CEL
Celem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranych koncepcji i teorii związanych z nauczaniem, sposobów rozpoznawania oczekiwań i możliwości studentów, pożądanych kompetencji wykładowcy i tutora, innowacyjnych umiejętności w dydaktyce szkoły wyższej oraz modernizacji własnego warsztatu dydaktycznego

OPIS
Szkolenie będzie obejmowało następujące elementy: dydaktyka szkoły wyższej, efektywne przyswajanie wiedzy, kompetencje wykładowcy, style działania i komunikacji dydaktycznej, kompetencje zawodowe wykładowcy; pojęcie innowacyjności w dydaktyce; etapy rozwojowe a możliwości intelektualne i twórcze dzisiejszego studenta; rozpoznanie oczekiwań i aspiracji studentów; innowacyjne umiejętności dydaktyczne wykładowcy; modernizacja warsztatu dydaktycznego; wykorzystanie innowacyjnych metod w nauczaniu; tutorial w wydaniu akademickim; przykłady innowacyjnego podejścia do rozwiązywania problemów i podejmowanych zadań.