Search results for: symbiotyczna kultura bakterii i drożdży - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: symbiotyczna kultura bakterii i drożdży

Search results for: symbiotyczna kultura bakterii i drożdży

  • INFRO@D Road pavement management

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • A. Guzik
    • K. Dytrych

  • Certification program in Road Infrastructure Safety Management - Erasmus + European Road Safety Partnership EuroS@P

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik

  • Road infrastructure safety inspection (Students course) - Erasmus + European Road Safety Partnership EuroS@P

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik

  • Pedestrian crossing safety management - Erasmus + European Road Safety Partnership EuroS@P

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik

  • Inżynieria ruchu drogowego (2024/2025)

    e-Learning Courses
    • K. Żarski
    • W. Kustra
    • K. Jamroz
    • K. Biszko
    • Ł. Jeliński

    Kurs z Inżynierii ruchu na kierunku Transport, studia stacjonarne I st., sem. 5. Koordynator przedmiotu: dr inż. Aleksandra Romanowska

  • Road infrastructure safety inspection (Specialists course) - Erasmus + European Road Safety Partnership EuroS@P

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik

  • Sociology of Space

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka

    The course is aimed at discussing the significance of the city as a topic of sociological analysis. During the seminar students will discuss the relation between sociology, architecture and space. Moreover, the debate will touch on the field of culture and its role in (re)creating and (re)constructing space. Discussions will also be related to the aspect of interactions in time and space. Contemporary dilemmas and challenges in...

  • Gdynia - Oksywie w 15 minut: Kompleksowe Planowanie Miast

    e-Learning Courses
    • I. Mironowicz
    • G. Rembarz

    temat: Tegoroczny kurs Kompleksowego Planowania Miast poświęcony jest szeroko rozumianej problematyce odnowy i rewitalizacji miasta, rozumianej jako narzędzie strategiczne. Motywem przewodnim będzie jednak "Oksywie w 15 minut" - najpopularniejsze obecnie hasło, opisujące kluczową zasadę tworzenia współczesnych dzielnic samowystarczalnych. Wszystko na wyciągnięcie ręki - mieszkanie, praca, edukacja, kultura i rekreacja. Czy można...

  • 2024/2025 Enterprise Information Systems

    e-Learning Courses
    • R. Drozd
    • B. Woliński
    • G. Musiatowicz-Podbiał
    • T. Janowski

  • Projekt Fakultatywny II/ Elective Design II 2020/2021 S.Hudnik+K.Życzkowska

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    SUPERSURFACE – an alternative model for life The studio will explore an alternative architectural models for contemporary society in the context of different political, cultural, economic and environmental contexts. Temporal living and technology links the general fashion principles with architecture. The projects will investigate the visionary scenarios through Superstudio movies Fundamental Acts and various concepts and structures...

  • World Politics

    e-Learning Courses
    • L. Segreto

    The course aims to familiarize stdnets with the most important theories of the international relations. This instrument will enable them to understand a series of case studies that will be presented starting with the first wordl war and going until today. The case studies will include the main aspects of the Cold War period, the role of USA and Soviet Union in shaping the international relations according to a political and ideological...

  • INFRO@D Roadside safety management

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik
    • K. Dytrych

  • Inżynieria ruchu drogowego (2022/2023)

    e-Learning Courses
    • W. Kustra
    • A. Romanowska
    • L. Gumińska
    • K. Jamroz
    • Ł. Jeliński
    • J. Oskarbski

    Kurs z Inżynierii ruchu na kierunku Transport, studia stacjonarne I st., sem. 5. Koordynator przedmiotu: dr inż. Aleksandra Romanowska

  • INFRO@D Safety management of unprotected road users

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik
    • K. Dytrych

  • Zarządzanie bezpieczeństwem w systemach transportowych -2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • K. Jamroz
    • A. Gobis
    • P. Jerzyło
    • J. Szmagliński

    „Zarządzanie bezpieczeństwem w systemach transportu”, przedmiot przeznaczony dla studentów II stopnia studiów na kierunku Transport - Sem.1 Koordynator dr inż. Joanna Wachnicka prowadząc ćwiczenia: mgr inż. A. Gobis

  • Safety management of vulnerable road users - Erasmus+ European Digital Education in Road Infrastructure Management INFRO@D

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • D. Bytner
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • A. Guzik

  • LAND ART / CZŁOWIEK W NATURZE / NATURA CZŁOWIEKA / LAND ART / MAN IN NATURE / HUMAN NATURE

    e-Learning Courses
    • P. Sasin

    Komponent modułu przedmiot Kompozycja - koordynator modułu: prof. Krzysztof Wróblewski Prowadzący: dr hab. Janusz Tkaczuk, prof. uczelni  mgr Paweł Sasin  english version below Kompozycja rzeźbiarska w przestrzeni: zaprojektowanie rzeźbiarskiego układu jednej lub kilku form abstrakcyjnych wynikających z inspiracji sztuką land art’u. Miejscem zbudowania kompozycji jest środowisko naturalne. Punkt wyjścia to określenie wzajemnej...

  • Elective design II Reinventing Gdańsk / Reinventing Gdynia

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    The workshop will examine important modern architectural buildings in Gdańsk/ Gdynia in different political, cultural, economic and environmental contexts. The students will be divided into groups. Each group will be led by the curator of the exhibition. They will identify and evaluate the architectural values of the building through analyses, deconstructions and syntheses, focusing on understanding the basic principles of architecture...

  • Inżynieria ruchu drogowego (2023/2024)

    e-Learning Courses
    • W. Kustra
    • A. Romanowska
    • L. Gumińska
    • K. Jamroz
    • K. Biszko
    • Ł. Jeliński
    • J. Oskarbski

    Kurs z Inżynierii ruchu na kierunku Transport, studia stacjonarne I st., sem. 5. Koordynator przedmiotu: dr inż. Aleksandra Romanowska

  • Roadside safety management - Erasmus+ European Digital Education in Road Infrastructure Management INFRO@D

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • D. Bytner
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • D. Bruski
    • A. Guzik

  • Zarządzanie produkcją ZI sem.3 2020/2021

    e-Learning Courses
    • K. Kufel
    • R. Drozd
    • G. Zieliński
    • D. Jasiński
    • M. Wirkus
    • J. Czerska

    Zarządzanie produkcją przypomina trochę grę w szachy. Trzeba przewidywać ruchy przeciwnika, którym są konsekwencje podejmowanych decyzji, a dodatkowo możesz się poruszać po planszy tylko według określonych reguł. Z drugiej strony nie masz wiele czasu na podejmowanie decyzji. TIK-TAK. Czas goni, klienci czekają, a Ty masz za zadanie zorganizować posiadane zasoby, by nie tylko mądrze ale i możliwie najmniejszym kosztem dostarczyć...

  • Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Biotechnologia wokół nas

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • B. Wikieł

    Biotechnologia to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy łącząca biologię, genetykę, chemię, inżynierię biomedyczną. Dziedzina ta pozwala na tworzenie różnorakich produktów, materiałów, pół-materiałów, które są wykorzystywane przez konsumentów każdego dnia. Często nie jesteśmy nawet świadomi iż poszczególne produkty są wytworzone dzięki umiejętnościom biotechnologów. Niniejsze zajęcia e-learningowe mają poszerzyć wiedzę uczniów na...

  • 2023_Reinventing Gdansk_Elective seminar

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    The workshop will examine important modern architecturalbuildings in Gdansk in different political, cultural, economicand environmental contexts. The students will be dividedinto groups. Each group will be led by the curator of theexhibition. They will identify and evaluate the architecturalvalues of the building through analyses, deconstructions andsyntheses, focusing on understanding the basic principles ofarchitecture and establishing...

  • Pozytywne zarządzanie organizacją 2024

    e-Learning Courses
    • W. Kucharska

    Koncepcja pozytywnego zarządzania organizacją ma na celu  przeciwstawienie się opresyjnemu podejściu do  świata biznesu, w którym funkcjonują organizacje charakteryzujące się chciwością, egoizmem, manipulacyjnym stylem zarządzania, tajnością oraz koncentracją na osiągnięciu założonych celów, nie bacząc na środki do nich prowadzące. Osoby, które pracują w tych organizacjach, cechuje brak zaufania, niepokój, strach, wypalenie zawodowe...

  • ENG_Architectural Design sem 6_2022_2023_KAMiUP

    e-Learning Courses
    • T. Zybała
    • J. Borucka
    • W. Targowski
    • P. Czyż

    The course concerns the shaping of marketplace facilities with accompanying functions. The course presents a multifaceted approach to the issues, including technical, legal, economic, environmental, and cultural issues. The aim of the course, based on a case study in Gdańsk (Marketplace Gdańsk-Wrzeszcz (Targowisko Gdańsk-Wrzeszcz) and its surroundings), is to understand the problem of regeneration of exhibition spaces and to develop...

  • Road Safety Audit - Erasmus+ European Digital Education in Road Infrastructure Management INFRO@D.

    e-Learning Courses
    • J. Wachnicka
    • W. Kustra
    • D. Bytner
    • T. Mackun
    • M. Budzyński
    • Ł. Mejłun
    • A. Guzik
    • K. Dytrych

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Systemy ekspresji genów - Wykład - 2021_22

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • H. Cieśliński

    Tematyka wykładów kursu przedstawia następujące treści: Ekspresja genów w organizmach żywych. Źródła informacji:gdy sekwencja genu jest znana, gdy sekwencja genu nie jest znana, bazy danych, biblioteki DNA genomowego, biblioteki cDNA, narzędzia on-line używane do analizy sekwencji DNA. System ekspresyjny genów - pojęcia podstawowe. Kryteria wyboru systemu ekspresyjnego do produkcji białek heterogenicznych w zależności od ich...

  • Techniki Programowania

    e-Learning Courses
    • R. Drozd
    • K. Rudzińska-Kormańska
    • J. Wszołek
    • M. J. Grzegorek
    • M. S. Tatara
    • H. Kormański

    2 semestr Automatyka, Cybernetyka i Robotyka

  • Układy Logiczne wykład - Nowy - Nowy

    e-Learning Courses
    • M. Gruba
    • R. Drozd
    • P. Raczyński
    • K. Stawiarski
    • M. J. Grzegorek
    • K. Szymański
    • M. Niedźwiecki
    • K. Cisowski

    Wykład z przedmiotu Układy Logiczne

  • Zdolni z Pomorza 2021/22- Fizyka prąd nie tyka, czyli jak przetrwać w dżungli elektryczności i magnetyzmu

    e-Learning Courses
    • B. Wikieł
    • I. Linert

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami z zakresu prądu elektrycznego, magnetyzmu i indukcji elektromagnetycznej. Opis kursu: Moduł (I) W pierwszej części cofniemy się do czasów greckiego uczonego Talesa około roku 600 przed naszą erą, aby dowiedzieć się skąd się biorą ładunki elektryczne, co to jest prąd elektryczny i jak szybko płynie. Wielkości opisujące elektryczność spróbujemy zrozumieć...

  • Systemy i sieci telekomunikacyjne I - 2022

    e-Learning Courses
    • M. Narloch
    • L. Smoleński

    Wykład dla studentów I stopnia, sem. 3, kierunku Elektronika i Telekomunikacja

  • FIZYKA I - GEODEZJA I KARTOGRAFIA_22/23

    e-Learning Courses
    • W. P. Korzeniewski
    • A. Rybicka

    Wykład dla kierunku Geodezja i Kartografia WILiŚ, sem.I, studia inżynierskie, 2022/2023

  • BUDOWNICTWO OGÓLNE I - CWICZENIA I PROJEKTOWANIE

    e-Learning Courses
    • A. Grabowski
    • E. Korol

  • Pracownia fizyczna I (elektryczność i magnetyzm)

    e-Learning Courses
    • M. Dampc

    Laboratorium Elektryczność i Magnetyzm

  • Systemy i architektury NGN I - 2023

    e-Learning Courses
    • S. Kaczmarek

  • Statystyka I

    e-Learning Courses
    • K. Dziedziul

  • Algebra I

    e-Learning Courses
    • K. Wroński
    • J. Ciesielski

    Kurs służący do wsparcia prowadzenia zajęć stacjonarnych i prowadzenia wykładów zdalnych z przedmiotu Algebra I dla studentów IV semestru Matematyki na Wydziale FTiMS w roku 2021/22.

  • Mechanika I

    e-Learning Courses
    • R. Hein

    Wykłady teoretyczne i ćwiczenia z mechaniki technicznej

  • Thermodynamics I

    e-Learning Courses
    • D. Mikielewicz

  • Thermodynamics I

    e-Learning Courses

  • Algebra I

    e-Learning Courses
    • K. Wroński
    • J. Maksymiuk

    Kurs służący do wsparcia prowadzenia zajęć z przedmiotu Algebra I dla studentów IV semestru Matematyki na Wydziale FTiMS w roku 2022/23.

  • Fizyka I

    e-Learning Courses
    • P. J. Grygiel

  • Statystyka I

    e-Learning Courses
    • K. Dziedziul

  • Elektromobilność I

    e-Learning Courses
    • A. Wilk
    • L. Jarzębowicz
    • A. Jakubowski

  • Systemy i architektury NGN I - 2022/23

    e-Learning Courses
    • S. Kaczmarek

  • Zarządzanie i Utrzymanie Dróg i Autostrad - 2021

    e-Learning Courses
    • Ł. Mejłun
    • M. Jaczewski
    • B. Dołżycki

    Wykład i ćwiczenie dotyczące zarządzania siecią drogową i autostradową oraz utrzymaniem stanu technicznego nawierzchni drogowych. Zajęcia odbywają się na II stopniu studiów.  

  • Statystyka I (wykład) - studia stacjonarne Ekonomia I

    e-Learning Courses

    Statystyka I (wykład) - prowadzący: dr inż. Karol Flisikowski, studia stacjonarne, kierunek EKONOMIA I, semestr pierwszy, rok akademicki: 2017/2018 - semestr zimowy, materiały do wykładu.