Wyszukiwarka
Filtry
wszystkich: 6
Wyniki wyszukiwania dla: KONFERENCJA MIEDZYNARODOWA
-
Na efektywność wpływa sposób przetarcia. Seminarium Obróbki Drewna w Szwecji
PublikacjaW artykule przedstawiono relację z 20th International Wood Machining Seminar, które odbyło się w Skelleftea w Szwecji.
-
41 Konferencja EGAS w Gdańsku
PublikacjaW artykule przedstawiono najważniejsze informacje dotyczące cyklicznej konferencji zorganizowanej pod patronatem Europejskiego Towarzystwa Fizycznego przez Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Politechniki Gdańskiej oraz Instytut Fizyki Doświadczalnej Uniwersytetu Gdańskiego.
-
Foreword
Publikacja -
Kongres IFLA z perspektywy wolontariuszy
PublikacjaW dniach 19-25 sierpnia 2017 r. we Wrocławiu odbył się Światowy Kongres Bibliotek i Informacji, organizowany wspólnie przez International Fedaration Library Associationsand Institutions, Bibliotekę Narodową, Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich i miasto Wrocław. W artykule opisano obowiązki oraz wrażenia dwóch wolontariuszek oddelegowanych przez Bibliotekę Politechniki Gdańskiej.
-
Nieustanne dążenia do redukcji rzazu. Konferencja: Reminiscencje z 19. Międzynarodowego Seminarium Obróbki Drewna w Nanjing
PublikacjaW artykule scharakteryzowano wybrane referaty przedstawiane podczas 19. International Wood Machining Seminar, które odbyło się w październiku 2009 r. w Nanjing w Chinach. Szereg wygłaszanych referatów zwracało uwagę na oszczędności materiałowe, jakie są możliwe do uzyskania poprzez redukcję rzazu w operacjach rozpiłowywania surowca. Drugą grupę stanowiły prace poświęcone skrawaniu drewna po obróbce hydrotermicznej. Tradycyjnie...
-
The function and structure of entrance examination on faculty of architecture in Poland.
PublikacjaArtykuł prezentuje zastosowanie aksonometrii do oceny wyobraźni przestrzennej i pośrednio do selekcji kandydatów na Wydział Architektury. Na przykładzie kilku oryginalnych zadań wskazuje się na potrzebę prowadzenia ciągłej kontroli jakości zadań testowych. Jakościowe i ilościowe procedury służące do oceny zadań bazują na teorii pomiaru dydaktycznego i koncentrują się potwierdzeniu odpowiedniego poziomu rzetelności, trafności i...