Acta Universitatis Nicolai Copernici, Ekonomia

ISSN:

2080-0339

eISSN:

2392-1269

Strona www:

https://apcz.umk.pl/AUNC_EKON/

Wydawca:

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Dyscypliny:

historia (Dziedzina nauk humanistycznych)
językoznawstwo (Dziedzina nauk humanistycznych)
literaturoznawstwo (Dziedzina nauk humanistycznych)

Punkty Ministerialne: Pomoc

Punkty Ministerialne - aktualny rok
Rok	Punkty	Lista
Rok 2024	5	Czasopisma spoza wykazu ministerialnego 2024

rozwiń zwiń

Punkty Ministerialne - lata ubiegłe
Rok	Punkty	Lista
2024	5	Czasopisma spoza wykazu ministerialnego 2024
2023	5	Czasopisma spoza wykazu ministerialnego 2023
2022	20	Lista ministerialna czasopism punktowanych (2019-2022)
2021	20	Lista ministerialna czasopism punktowanych (2019-2022)
2020	20	Lista ministerialna czasopism punktowanych (2019-2022)
2019	20	Lista ministerialna czasopism punktowanych (2019-2022)
2018	7	B
2017	7	B
2016	7	B
2015	7	B
2014	5	B
2013	5	B
2012	6	B
2011	6	B
2010	6	B

Model czasopisma:

Open Access

Impact Factor:

brak danych

Polityka wydawnicza:

Licencja: CC BY-ND 3.0

rozwiń zwiń

Licencja

Informacja o polityce wydawniczej

https://apcz.umk.pl/AUNC_EKON/about

Informacja o warunkach samoarchiwizacji

Zawarta w licencji

Czy czasopismo pozwala na samoarchiwizację

Tak - bez ograniczeń

Submitted Version Pomoc: tak
Accepted Version Pomoc: nie
Published Version Pomoc: tak

Informacje o polityce dot. danych badawczych

brak danych

Embargo w miesiącach

brak embargo

Informacje dodatkowe

Przy udostępnianiu / rozpowszechnianiu należy podać źródło oryginału i DOI.

Sherpa Romeo:

https://v2.sherpa.ac.uk/id/publication/27237

Prace opublikowane w tym czasopiśmie

wyników na stronę:
rok:
- zaznaczony Sortuj po rok od najnowszych
- Sortuj po rok od najstarszych
tytuł:
- zaznaczony Sortuj po tytuł A-Z
- Sortuj po tytuł Z-A
cytowania:
- Sortuj po cytowania malejąco
- Sortuj po cytowania rosnąco

Filtry

wszystkich: 2

Rok 2015

Ocena efektywności działalności dydaktycznej publicznych szkół wyższych w Polsce wraz z analizą czynników ją determinujących
Publikacja
- Ł. Brzezicki
- J. Wolszczak-Derlacz
- Acta Universitatis Nicolai Copernici, Ekonomia - Rok 2015
Celem niniejszego artykułu jest wyznaczenie efektywności działalności dydaktycznej publicznych uczelni wyższych za pomocą nieparametrycznej metody DEA oraz określenie wpływu potencjalnych czynników decydujących o jej poziomie. Analiza obejmuje 50 szkół wyższych w okresie 2009–2012. Wyznaczono, że wśród potencjalnych determinant ujemny wpływ na efektywność ma udział dotacji MNiSW do przychodów ogółem z działalności dydaktycznej,...

Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym
Ocena efektywności działalności dydaktycznej publicznych szkół wyższych w Polsce wraz z analizą czynników ją determinujących
Publikacja
- Ł. Brzezicki
- J. Wolszczak-Derlacz
- Acta Universitatis Nicolai Copernici, Ekonomia - Rok 2015
Celem niniejszego artykułu jest wyznaczenie efektywności działalności dydaktycznej publicznych uczelni wyższych za pomocą nieparametrycznej metody DEA oraz określenie wpływu potencjalnych czynników decydujących o jej poziomie. Analiza obejmuje 50 szkół wyższych w okresie 2009–2012. Wyznaczono, że wśród potencjalnych determinant ujemny wpływ na efektywność ma udział dotacji MNiSW do przychodów ogółem z działalności dydaktycznej,...

Pełny tekst do pobrania w portalu

wyświetlono 483 razy