CEL
Podniesienie kompetencji dot. wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych i technicznych w celu stosowania narzędzi informatycznych w przygotowaniu materiałów edukacyjnych i testów,
stosowanych na zajęciach tradycyjnych oraz online.

OPIS
Zasady tworzenia i publikowania z poszanowaniem praw autorskich materiałów multimedialnych oraz
ograniczania dostępu do materiałów do wskazanych grup odbiorców; elementy psychologii w dydaktyce; podstawy obsługi i wykorzystania oprogramowania z rozbudowanym edytorem video do tworzenia screencastów; zasady tworzenia efektywnych prezentacji i przykłady oprogramowania; podstawy obsługi programów do organizowania testów oraz ankiet, w tym z wykorzystaniem QR kodów.