Search results for: dzwieki wielokanalowy - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: dzwieki wielokanalowy

Search results for: dzwieki wielokanalowy

  • Technologia nagrań II

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • B. Kostek
    • M. Mróz
    • K. Marciniuk
    • B. Mróz

    Zagadnienia związane z technologią nagrań - na poziomie zaawansowanym. Zagadnienia te obejmują m.in. techniki (mikrofonowe) wielokanałowe oraz realizację dźwięku wielokanałowego. 

  • Percepcja dźwięku i obrazu - 2023_2024

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • B. Kostek
    • P. Szczuko
    • G. Szwoch
    • K. Marciniuk
    • B. Mróz

    Wykład dla sem. I - studia mgr WETI, kier. EiT, specj. Inżynieria dźwięku i obrazu. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami leżącymi u podstaw percepcji dźwięku i obrazu, a także metodami badania słuchu i wzroku

  • Percepcja dźwięku i obrazu - laboratorium - 2023

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • W. Ludwikowska
    • D. Weber
    • B. Mróz

  • Percepcja dźwięku i obrazu - laboratorium - 2022

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • W. Ludwikowska
    • D. Weber
    • B. Mróz

  • Percepcja dźwięku i obrazu -laboratorium - 2024

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • W. Ludwikowska
    • B. Mróz

  • Przetwarzanie dźwięków i obrazów

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Cygert
    • B. Kostek
    • G. Szwoch
    • A. Czyżewski
    • M. Szczodrak

    Cyfrowy tor foniczny i wizyjny. Elementy grafiki komputerowej i jej przetwarzania. Zniekształcenia dźwięku i obrazu, ich przyczyny i podstawowe metody ograniczania. Przetwarzanie brzmienia i synteza dźwięku. Podstawowe metody przetwarzania obrazu wizyjnego. Kodowanie  dźwięku w  procesie  zapisu. Filtracja cyfrowa i metody projektowania filtrów cyfrowych. Podstawowe metody przetwarzania obrazu wizyjnego. Specjalne metody przetwarzania...

  • Przetwarzanie Dźwięków i Obrazów

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Cygert
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • B. Kostek
    • P. Szczuko
    • G. Szwoch
    • A. Harasimiuk
    • A. Czyżewski
    • M. Szczodrak

    Telekomunikacja, 5. semestr, studia I stopnia

  • Seminarium dyplomowe mgr Inżynieria Dźwięku i Obrazu

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Zaporowski
    • B. Kostek
    • W. Ludwikowska
    • G. Szwoch
    • A. Harasimiuk
    • K. Marciniuk
    • D. Weber
    • B. Mróz... and 2 others

    Prezentacje postępów w realizacji prac dyplowych. 

  • Przetwarzanie Dźwięków i Obrazów 2022

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Cygert
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • B. Kostek
    • P. Szczuko
    • G. Szwoch
    • A. Harasimiuk
    • A. Czyżewski
    • M. Szczodrak

    Telekomunikacja, 5. semestr, studia I stopnia

  • Przetwarzanie dźwięków i obrazów - 2023

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • P. Sokołowski
    • W. Ludwikowska
    • A. Harasimiuk
    • A. Czyżewski
    • M. Szczodrak
    • S. Cygert... and 3 others

    Telekomunikacja, 5. semestr, studia I stopnia

  • Technologia nagrań II - 2023

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • B. Kostek
    • M. Mróz
    • B. Mróz

    Tematem wykładu będą:  mikrofonowe techniki wielokanałowe, zagadnienia związane z dźwiękiem przestrzennym (3D), a szczególności z ambisonią, muzyka w technologii nagrań, realizacja dźwięku wielokanałowego w TV, zagadnienia związane z dokumentacją nagrań, formatem id3 oraz przykładami narracji muzyki w filmie. Przedstawione będą również pokrótce zasady prowadzenia testów subiektywnych oraz „warsztat realizatora dźwięku”

  • Inteligentne Biofarmaceutyki

    e-Learning Courses
    • S. Milewski

    Przedmiot stanowi źródło wiedzy o nowoczesnych biofarmaceutykach II generacji, których główną cechą jest selektywność działania, dzięki obecności w strukturze fragmentów odpowiedzialnych za ukierunkowane działanie substancji czynnej

  • Inteligentne Biofarmaceutyki

    e-Learning Courses
    • S. Milewski

    Przedmiot stanowi źródło wiedzy o nowoczesnych biofarmaceutykach II generacji, których główną cechą jest selektywność działania, dzięki obecności w strukturze fragmentów odpowiedzialnych za ukierunkowane działanie substancji czynnej

  • Robotyka w eksploracji kosmosu

    e-Learning Courses
    • A. Dąbrowski
    • W. Sieklicki

    Kurs "Robotyka w eksploracji kosmosu" wprowadza w podstawy robotyki: opis położenia robota, parametry Denavitta-Hartenberga. W drugiej części przedstawiane są zagadnienia robotyki kosmicznej i satelitarnej. Dzięki współpracy z Centrum Badań Kosmicznych PAN, studenci mają dostęp do Laboratorium Robotyki i Mechatroniki Satelitarnej.

  • Robotyka w eksploracji kosmosu, W/L, TKiS, sem. 02, (PG_00050053) 10.2022

    e-Learning Courses
    • W. Sieklicki
    • A. Dąbrowski

    Kurs "Robotyka w eksploracji kosmosu" wprowadza w podstawy robotyki: opis położenia robota, parametry Denavitta-Hartenberga. W drugiej części przedstawiane są zagadnienia robotyki kosmicznej i satelitarnej. Dzięki współpracy z Centrum Badań Kosmicznych PAN, studenci mają dostęp do Laboratorium Robotyki i Mechatroniki Satelitarnej.

  • eKurs z Modułami: Informatyka w elektrotechnice, automatyce i robotyce - Artur Opaliński (WEiA)

    e-Learning Courses
    • A. Opaliński

    Kurs prezentuje wykorzysywanie powtarzalnych, kompletnych modułów dydaktycznych, wdrażających studentów do systematycznej i stopniowej nauki, oraz do stałego kontaktu z platformą e-Learningową. Oprócz pętli dydaktycznej, pozwalającej na samoocenę studenta i powrót do wcześniejszych treści, kurs dzięki Ankiecie Oceny Modułu oferuje pętlę pozwalającą nauczycielowi zarządzac jakością i odbiorem tej formy kształcenia.

  • Techniki komputerowe – integracja procesów projektowania, Szymon Kowalski

    e-Learning Courses
    • S. Kowalski
    • B. Niedziela

    Problematyka zajęć będzie dotyczyć zakresu stosowania nowoczesnych narzędzi cyfrowych w procesach projektowych.  Tematyka zajęć zostanie podzielona na bloki tematyczne dotyczące zastosowania różnych narzędzi.            Moduł 1. Modelowanie oraz 3D printing  Zastosowanie technik druku 3D w technologii FFF na drukarkach Ender 5 plus pozwoli na materializację projektów architektonicznych opracowanych w poprzednich semestrach. Dzięki...

  • Nowoczesne techniki w transporcie PG_00057863, P, STW, sem. 6, letni 22/23

    e-Learning Courses
    • I. Szwoch

    Celem przedmiotu jest zapoznanie Studenta z podstawową wiedzą z zakresu nowoczesnych technologii w dziedzinie systemów transportowych, środków transportowych dalekiego i bliskiego zasięgu, logistyki i systemów zarządzania w transporcie. Przedmiot ma za zadanie przedstawienie najważniejszych aspektów w dziedzinie inteligentnych systemów transportowych i poprawy bezpieczeństwa dzięki innowacjom w transporcie. Istotnym elementem przedmiotu...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Algorytmy i indukcja matematyczna

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • KAMiUP_SAUP_sem. 6_Projekt przeddyplomowy_K_Życzkowska_2022

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    Temat zajęć:  PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Temat 1. Strefa przyszłych medyków wraz z przedszkolem dla dzieci lekarzy w dzielnicy Gdańsk Aniołki. Temat 2. Centrum wsparcia dla uchodźców z Ukrainy wraz z przedszkolem w dzielnicy Gdańsk Aniołki.   Problematyka zajęć: Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a...

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Dyskretny świat matematyki

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • Zdolni z Pomorza 2024/25 - Algorytmy i indukcja matematyczna

    e-Learning Courses
    • P. Jaskuła
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • PROJEKTOWANIE URBANISTYCZNE 3: SMĘGORZYNO. PROWADZĄCE :dr inż. arch. D. Kamrowska-Załuska, dr inż. arch. A. Rubczak

    e-Learning Courses
    • D. D. Kamrowska-Załuska
    • A. Rubczak

    Smęgorzyno – nowa dzielnica Gdańska Zadaniem Studentów jest zaprojektowanie nowej dzielnicy Gdańska o charakterze wielofunkcyjnym z komponentem zabudowy usługowej, która sprzyja rozwojowi lokalnej przedsiębiorczości oraz, dzięki wysokiej jakości przestrzeni, jest idealnym miejscem życia mieszkańców. Projekt koncepcji dzielnicy, która jest zlokalizowana w obszarze o walorach krajobrazowych oraz w sąsiedztwie Parku Przemysłowo-Technologicznego...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Matematyczny świat zespolony, macierzowy i wektorowy

    e-Learning Courses
    • M. Wata
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z liczbami zespolonymi i podstawowymi działaniami w zbiorze liczb zespolonych, a także wprowadzenie w tematykę macierzy, wyznaczników i wektorów oraz ich zastosowań. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Liczby zespolone mają zastosowanie w wyznaczaniu rozwiązań równań kwadratowych, dla których wyróżnik jest ujemny. Mają również zastosowanie...

  • Chemia [laboratorium], Bud, III sem, stac. 2022/2023

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • E. Kulbat
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Wilińska-Lisowska
    • A. Kalinowska
    • A. Sokołowska
    • G. Gałęzowska

    Kurs laboratoryjny dzieli się na 2 części (laboratoryjną i rachunkową). W ramach części laboratoryjnej zostaną wykonane następujące ćwiczenia: ĆWICZENIE 1 Barwa wody i agresywny ditlenek węgla ĆWICZENIE 2 Twardość wody  ĆWICZENIE 3 Kwasowość i zasadowość, pomiar pH ĆWICZENIE 4 Chlorki i siarczany W ramach części rachunkowej zostaną omówione następujące zagadnienia (1) mole, kwasy i  zasady, stopnie utlenienia równania...

  • eMateriały do laboratorium: symulacje na automatach komórkowych w Matlabie - teoria i praktyka

    e-Learning Courses
    • A. Patyk-Łońska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Kurs stanowi uzupełnienie prowadzonego przeze mnie laboratorium. We wszystkich opracowanych przeze mnie materiałach zakładam, że Student nie miał wcześniej styczności ze środowiskami MATLAB ani OCTAVE.Dzięki przerobieniu kursu każdy sumienny Student:- nabierze biegłości w posługiwaniu się środowiskiem służącym do obliczeń symbolicznych,- będzie potrafił rozwiązywać pewne składowe zadań matematycznych w MATLABie,- pozna metody tworzenia...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - Matrix reaktywacja

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co to jest macierz Kanaka? Macierz k x k. Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze...

  • Biznes elektroniczny

    e-Learning Courses
    • A. Sobecki
    • J. Majkutewicz

    Celem kursu jest przedstawienie studentom jak wygląda wytwarzania aplikacji na poziomie zbliżonym do stosowanego na rynku.  Podczas kursu studenci nauczą się: 1. Podstawowych pojęć związanych z prowadzeniem firmy IT w Polsce; 2. Powszechnych problemach w branży IT; 3. Technologii wykorzystywanych obecnie w branży IT; W ramach zajęć praktycznych studenci uzyskają możliwość pracy nad produktem zbliżonym do rzeczywistego, wykorzystując...

  • Systemy bezpieczeństwa i diagnozowania pojazdów

    e-Learning Courses
    • S. Sommer

    Wykład: Bezpieczeństwo czynne i bierne. Zasady konstruowania bezpiecznych pojazdów. Nadwozia, podwozia, układy hamulcowe, oświetlenie, opony, pasy bezpieczeństwa, poduszki powietrzne, układy gaśnicze. Układy ABS, ASR i ESP. Klimatyzacja i nawigacja satelitarna. Czujniki cofania i radar samochodowy. Badania pojazdów i ich zespołów. Wpływ drogi i organizacji ruchu drogowego. Bezpieczna eksploatacja pojazdów. Bezpieczeństwo dzieci...

  • Logistyka miejska i zarządzanie mobilnością

    e-Learning Courses
    • D. Kaszubowski

    Celem przedmiotu jest opanowanie zasad funkcjonowania transportu ładunków wobszarach zurbanizowanych oraz doboru odpowiednich narzędzi służących usprawnieniu tego procesuzgodnie z celami miejskiej polityki transportowej. Przekazane zostaną również treści dotyczącezrównoważonej mobilności osób w miastach. Dzięki połączeniu zagadnień dotyczących przemieszczeńładunków oraz osób w miastach wskazane zostaną możliwości rozbudowy obecnie...

  • Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Biotechnologia wokół nas

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • B. Wikieł

    Biotechnologia to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy łącząca biologię, genetykę, chemię, inżynierię biomedyczną. Dziedzina ta pozwala na tworzenie różnorakich produktów, materiałów, pół-materiałów, które są wykorzystywane przez konsumentów każdego dnia. Często nie jesteśmy nawet świadomi iż poszczególne produkty są wytworzone dzięki umiejętnościom biotechnologów. Niniejsze zajęcia e-learningowe mają poszerzyć wiedzę uczniów na...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Elementy algebry liniowej

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - liczby zespolone, - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło! Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co...

  • PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV_2022_23

    e-Learning Courses
    • A. Błażko
    • M. Skrzypek-Łachińska

    Przedmiotem pracy w ramach zajęć z przedmiotu PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV jest projekt małego zespołu budynków mieszkalnych wielorodzinnych z funkcją mini farmy miejskiej i klubu dla dzieci na terenie kampusu Politechniki Gdańskiej. Temat projektu związany jest z realnymi potrzebami uczelni. Zadaniem studentów będzie opracowanie koncepcji architektoniczno-funkcjonalnej zagospodarowania działek budowlanych 474 i 605 o powierzchni...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - O kompleksach słów kilka…

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • A. Pladzyk
    • M. Daśko
    • D. Rosiak
    • K. Kaniewska-Laskowska
    • A. Ciborska
    • A. Wiśniewska
    • B. Wikieł

    Kompleksy towarzyszą każdemu z nas – nawet osobom najbardziej pogodnym. Mamy je we krwi. Dzięki związkom kompleksowym życie (jakie znamy) jest w ogóle możliwe… Związki kompleksowe to połączenia metali i ich jonów z ligandami (którymi mogą być organiczne lub nieorganiczne cząsteczki lub jony) poprzez wiązania koordynacyjne. Wiązania takie powstają gdy wolna para elektronowa liganda jest uwspólniana z centrum metalicznym – atom metalu...

  • Projekt przeddyplomowy 2022_23 sem. 6

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a także dla środowiska. To architektura oferująca ciekawy wachlarz miejsc i między-przestrzeni, w symbiozie z otoczeniem oraz z zielenią, zarówno istniejącą jak i projektowaną poprzez udział zielonych dachów, czy zielonych ścian. Taka architektura...

  • '21/'22 Fakty i mity na temat żywności – od historii, która zabija po kanapowców-smartfonowców [PG_00057828]

    e-Learning Courses
    • I. Sinkiewicz
    • P. Filipkowski

    Od koczownictwa po GMO. 200 tysięcy lat bez lodówki. Głód i niewłaściwe odżywianie się -  najwięksi ludobójcy w dziejach człowieka. Funkcjonowanie  i rozwój ludzkości możliwy dzięki owocom największej rewolucji w swoich dziejach: rolnictwa. Przemiany gospodarcze, społeczne, polityczne, obyczajowe, etyczne, które następowały wraz z rozwojem rolnictwa. Technologiczny aspekt rozwoju produkcji żywności. Wykwintna kuchnia francuska...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Kwasy i zasady

    e-Learning Courses
    • A. Mietlarek-Kropidłowska
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami kwasów i zasad, ich właściwościami oraz podstawowymi reakcjami w jakich uczestniczą. Uczniowie poznają również praktyczne aspekty wykorzystania tej grupy związków. Opis kursu: Z pojęciem kwasu spotykamy się w życiu dość wcześnie. Dzięki naszym receptorom smaku, znajdującym się w kubkach smakowych, wiemy (podobnie jak starożytni Grecy i Rzymianie), że cytryna i ocet mają...

  • Zaawansowane metody wytwarzania – teoria i praktyka [Moduł obowiązkowy, grupy A i B]

    e-Learning Courses
    • M. Deja

    Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy: 2 kwietnia 08:30-11:30, 23 kwietnia 08:30-11:30, 7 maja 08:30-11:30, 14 maja 08:30-11:30, 21 maja 08:30-11:30 (5 spotkań online x 3 godz.) Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek, nowe materiały narzędziowe (1 W). Trendy w rozwoju wytwarzania ze wspomaganiem...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python

    e-Learning Courses
    • T. Neumann

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python - arch.

    e-Learning Courses
    • T. Neumann
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - W świecie kryształów

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • B. Wikieł

    Cel kursu Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu krystalografii, rentgenografii strukturalnej i mineralogii. Opis kursu W takcie kursu uczniowie dowiedzą się czym są kryształy i jak ewoluowała ich definicja. Poznają elementy mineralogii oraz laboratoryjne metody otrzymywania kryształów. Dowiedzą się, jak dzięki dyfrakcji można badać wewnętrzną strukturę ciał krystalicznych, i dlaczego symetria...

  • Zaawansowane metody wytwarzania-teoria i praktyka

    e-Learning Courses
    • M. Deja

    Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy realizacji zajęć: 1 spotkanie: 11.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 2 spotkanie: 18.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 3 spotkanie: 25.05.2024 - 8.30-11.30-3h 4 spotkanie: 08.06.2024 - 8.30-11.30-3h 5 spotkanie: 09.06.2024 - 8.30-11.30-3h Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek,...

  • Baseny i kąpieliska (nst) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2021/2022

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska nst 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • MK_10/2_Planowanie partycypacyjne - Gospodarka Przestrzenna

    e-Learning Courses
    • M. Radziszewska
    • M. Arczyńska
    • B. Zgórska

    Prowadzący: dr inż. arch. Monika Arczyńska dr inż. arch. Łukasz Pancewicz mgr. inż. arch. Marta Waczyńska Cel zajęć - Teoria i praktyka partycypacji Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretyczną i praktyczną wiedzą nt. partycypacji w procesach projektowania i planowania przestrzeni. Kurs został przygotowany tak, aby objąć zarówno działania realizowane przez samorządy jak i organizacji pozarządowe, działające oddolnie....

  • ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LEŚNYMI

    e-Learning Courses
    • S. Klisz

    Tak jak w przeszłości, tak i obecnie las odgrywa dużą rolę w rozwoju ludzkości. Pierwotnie zależność człowieka od przyrody była całkowita. Las zawsze dostarczał żywności, drewna oraz stanowił przeszkodę w zdobywaniu terenów pod osadnictwo czy uprawę roli. Począwszy od XII wieku w wyniku nadań i rozgraniczeń obszarów leśnych zaczęła się tworzyć feudalna własność leśna. Pierwsze akty prawne powstające w tym okresie dotyczące terenów...