Wyniki wyszukiwania dla: EDUKACYJNE PORTALE INTERNETOWE

• Analiza zachowań użytkowników portalu onet.pl w ujęciu reguł asocjacyjnych

  Publikacja

  • P. Weichbroth

  - Rok 2009

  Portale internetowe są obecnie powszechnym źródłem informacji, notując bardzo dużą liczbę odwiedzin w ciągu dnia. Aktywność użytkowników zapisywana jest w plikach loga serwera WWW. Analiza takich danych może być z powodzeniem wykorzystana do określenia ścieżek nawigacji użytkowników. Uzyskana w ten sposób wiedza pozwala na stworzenie skutecznej strategii marketingowej dla produktów i usług oferowanych w ramach portalu. W niniejszej...

• Portale intranetowe jako elektroniczne stanowiska pracy

  Publikacja

  • M. Sikorski

  - Rok 2007

  W ostatnich latach prawie wszystkie duże przedsiębiorstwa wprowadziły portale intranetowe, przeznaczone dla pracowników. Portale te maja przede wszystkim wspomagać realizację zadań roboczych opartą na obiegu dokumentów elektronicznych, zatem stanowią elektroniczne stanowiska pracy dla pracowników umysłowych współczesnych przedsiębiorstw i korporacji. Portale intranetowe na swoje otoczenie wywierają wpływ organizacyjny i behawioralny,...

• Edukacyjne oczekiwania rynku.

  Publikacja

  • H. Gulda

  - Rok 2002

  Omówiono rynek w trzech aspektach, ukazując rolę nauki w nowym modelu zarządzania uczelnią. W opracowaniu zaprezentowano oczekiwania pracodawców wobec absolwentów szkół wyższych i możliwości spełnienia kryteriów rynkowych.

• Przedsięwzięcia internetowe w biznesie

  Publikacja

  • P. Brudło

  - Zeszyty Naukowe Wydziału ETI Politechniki Gdańskiej. Technologie Informacyjne - Rok 2008

  Zaproponowano klasyfikację przedsięwzięć internetowych. Zaprezentowano reprezentatywne witryny. Przedstawiono możliwości rozpoczęcia działalności gospodarczej w Internecie. Opisano uwarunkowania dla uzyskiwana wsparcia finansowego od instytucji inwestycyjnych kapitału wysokiego ryzyka. Przedstawiono szereg aspektów specyficznych dla rzeczywistości gospodarczej w Polsce, a następnie wyciągnięto szereg konstruktywnych wniosków natury...

• Infografika - aktywizujące środowisko edukacyjne

  Publikacja

  • A. Ren-kurc
  • M. Roszak
  • W. Kowalewski
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • A. Dutkiewicz

  - Journal Education, Technology and Computer Science - Rok 2018

  Artykuł analizuje szerokie spektrum zagadnień związanych z infografikami. Opisuje sposoby ich tworzenia w celu efektywnej wizualizacji informacji, danych i wiedzy oraz publikowania ich w portalach LCMS dla osiągnięcia celów pedagogicznych. Zwraca uwagę na znaczenie, jakie mają w stymulowaniu studentów do aktywnego i kreatywnego uczestniczenia w procesie uczenia się. Podkreśla także ich ogromną rolę w innowacyjnej edukacji, w szczególności...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Otwarte zasoby edukacyjne - przegląd inicjatyw w Polsce i na świecie

  Publikacja

  • K. Kokot-Kanikuła
  • A. Wałek

  - e-mentor - Rok 2021

  Otwarte zasoby edukacyjne (OZE) to materiały szkoleniowe oraz narzędzia wspierające zarówno uczenie, jak i nauczanie. Zjawisko to nierozerwalnie łączy się z szerszym pojęciem otwartej edukacji (OE), które postuluje zniesienie barier w nauczaniu tak, aby uczący się mogli zdobywać wiedzę zgodnie ze swoimi potrzebami edukacyjno-szkoleniowymi. Celem artykułu jest zapoznanie czytelników z zagadnieniem otwartych zasobów edukacyjnych,...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Medyczne serwisy internetowe w promocji wysokiego zaufania.

  Publikacja

  • W. Suchodolski
  • A. Adamczyk
  • J. Adamczyk

  - Rok 2003

  W artykule poddano dyskusji problematykę internetowej reklamy leków w aspekcie kosztów, efektywności, postrzegania i akceptacji przekazu reklamowego. Porównując wydajność kampanii reklamowych zamawianych w portach medycznych z promocją leków prowadzoną we własnym serwisie tematycznym. Na przykładzie praktycznego wdrożenia serwisu dla lekarzy wykazano korzyści marketingowe wynikające z prowadzenia własnych stron tematycznych...

• Humaniora. Czasopismo Internetowe

  Czasopisma

  eISSN: 2353-3145

• Wyzwania edukacyjne w globalizującym się świecie

  Publikacja

  • D. Beger

  - Rok 2009

• Perspektywy edukacyjne dla społeczeństwa zjednoczonej Europy

  Publikacja

  • E. Walkiewicz

  - Rok 2011

  Publikacja zawiera opis różnorodnych koncepcji edukacyjnych stanowiących podstawę rozwoju współczesnych systemów edukacyjnych w państwach zjednoczonej Europy. W publikacji zwrócono szczególną uwagę na charakterystykę katalogu kompetencji kluczowych w kontekście problemów i wyzwań jakie przed edukacją dla europejskiego społeczeństwa wiedzy stawia rzeczywistość i przyszłość oraz politykę UE w dziedzinie kształcenia opierającej się...

• Aspekty Edukacyjne Wirtualnych Światów. Aplikacja Second Life

  Publikacja

  • P. Topol
  • W. Kowalewski
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • P. Leszczyński
  • M. Kołowska-gawiejnowicz
  • I. Siatkowski
  • A. Ren-kurc

  - Journal Education, Technology and Computer Science - Rok 2017

  Artykuł koncentruje się na trójwymiarowych środowiskach wirtualnych i ich funkcjonalności edukacyjnej na przykładzie świata Second Life. Wbrew opiniom pojawiającym się od czasu do czasu w literaturze przedmiotu światy wirtualne 3D nie odchodzą w przeszłość, przynajmniej nie w sektorze edukacyjnym. Autorzy artykułu próbują to wykazać,przedstawiając różne aspekty Second Life w zastosowaniach dydaktycznych, naukowych,...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Reminiscencje edukacyjne czyli o upadku kształcenia ogólnego.

  Publikacja

  • Z. Cywiński

  - Rok 2006

  Przywołano opinię z końca XIX w. nt. wykształcenia ogólnego kandydatów na studia wyższe. Uznano wartości matematyki. Na tym tle rozważono sylwetki kandydatów dzisiejszych.

• Studia Kulturowo-Edukacyjne

  Czasopisma

  ISSN: 2084-4832

• Internetowe systemy przetwarzania rozproszonego typu grid w zastosowaniach biznesowych

  Publikacja

  • P. Brudło

  - Studia i Materiały Instytutu Transportu i Handlu Morskiego - Rok 2014

  Skoncentrowano się na możliwościach wykorzystania oraz integracji rozproszonych mocy obliczeniowych komputerów Internautów w globalnej sieci www. Zaprezentowano paradygmaty sieciowego przetwarzania typu grid computing oraz volunteer computing. Podkreślono istotność tego typu przetwarzania w zagadnieniach wymagających bardzo dużych mocy obliczeniowych. Zaprezentowano przykłady rozwiązań systemowych tego typu: system BOINC, będący...

• Aplikacje i środowiska kontekstowe: Aplikacje internetowe na platformie Eclipse

  Publikacja

  • P. Kaczmarek

  - Rok 2008

  Przedstawiono problematykę tworzenia aplikacji internetowych na platformie Eclipse. Został omówiony standard OSGi, który jest podstawą działania i implementacji Eclipse oraz aspekty OSGi związane z komunikacją internetową. Przedstawiono istniejace frameworki w środowisku Eclipse, które umożliwiają rozwój aplikacji internetowych. Głównymi kierunkami rozwoju frameworków są: IDE do wytwarzania aplikacji oraz integracja platformy Eclipse...

• Potrzeby edukacyjne zarządzających projektami finansowanymi z funduszy europejskich

  Publikacja

  • E. Walkiewicz

  - Rok 2008

  Artykuł obejmuje problematykę˝ badania potrzeb edukacyjnych osób zarządzajacych projektami finansowanymi z funduszy europejskich. Zawarto w nim analizę rezultatów badań na temat kompetencji niezbędnych do zarządzania projektami unijnymi oraz wskazania dział służących zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych osób zajmujących się zarzadzaniem projektami unijnymi.

• Technologie internetowe w aplikacjach mobilnych 2023

  Kursy Online

  • W. Gumiński

  Technologie internetowe w aplikacjach mobilnych. Informatyka, specjalność sieci komputerowe, studia stacjonarne II stopnia, II semestr. Prowadzący: Wojciech Gumiński

• Technologie internetowe w aplikacjach mobilnych 2022

  Kursy Online

  • W. Gumiński

  Technologie internetowe w aplikacjach mobilnych. Informatyka, specjalność sieci komputerowe, studia stacjonarne II stopnia, II semestr. Prowadzący: Wojciech Gumiński

• Materiały edukacyjne - tworzenie i prowadzenie e-kursów

  Kursy Online

  • N. Jarzębkowska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • M. M. Musielak

• Aplikacje internetowe w fotogrametrii i w systemach informacji geograficznej (GIS)

  Publikacja

  • J. Szulwic

  - Rok 2005

  Prezentacja obejmowała pokaz funkcjonalny systemu PI-3000 Topcon wraz z odwołaniem się do podstaw naukowych wykonywania opracowań fotogrametrycznych z użyciem zdjęć cyfrowych z niemetrycznych aparatów fotograficznych.

• MOOCs jako otwarte zasoby edukacyjne wspierające edukację dla Przedsiębiorczości

  Publikacja

  • K. Wach

  - HORYZONTY WYCHOWANIA - Rok 2018

• Edukacyjne narzędzie do badania zjawisk zachodzących podczas konwersji AC/CA

  Publikacja

  • M. Blok

  - Zeszyty Naukowe Wydziału ETI Politechniki Gdańskiej. Technologie Informacyjne - Rok 2010

  W pracy przedstawiono software'owe narzędzie umożliwiające analizę jakości karty dźwiękowej zainstalowanej komputerze PC opracowane na potrzeby laboratorium przetwarzania sygnałów. Oprogramowanie to w bardzo prostym, powszechnym systemie, jakim jest komputer PC z kartą dźwiękową, pozwala na zapoznanie się z wieloma typowymi problemami praktycznymi spotykanymi przy konwersji analogowo-cyfrowej (AC) i cyfrowo-analogowej (CA).

• Studia Edukacyjne

  Czasopisma

  ISSN: 1233-6688

• Internetowe serwisy informacyjne dla rodzin wojskowych i ich zastosowanie w praktyce pedagogicznej

  Publikacja

  • B. Basińska

  - Rok 2007

  W artykule omówiono możliwości praktycznego wykorzystania przez pedagogów dwóch serwisów internetowych zorientowanych na problematykę rodzin wojskowych. Przedstawiono zawartość tych serwisów. Pierwszy koncentruje się na specyficznych potrzebach dzieci z rodzin wojskowych, drugi jest internetowa stroną Narodowego Centrum Zaburzeń Stresu Pourazowego (PTSD). W dalszej kolejności zaprezentowano ich specyficzność (rodzina wojskowa)...

• Education programmes as an element of limiting space and social barriers.CTA Home : Accessible Transportation : TRANSED 2007 [online]. [dostęp 2007.12.31]. Dostępny w World Wide Web: http: //www.tc.gca.ca - TRANSED 2007 COMOTRED

  Publikacja

  • M. Wysocki

  - Rok 2007

  The article presents education programme " Creating common space" introduced by Gdansk University of Technology - Architecture Department ( Poland) and local authorities. It also contains workshops " Cities without barriers" carried out in Pomeranian cities, where students are taught an additional subject " Designing common space". Liquidation of space barriers is necessary to help the disabled live their lives, develop and become...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE [2022/23]

  Kursy Online

  • T. Karla
  • T. A. Rutkowski
  • B. Puchalski

  SKIiTI - SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE Studia I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, sem. 2 Wydział: Elektrotechniki i Automatyki Kierunek: Automatyka, Robotyka i Systemy Sterowania Streszczenie: celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z sieciami komputerowymi (m.in. medium transmisyjne, podstawy działania, rodzaje, model ISO-OSI, model TCP/IP) oraz technologiami internetowymi...

• SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE [2021/22]

  Kursy Online

  • T. Karla
  • T. A. Rutkowski

  SKIiTI - SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE Studia I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, sem. 2 Wydział: Elektrotechniki i Automatyki Kierunek: Automatyka, Robotyka i Systemy Sterowania Streszczenie: celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z sieciami komputerowymi (m.in. medium transmisyjne, podstawy działania, rodzaje, model ISO-OSI, model TCP/IP) oraz technologiami internetowymi...

• SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE [2023/24]

  Kursy Online

  • T. Karla
  • M. Grochowski
  • T. A. Rutkowski

  SKIiTI - SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE Studia I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, sem. 2 Wydział: Elektrotechniki i Automatyki Kierunek: Automatyka, Robotyka i Systemy Sterowania Streszczenie: celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z sieciami komputerowymi (m.in. medium transmisyjne, podstawy działania, rodzaje, model ISO-OSI, model TCP/IP) oraz technologiami internetowymi...

• Systemy internetowe i rozproszone

  Kursy Online

  • M. Kaczmarek
  • N. Kowalczyk

  II stopień IBm

• Aplikacje i usługi internetowe

  Kursy Online

  • A. Jędruch
  • T. Dziubich
  • I. Kochańska
  • W. Korłub
  • P. Czarnul
  • K. Nowicki
  • K. Dziubich

  studia podyplomowe

• SPOŁECZEŃSTWO I POLITYKA. Pismo Edukacyjne

  Czasopisma

  ISSN: 1733-8050

• 2023/2024 - Serwisy Internetowe .NET

  Kursy Online

  • T. M. Boiński
  • A. Sobecki
  • J. Majkutewicz
  • S. Barański
  • S. Olewniczak

  studia inżynierskie, kierunek Informatyka, sem. 7

• 2022/2023 - Serwisy Internetowe .NET

  Kursy Online

  • T. M. Boiński
  • A. Sobecki
  • S. Barański
  • S. Olewniczak

  studia inżynierskie, kierunek Informatyka, sem. 7

• Internetowe Systemy Informacyjne 2020/2021

  Kursy Online

  • A. Drewek-Ossowicka
  • M. Kaczmarek
  • J. Rumiński

• Internetowe systemy informacyjne - IB 2018/19

  Kursy Online

  • A. Kwaśniewska
  • J. Rumiński

• Technologie internetowe w infosystemach - laboratorium - 2023

  Kursy Online

  • A. Szewczyk

• Technologie internetowe w infosystemach - laboratorium - 2022

  Kursy Online

  • A. Szewczyk

• Systemy internetowe i rozproszone - 2022/2023

  Kursy Online

  • M. Kaczmarek
  • N. Kowalczyk

  II stopień IBm

• Technologie Internetowe w Infosystemach - laboratorium 2024

  Kursy Online

  • A. Szewczyk

• Systemy internetowe i rozproszone - 2023/2024

  Kursy Online

  • M. Kaczmarek
  • N. Kowalczyk

  II stopień IBm

• Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne

  Czasopisma

  ISSN: 1730-6795 , eISSN: 2449-8971

• Technologie internetowe w infosystemach - wykład 2022/23

  Kursy Online

  • A. Szewczyk

  dla 2 semestru II stopnia, mgr, dla specjalności Komputerowe Systemy Elektroniczne

• Technologie internetowe w infosystemach - wykład 2023/24

  Kursy Online

  • A. Szewczyk

  dla 2 semestru II stopnia, mgr, dla specjalności Komputerowe Systemy Elektroniczne

• Technologie multimedialne i internetowe - st. stacjonarne - 2018/2019

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Krause-Brykalska
  • S. Ostrowski
  • K. Brodnicki

  Zarządzanie inżynierskie, studia stacjonarne, sem. 6

• Technologie multimedialne i internetowe - st. niestacjonarne - 2022/2023

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Brodnicki

• Technologie multimedialne i internetowe - st. stacjonarne - 2021/2022

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Brodnicki

• Technologie multimedialne i internetowe - st. stacjonarne - 2022/2023

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Brodnicki

• Technologie multimedialne i internetowe - st. niestacjonarne - 2021/2022

  Kursy Online

  • I. Garnik

• Technologie multimedialne i internetowe - st. niestacjonarne 2018-2019

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Brodnicki

  Zarządzanie inżynierskie, studia niestacjonarne, sem. 6

• Technologie multimedialne i internetowe - st. niestacjonarne - 2023/2024

  Kursy Online

  • I. Garnik
  • K. Brodnicki