Wyniki wyszukiwania dla: HISTORY OF ARCHITECTURE, HISTORY OF EDUCATION, HISTORY OF SCIENCE, GDANSK SCHOOL OF ARCHITECTURE - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: HISTORY OF ARCHITECTURE, HISTORY OF EDUCATION, HISTORY OF SCIENCE, GDANSK SCHOOL OF ARCHITECTURE

Wyniki wyszukiwania dla: HISTORY OF ARCHITECTURE, HISTORY OF EDUCATION, HISTORY OF SCIENCE, GDANSK SCHOOL OF ARCHITECTURE

  • Evaluating architecture students' knowledge of the history of architecture by tests and by drawings: a comparative analysis

    The methods of evaluating students’ knowledge in architectural education, and in particular in education on history of architecture, are specific in many respects. Apart from checking the general knowledge of history concerning chronology, artistic trends, styles, main objects and architects, it should also check students’ ability to analyse the historic architecture in a drawing form. Such a form of presenting architecture has...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Virtual reality tools in teaching the conservation and history of Polish architecture

    Virtual reality and its impact on teaching conservation and architectural history is the subject of this article. During the COVID-19 crisis in 2020, the education of students of architecture was transferred by Gdańsk University of Technology (GUT), Gdańsk, Poland, to distance learning. This method has provided academics an opportunity to examine the impact of virtual reality and remote education on architectural history and conservation....

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Geographical and chronological knowledge in teaching the history of architecture

    The subject of this article is the analysis of examination results from the course, the History of Polish Architecture. These Bachelor studies present the political, economic and cultural issues of medieval and early modern architecture, and their changes over time. Basic knowledge of the administrative division and historical regions is needed for a proper understanding of the regional diversity of cultural heritage monuments...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Physical models in the education of architectural history

    In this article, the authors present the long tradition and common use of physical models in the process of teaching the history of architecture in higher education institutions. The research described in the article is focused on the use of physical models and mock-ups as stimulants during architectural history classes to support lectures and increase the learning capabilities of students. The authors also cover the general use...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Developing students' spatial skills and teaching the history of architecture through structural drawing

    The method of “structural drawing" is used in teaching history of architecture in the Architectural Faculty of Gdańsk University of Technology. It is addressed to students of the first semester of study – so to the architectural beginners. There are three main goals of the structural drawing method used in that educational course: (1) developing the students’ spatial skills; (2) training architectural drawing ability; (3) teaching...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • The Eastern Battery in Świnoujście, Poland - history and architecture of a Prussian coastal fort from the 19th century

    Publikacja

    - Rok 2018

    The article describes the history, architecture and development of the Eastern Battery (also known as the Gerhard Fort) – one of three remaining coastal forts in Świnoujście (former Swinemünde) located in northern Poland, by the Baltic Sea. The research is mostly based on historical cartographic material and architectural plans verified during field studies. This data served to create a digital model – one of the results of the...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Badania i instalacje - WIRE - Winter School International Research and Education, Art and Architecture

    Publikacja

    - Rok 2013

  • Jakub Szczepański prof. dr hab. inż. arch.

    Jakub Szczepański jest profesorem nadzwyczajnym na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej, a od 2016 r. prodziekanem ds. nauki. Architekt, historyk architektury i konserwator zabytków. Jego badania koncentrują się na historii i architekturze  Gdańska  i miast Regionu Bałtyckiego, a także konserwacji dziedzictwa architektury osadzonych w problematyce współczesnych miast. Równolegle z pracą naukową na Politechnice Gdańskiej...

  • History of contemporary architecture and urbanism

    Kursy Online
    • M. Kostrzewska
    • Ł. Bugalski
    • B. Macikowski

    lectures: PhD Małgorzata Kostrzewska PhD Bartosz Macikowski exercises: PhD Łukasz Bugalski

  • History of Architecture and Urbanism_23/24

    Kursy Online
    • M. Kostrzewska
    • A. Rubczak

  • History of World Architecture I 2022/23

    Kursy Online
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    The course History of World Architecture I (HWA I) is obligatory on the first semester of study at the Faculty of Architecture  at Gdańsk University of Technology. It lasts 15 weeks , finishes with the exam and consists of 15 two-hour lectures and 15 two-hour exercises. The merit of the course includes the Western World architecture, beginning  from Prehistory and Antiquity (Sumer, Egypt, Greece, Rome), up to the end of the Middle...

  • History of World Architecture I 2021/22

    Kursy Online
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    The course History of World Architecture (HWA I) is obligatory on the first semester of study at the Faculty of Architecture at Gdańsk University ofTechnology. It lasts 15 weeks, finishes with the exam, and consists of 15 two-hour lectures and 15 two-hour exercises. The merit of the course includes Western World architecture, beginning from Prehistory and Antiquity (Sumer, Egypt, Greece, Rome), up to the end of the Middle Ages....

  • History of World Architecture II 2021/2022

    Kursy Online
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    The course HISTORY OF WORLD II (HWA I) is obligatory in the second semester of study at the Faculty of Architecture at Gdańsk University ofTechnology. It lasts 15 weeks, finishes with the exam, and consists of 15 one-hour lectures and 7 two-hour exercises. The merit of the course includes Western World architecture, beginning from Renaissance (XVI c.), Baroque, Neoclassicism, and Historicism, up until the XIX century. The aim of the...

  • History of World Architecture II 2022/2023

    Kursy Online
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    The course HISTORY OF WORLD II (HWA I) is obligatory in the second semester of study at the Faculty of Architecture at Gdańsk University ofTechnology. It lasts 15 weeks, finishes with the exam, and consists of 15 one-hour lectures and 7 two-hour exercises. The merit of the course includes Western World architecture, beginning from Renaissance (XVI c.), Baroque, Neoclassicism, and Historicism, up until the XIX century. The aim of the...

  • History of Architecture I 2023/2024

    Kursy Online
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

  • Piotr Samól dr inż. arch.

    Piotr Samól jest adiunktem w Katedrze Historii, Teorii Architektury i Konserwacji Zabytków Wydziału Architektury Politechniki Gdańskiej. Ukończył architekturę i historię. Jego badania skupiają się na zagadnieniach historii architektury oraz urbanistyki Gdańska i regionu nadbałtyckiego. Rozprawę doktorską (nauki techniczne, architektura i urbanistyka) o architekturze kościołów dominikańskich w dawnym państwie zakonu krzyżackiego...

  • Joanna Kabrońska dr inż. arch.

    Doktorat z wyróżnieniem: Forma rozwiązań architektonicznych jako droga realizacji idei biblioteki przyszłości, 1994 Laureatka IV Międzynarodowego Biennale Architektury w Krakowie, 1991 Stypendystka DAAD post-doctoral scholarship, Berlin, 2002 Autorka publikacji dotyczących relacji architektury, sztuki i pamięci, między innymi monografii Architektura jako forma pamięci. Rola architektury w tworzeniu współczesnego horyzontu wartości,...

  • History of Contemporary Architecture & Urbanism (2023/24)

    Kursy Online
    • S. Abbasi
    • M. Kostrzewska
    • Ł. Bugalski
    • B. Macikowski
    • A. Rubczak

  • History of Contemporary Architecture & Urbanism (2023/24)_New

    Kursy Online
    • S. Abbasi
    • M. Kostrzewska
    • Ł. Bugalski
    • B. Macikowski
    • A. Rubczak

  • Zbigniew Kaźmierczyk dr hab.

    Dr hab. Zbigniew Kaźmierczyk, profesor nadzwyczajny, literaturoznawca, pracuje w Zakładzie Historii Literatury Instytutu Filologii Polskiej na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Gdańskiego; kierownik Pracowni Literatury Etnogenetycznej, prezes Oddziału Gdańskiego Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza i wiceprezes Pomorskiego Towarzystwa Filozoficzno-Teologicznego. Ukazał gnostycko-manichejski wymiar egzystencji w twórczości...

  • Rozprawy z Dziejów Oświaty

    Czasopisma

    ISSN: 0080-4754

  • The Brick Face of Modernism and Architecture of Gustav Oelsner

    There are many reasons that make the work of Gustav Oelsner worth to present. One of the reasons is comparison of two different ways of development of two cities, Gdynia (an exhibition of work of Gustav Oelsner was presented in Gdynia in April and May of 2011) and Altona, were Oelsner created his architecture. These two cities has grown at the side of their big neighbours, Gdansk and Hamburg. They are harbour cities and their...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Valuation of architectural heritage by multicultural student groups

    In this article, the author addresses the education of architecture students in the field of architectural history and the determination of the value of architectural objects. Important changes at present are underway concerning this. Both the role of architectural history in architectural education and content in architectural history curricula is changing. The need for re-evaluation...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Theory of Rural Architecture - EXAM

    Kursy Online
    • P. Duch-Żebrowska

    The series of lectures touching upon the history of rural architecture and regarding the composition of landscape designs. The lectures were designed to give students of architecture the tools to work with the nature and strengthen the presence of green spaces in their future designs. The exam is prepared to check what skills and competencies have been gained during the course.  

  • Rural Design Lectures

    Kursy Online
    • P. Duch-Żebrowska
    • K. Zielonko-Jung

    The lectures are aiming to provide the students with the general understanding of the vernacular architecture, landscape, future, resilience and history.

  • Theory of Rural Design 2023

    Kursy Online
    • P. Duch-Żebrowska

    The lectures are aiming to provide the students with the general understanding of the vernacular architecture, landscape, future, resilience and history.

  • Lucyna Nyka prof. dr hab. inż. arch.

    Lucyna Nyka (prof. dr hab. inż. arch.) jest architektem i profesorem na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej. W latach 2008-2016 pełniła funkcję prodziekana ds. nauki, a od 2016 jest dziekanem Wydziału Architektury.     Zainteresowania badawcze prof. Lucyny Nyki skoncentrowane są wokół kwestii powiązań architektury i wody, przekształceń terenów nadwodnych oraz urbanistycznych krajobrazów. Jest autorem i współautorem wielu...

  • Anita Jaśkiewicz-Sojak dr inż. arch.

    Anita Jaśkiewicz-Sojak (dr inż. arch.) architekt, historyk architektury, konserwator zabytków. Adiunkt w Katedrze Historii, Teorii Architektury i Konserwacji Zabytków na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej. Wykształcenie: studia architektoniczne i doktorskie na Politechnice Gdańskiej, historyczne na Uniwersytecie Gdańskim oraz podyplomowe konserwatorskie na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej. Rozprawa doktorska...

  • Modernity and postmodernity in architectural education

    The purpose of this article is to present a philosophical education strategy for architecture and interior architecture faculties. The approach is the result of trial and error in lectures and debates with students of philosophical courses in these fields. The presented article is not a result of empirical research, but rather a report on the problems encountered and proposals for their solution. The experience gained from conducting...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Karolina Zielińska-Dąbkowska dr inż. arch.

    Karolina M. Zielinska-Dabkowska (dr inż. arch., Dipl.-Ing. Arch.[FH]) jest adiunktem na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej. W roku 2002 ukończyła studia na Wydziale Architektury i Urbanistyki  Politechniki Gdańskiej a w 2004 inżynierii architektonicznej na HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim w Niemczech. Po studiach pracowała dla kilku firm o światowej renomie w Berlinie, Londynie, Nowym Jorku...

  • Ryszard Jan Barczyński dr hab. inż.

    Ryszard Jan Barczyński (ur. 24 czerwca 1957 roku w Gdańsku), polski naukowiec, inżynier, specjalista z dziedziny fizyki ciała stałego i elektronicznych technik pomiarowych. W 1976 roku uzyskał maturę w IV Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Toruniu. Studia wyższe ukończył w 1981 roku w Instytucie Fizyki Politechniki Gdańskiej w specjalności fizyki ciała stałego, uzyskując tytuł zawodowy magistra inżyniera. Od 1981...

  • Intelligent multimedia solutions supporting special education needs.

    The role of computers in school education is briefly discussed. Multimodal interfaces development history is shortly reviewed. Examples of applications of multimodal interfaces for learners with special educational needs are presented, including interactive electronic whiteboard based on video image analysis, application for controlling computers with facial expression and speech stretching audio interface representing audio modality....

  • Intelligent video and audio applications for learning enhancement

    The role of computers in school education is briefly discussed. Multimodal interfaces development history is shortly reviewed. Examples of applications of multimodal interfaces for learners with special educational needs are presented, including interactive electronic whiteboard based on video image analysis, application for controlling computers with facial expression and speech stretching audio interface representing audio modality....

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Karol Grębowski dr inż.

    Karol Grębowski (dr inż.) pracuje jako adiunkt w Katedrze Technicznych Podstaw Projektowania Architektonicznego na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej. Jego badania naukowe dotyczą zjawisk szybkozmiennych zachodzących podczas drgań konstrukcji budowlanych, obiektów mostowych (trzęsienia ziemi) oraz badania w zakresie metodologii projektowania budynków stanowiących system ochrony pasywnej (SOP) odpornych na uderzenia pojazdów...

  • Architektura jako nauka:eksperyment - teoria - historia

    Publikacja

    - Rok 2019

    Autorka prezentuje architekturę jako dyscyplinę naukową. Ukazuje trzy obszary badawcze architektury: eksperyment, teorię i historię. Przedstawia elementy projektowanie architektonicznego jako pewien typ eksperymentu naukowego. Ukazuje również rolę teorii architektury i historii architektury w problematyce badawczej tej dyscypliny. Przedstawia całe zagadnienie w szerokim kontekście kulturowym - od czasów antycznych po współczesne...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • QUEUE I

    Wydarzenia

    26-09-2022 10:12 - 30-09-2022 10:12

    Faculty of Applied Physics and Mathematics of Gdańsk Tech invites international students to the next summer school - Quantum and Molecules I (QUEUE I), organized within the ScienceApp project.

  • Social Aspects of Information Technology

    Kursy Online
    • M. Wróbel
    • R. Bogdanowicz
    • M. Gnyba
    • M. Szczerska
    • D. Majchrowicz
    • A. Sękowska-Namiotko
    • K. Karpienko

    Subject of the course includes history of science and technics as well as social, economic, medical, health and legal aspects of Information Technology and related fields of science and technology.

  • Social Aspects of Information Technology - Nowy

    Kursy Online
    • M. Wróbel
    • R. Bogdanowicz
    • M. Gnyba
    • M. Szczerska
    • D. Majchrowicz
    • A. Sękowska-Namiotko
    • K. Karpienko

    Subject of the course includes history of science and technics as well as social, economic, medical, health and legal aspects of Information Technology and related fields of science and technology.

  • Biomedical Engineering at Gdansk University of Technology

    Short history of education in Biomedical Engineering at Gdansk University of Technology is presented. The last initiative- implementation of the new programme, Biomedical Engineering - an interfaculty direction of study, supported by a grantfinanced by the European Social Fund is presented. Curricula of four specializations: Chemistry in Medicine, run by the Facultyof Chemistry; Electronics in Medicine and Informatics in Medicine,...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • 60th anniversary of Department of Manufacturing Engineering and Automation

    Publikacja

    - Rok 2006

    The paper presents the outline history of Department of Manufacturing Engineering and Automation of the Gdansk University of Technology over the span of 60 years - throughout the period 1945-2006.

  • Meeting Modernisms in Gdynia

    The paper focused on the architectural heritage of the city of Gdynia, in Poland, built in 1920s and 1930s. The city was established (founded) on the seaside of the Baltic Sea as the only port of Poland – a country that regained independence after Versailles Treaty. The history of the city, built from scratch is outstanding in Europe. Modernist architecture of the city is represented by buildings built for different purposes: housing,...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Kamila Kokot-Kanikuła mgr

    Kamila Kokot-Kanikuła pracuje w Bibliotece Politechniki Gdańskiej w Sekcji Budowy Zbiorów Cyfrowych i Multimedialnych na stanowisku starszego bibliotekarza. Jest absolwentką Instytutu Historycznego oraz Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie Wrocławskim. Główne kierunki zainteresowań to starodruki, biblioteki cyfrowe, repozytoria instytucjonalne, Otwarte Zasoby Edukacyjne, Open Access i Open Data. W bibliotece...

  • Successfull urban regeneration project: Gdansk-Letnica district case study

    The paper presents the process of urban regeneration of Gdansk Letnica district, a project that from a very short time perspective can be described as successful. The paper present a brief district's history as well as analysis of circumstances that may have influenced Gdansk authorities' decision of starting an urban regeneration project.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Gdyński modernizm lat międzywojennych. Oblicze stylowe epoki = Modernism of the Interwar Period of Gdynia. A Picture of the Style of the Epoch

    Publikacja

    - Rok 2020

    Lata dwudzieste i trzydzieste XX wieku, a więc czas w którym Gdynia powstawała, nie są w historii architektury okresem homogenicznym. Stylistyka modernizmu lat międzywojennych - wbrew swym uniwersalistycznym założeniom ideowym - nosiła w sobie dużą różnorodność. Widzimy to zarówno w odniesieniu do Gdyni, jak i w ogóle do architektury europejskiej tego okresu. Niniejszy rozdział prezentuje cztery główne oblicza architektury modernistycznej...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Natalia Sokół dr inż.

    BACKGROUND       Master of Science in Light and Lighting (2008-2009/11) The UCL Bartlett School of Graduate Studies, Faculty of the Built Environment, London, UK, www.bartlett.ucl.ac.uk       MA Degree in Interior Architecture (1999-2004), The Academy of Fine Arts, Poznan, Poland, www.uap.edu.pl       MA Degree in Art Education (1997-2002), Academy of Fine Arts, Poznan, Poland, www.uap.edu.pl MAIN RESEARCH AREAS ·         ...

  • City walk: a didactic innovative experiment in architectural education

    Walking is an activity that involves studying physical space and requires careful observation to be immersed in the surrounding reality. City walks are popular ways of encountering an urban space, spatial relation, its history, and recognising the problems and needs of space users, as well as future development of the city. City walks also may be educationally p owerful: the exploration of certain...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Freehand drawing versus digital design tools in architectural teaching

    The oldest drawings resembling modern architectural designs date from the 22nd Century BC. Throughout history, the first drawings have evolved into the basic tool of the architect’s work. The exchange of information between the architect and the contractor began to take place through a drawing system, allowing to describe three-dimensional space using flat representations. With time, architectural drawings also began to resemble...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Биополитика согласно Чеславу Милошу

    Publikacja

    The paper shows the origins of the transformation of history into biohistory as well as politics into biopolitics in the writings of Miłosz. It takes into account his view of history when he was a child and his social experiences when he was at school. It proves that the fact that Miłosz comprehends the world within the categories of biopolitics results from projecting Darwinism on the historical past, and then projecting on...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • ROYAL CHAPEL IN GDANSK. STUDY OF FACILITY INVENTORY WITH THE USAGE OF LASER SCANNING WITHIN THE FRAMES OF STUDENT PROJECT

    Publikacja

    This article presents the photogrammetric works carried out during the architectural inventory of the Royal Chapel in the Main Town of Gdansk (Poland). The facility has the status of a monument of architecture and since decades it is covered by geodetic monitoring, realized with the participation of the Department of Geodesy of Faculty of Civil and Environmental Engineering of Gdańsk University of Technology . For several years,...

  • Janusz Cieśliński prof. dr hab. inż.

    Urodził się 15 kwietnia 1954 r. w Słupsku. Jest absolwentem Wydziału Budowy Maszyn Politechniki Gdańskiej (1978), z którą związał całe swoje życie zawodowe. W 1986 r. obronił doktorat, w 1997 r. – habilitację, w 2006 r. – uzyskał tytuł profesora. Pełnił funkcje prodziekana ds. nauki Wydziału Mechanicznego przez dwie kadencje (2002–2008) oraz kierownika: Katedry Maszyn Przemysłu Spożywczego (2002–2006), Katedry Ekoinżynierii i...