Search results for: przestrze%C5%84%20publiczna - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: przestrze%C5%84%20publiczna

Search results for: przestrze%C5%84%20publiczna

  • Projektowanie Uniwersalne w praktyce - partycypacja w projektowaniu

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki
    • J. M. Kowalewska

    Zmiany w polskim prawie wskazuje na konieczność realizacji zasad projektowania uniwersalnego w projektowaniu przestrzeni publicznej. Potrzeba dostosowania przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami czy osób w podeszłym wieku wymaga poznania potrzeb użytkowników i rozpoznania barier, które spotyka się w przestrzeni obiektów użyteczności publicznej. Na zajęciach rozważać będziemy metody dostosowania przestrzeni publicznej...

  • PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI PUBLICZNYCH Z ELEMENTAMI ZIELENI

    e-Learning Courses
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Zajęcia kursowe w grupach. Tematyka zajęć jest dedykowana opracowanie projektu zagospodarowania przestrzeni miasta ywskazanej w Katalogu Gdańskich Przestrzni lokalnych.  

  • Inkluzja w przestrzeni publicznej -2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

    Współczesne idee projektowania przestrzeni publicznej wymagają spojrzenia na potrzeby człowieka o szczególnych potrzebach, aby mogła być zrealizowana inkluzja w społeczności lokalnej. Inkluzja w projektowaniu, to umiejętność stosowania zasad projektowania uniwersalnego. Zajęcia prowadzone będą w formie warsztatów i pracy nad koncepcją inkluzywnej i dostępnej przestrzeni publicznej, w roku akad. 2023/24 będzie to przestrzeń placówki...

  • Statystyka Publiczna (AGII) – online

    e-Learning Courses
    • M. F. Kaszubowski

  • Statystyka Publiczna (AGII) – niestacjonarne

    e-Learning Courses
    • M. F. Kaszubowski

  • Socjologia przestrzeni

    e-Learning Courses

  • Projektowanie Uniwersalne w praktyce

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki
    • J. M. Kowalewska

    Krótki opis problematyki zajęć: Rozwój cywilizacyjny, ale też zmieniające się potrzeby użytkowników wymuszają na projektantach tworzenie przestrzeni włączającej społecznie, inkluzywnej, czyli takiej która będzie odpowiadać na potrzeby różnych użytkowników. Pod pojęciem inkluzji kryje się trend projektowania, który uwzględnia możliwość dostosowania przestrzeni zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego.  W rozważaniu są prawa...

  • Polityka Publiczna MSU (zima 2022_23)

    e-Learning Courses
    • K. Gomółka

  • Organizacja Przestrzeni Publicznej

    e-Learning Courses
    • H. Klementowska

    Omówienie elementów składowych przestrzeni publicznej – ozdobnych, kulturowych, niezbędnych informacyjnych oraz infrastrukturalnych. Materiały stosowane w przestrzeni publicznej vs użytkownicy tej przestrzeni, w tym niepełnosprawni. Omówienie specyfiki naziemnych elementów infrastruktury technicznej obecnie i w najbliższej przyszłości. Maskowania/”uszlachetnienie”detalu niezbędnej infrastruktury technicznej obecnie istniejącej...

  • ADAPTABILNOŚĆ PRZESTRZENI MIESZKALNYCH

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

     Rozwój cywilizacyjny, ale też zmieniające się potrzeby użytkowników wymuszają na projektantach tworzenie przestrzeni przyjaznej wszystkim, w tym osób ze szczególnymi potrzebami. Jest to zakres projektowania uniwersalnego. Na zajęciach zajmiemy się tworzenie tzw. przestrzeni adaptabilnej, tj. przestrzeni przygotowanej do zmian. Pod pojęciem adaptabilność kryje się trend projektowania, który uwzględnia możliwość dostosowania przestrzeni...

  • Statystyka publiczna AGII zima 2023/2024

    e-Learning Courses
    • M. F. Kaszubowski

  • Inkluzja w przestrzeni publicznej

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

    Współczesne idee projektowania przestrzeni publicznej wymagają spojrzenia na potrzeby człowieka o szczególnych potrzebach, aby mogła być zrealizowana inkluzja w społeczności lokalnej. Inkluzja w projektowaniu, to umiejętność stosowania zasad projektowania uniwersalnego. Zajęcia prowadzone będą w formie warsztatów i pracy nad koncepcją inkluzywnej i dostępnej przestrzeni publicznej.

  • Socjologia przestrzeni 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka

    Socjologia przestrzeni: ćwiczenia, 15 godzin.

  • Socjologia przestrzeni 2021/22

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka

    Socjologia przestrzeni: ćwiczenia, 15 godzin.

  • Socjologia przestrzeni 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka

  • Pracownia Plastyczna III

    e-Learning Courses
    • E. Urwanowicz

    Wpływ światła na formę i przestrzeń. Rysunkowe i malarskie studia światła na podstawie obserwacji pojedynczego przedmiotu oraz wnętrza (lub przestrzeni architektonicznej) są pretekstem do ukazania zmienności światła i jego wpływu na postrzeganie formy, koloru, przestrzeni oraz budowanie nastroju. Istotnym elementem zadań jest wyrażenie różnic walorowych i kolorystycznych w ramach tej samej materii w zależności od rodzaju światła,...

  • WA - Gosp. Przestrz. - Matematyka I (K.Kujawska)

    e-Learning Courses
    • K. Kujawska

  • Polityka Publiczna AG I NS (zima 2022_23)

    e-Learning Courses
    • K. Gomółka

  • Polityka Publiczna AG I S (zima 2022_23)

    e-Learning Courses
    • K. Gomółka

  • Genius Loci w przestrzeni publicznej

    e-Learning Courses
    • H. Klementowska

    Omówienie czynników, które decydują pozytywnie o jakości przestrzeni publicznej

  • Kampus PG jako Park Technologii i Sztuki,

    e-Learning Courses
    • J. Buczkowski
    • L. Nyka

    Seminarium obieralne dla studentów 6 sem. studiów pierwszego stopnia.  Zadaniem postawionym przed studentami jest opracowanie krajobrazowe fragmentu Kampusu ze wskazaniem miejsc lokalizacji obiektów sztuki.  W dzisiejszych czasach kampusy uczelni wyższych projektowane są jako obszary o dużych walorach krajobrazowych, oferujące wysokiej jakości przestrzeń publiczną, kształtowaną z wykorzystaniem zieleni, wody i sztuki.  Celowe...

  • Polityka Publiczna AG I NS (zima 2023/24)

    e-Learning Courses
    • K. Gomółka

  • Polityka Publiczna AG I S (zima 2023/34)

    e-Learning Courses
    • K. Gomółka

  • Inkluzja w przestrzeni publicznej -2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

    Współczesne idee projektowania przestrzeni publicznej wymagają spojrzenia na potrzeby człowieka o szczególnych potrzebach, aby mogła być zrealizowana inkluzja w społeczności lokalnej. Inkluzja w projektowaniu, to umiejętność stosowania zasad projektowania uniwersalnego. Zajęcia prowadzone będą w formie warsztatów i pracy nad koncepcją inkluzywnej i dostępnej przestrzeni publicznej.

  • Ćwiczenia terenowe - opis i interpretacja przestrzeni

    e-Learning Courses
    • P. M. Smolnicki

  • Ćwiczenia terenowe. Opis i interpretacja przestrzeni - Smolnicki

    e-Learning Courses
    • P. M. Smolnicki

    W trakcie semestru letniego należy uzgodnić zakres, skonsultować oraz wykonać ćwiczenie polegające na opisaniu i zinterpretowaniu przestrzeni ulicy lub placu. Opiekunem ćwiczeń jest dr inż. arch. Piotr Marek Smolnicki. Ćwiczenia należy uzgodnić i konsultować w wyznaczonych godzinach konsultacji.

  • Kompozycja urbanistyczna_2023/2024_dr inż. arch. Roman Ruczyński & dr inż. arch. Izabela Burda

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • R. Ruczyński

    Celem kursu jest zapoznanie Studentów z podstawami teorii urbanistyki i projektowania urbanistycznego. Studenci uczą się m.in. czytania i analizowania przestrzeni miejskiej, rozróżniania i definiowania związków pomiędzy elementami przestrzeni, proporcji wnętrz urbanistycznych, typów przestrzeni miejskich, projektowania układów kompozycyjnych w skali architektoniczno-urbanistycznej.

  • Teoria projektowania i planowania urbanistycznego 2022/23

    e-Learning Courses
    • J. Martyniuk-Pęczek
    • P. Lorens
    • A. Sas-Bojarska

    Prowadzący zajęcia: prof. dr hab. inż. arch. Piotr Lorens prof. dr hab. inż. arch. Aleksandra Sas-Bojarska dr hab. inż. arch. Justyna Martyniuk-Pęczek, prof. PG W ramach zajęć omówione zostaną podstawowe pojęcia i zagadnienia związane z kształtowaniem przestrzeni. Prowadzący przedstawią zarówno elementy składające się na przestrzeń miejską, sposoby i zasady ich kształtowania oraz narzędzia służące wdrożeniu wypracowanych...

  • Percepcja przestrzeni, wykłady w ramach zajęć z kompozycji

    e-Learning Courses
    • P. Czyż

    Kurs składa się z 7 zajęć w formie wykładów on-line w ramach zajęć z przedmiotu Kompozycja na semestrze V.     

  • Projekt badawdczy_Senior w przestrzeni miejskiej_2 sem. II st.

    e-Learning Courses
    • E. Marczak
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • D. D. Kamrowska-Załuska
    • W. M. Mazurkiewicz

  • Projekt Przestrzeni Edukacyjnej - collaboration with Tel Aviv- Elective Design

    e-Learning Courses
    • P. Duch-Żebrowska
    • Z. Belter
    • K. Zielonko-Jung
    • D. Wojtowicz-Jankowska

  • Projektowanie urbanistyczne I. Kompozycja urbanistyczna

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • M. Leszczyński
    • R. Ruczyński
    • P. M. Smolnicki
    • M. Kostrzewska
    • P. Lorens
    • Ł. Bugalski
    • M. Rembeza
    • A. Rubczak
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami teorii urbanistyki i projektowania urbanistycznego. Kurs obejmuje 15 godzin wykładu i 45 godzin projektowania. Studenci uczą się m.in. czytania i analizowania przestrzeni miejskiej, rozróżniania i definiowania związków pomiędzy elementami przestrzeni, proporcji wnętrz urbanistycznych, typów przestrzeni miejskich, projektowania układów kompozycyjnych w skali architektoniczno-urbanistycznej.

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Ćwiczenia terenowe - opis i interpretacja przestrzeni oraz praktyka projektowa_II

    e-Learning Courses
    • M. Rembeza

    Celem przedmiotu jest wykonanie kompleksowej inwentaryzacji urbanistycznej przestrzeni wybranego fragmentu miasta. Zapoznanie studentów z metodami i technikami inwentaryzacji urbanistycznej w praktyce planistycznej.

  • Ćwiczenia terenowe - opis i interpretacja przestrzeni oraz praktyka projektowa

    e-Learning Courses
    • M. Rembeza

    Celem przedmiotu jest wykonanie kompleksowej inwentaryzacji urbanistycznej przestrzeni wybranego fragmentu miasta wraz z propozycją zasad kształtowania nowej kubatury. Zapoznanie studentów z metodami i technikami inwentaryzacji urbanistycznej w praktyce planistycznej, a także lepsze przygotowanie do praktyki projektowej.

  • Przestrzenie Sobolewa 2021/22

    e-Learning Courses
    • R. Krawczyk

    Kurs z Przestrzeni Sobolewa, który jest uzupełnieniem zajęć stacjonarnych

  • Projektowanie Uniwersalne - audyt dostępności

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

    Zmiany w polskim prawie wskazuje na konieczność realizacji zasad projektowania uniwersalnego w projektowaniu przestrzeni publicznej. Potrzeba dostosowania przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami czy osób w podeszłym wieku wymaga poznania potrzeb  użytkowników i rozpoznania  barier, które spotyka się w przestrzeni obiektów użyteczności publicznej. W ramach zajęć studenci zapoznają się z praktycznym wykorzystaniem z metodologii...

  • Projekt fakultatywny I. Miasto 15-minutowe

    e-Learning Courses
    • J. Badach
    • M. Dymnicka

    Koncepcja 15-minutowego miasta zakłada organizację ładu urbanistycznego w sposób, który umiejscawia wszystkie obiekty służące zaspokojeniu podstawowych potrzeb w zasięgu 15-minutowego spaceru. To coś więcej niż styl życia, to sposób na budowanie odpornych i zrównoważonych miejskich przestrzeni. Celem zajęć będzie aplikacja interdyscyplinarnego podejścia do rozpoznania cech przestrzeni miejskiej pod kątem przyjętych założeń. Dane...

  • Finanse publiczne (2023)

    e-Learning Courses
    • M. Jastrzębska

    Cel przedmiotu Poznanie zasad funkcjonowania finansów publicznych i ich instrumentów. Po ukończeniu przedmiotu student powinien umieć dokonać oceny sytuacji finansowej podmiotów sektora publicznego oraz identyfikować funkcjonowanie fiskalnych instrumentów kształtowania polityki społecznej i gospodarczej. Treść przedmiotu Istota i funkcje finansów publicznych Publiczna gospodarka finansowa Polityka fiskalna System finansów...

  • DYDAKTYCZNE PIĄTKI przy kawie

    e-Learning Courses
    • N. K. Gietka
    • K. Wrzask
    • J. Mytnik
    • M. Joskowski
    • M. Kostrzewska

    Przestrzeń dla nauczycieli akademickich. Rozmawiamy o dydaktyce, inspirujemy się wzajemnie, dzielimy doświadczeniami, wspieramy w szukaniu rozwiązań, stawiamy pytania, szukamy odpowiedzi.  Student-centered teaching, active learning. 

  • Proj. sem. IV_KAMiUP_2023/2024_S.D+A.M

    e-Learning Courses
    • A. Malinowska
    • S. Dopierała

    PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV, SEM. IV, 2023/2024 PROJEKT BUDYNKU MIESZKALNEGO WIELORODZINNEGO Z GARAŻEM PODZIEMNYM ORAZ FUNKCJĄ TOWARZYSZĄCĄ Z ELEMENTAMI WNĘTRZ PROBLEMATYKA ZAJĘĆ: Problematyka zajęć dotyczy szeroko pojętej tematyki projektowania zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej. Skupia się na kluczowych aspektach, takich jak podstawowe zasady tworzenia budynków mieszkalnych, które nie tylko spełniają funkcje użytkowe, ale...

  • PRAKTYKA URBANISTYCZNA SEM. VI_2020/21

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • R. Ruczyński
    • J. Gujski

    Przedmiotem zajęć jest wykonanie uproszczonej inwentaryzacji urbanistycznej, studium zabudowy i wnętrz urbanistycznych wskazanego fragmentu przestrzeni miasta.

  • Praktyka urbanistyczna sem. VI/ Projekt urbanistyczny IV/ Prowadzący: Izabela Burda, Janusz Gujski

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • J. Gujski

    Przedmiotem zajęć jest wykonanie uproszczonej inwentaryzacji urbanistycznej, studium zabudowy i wnętrz urbanistycznych wybranego fragmentu przestrzeni miasta.

  • Projekt fakultatywny I - Projektowanie zrównoważonej przestrzeni dla studentów metodą Design Thinking

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska

    Zajęcia projektowe prowadzone metodą warsztatową zgodną z metodyką Design Thinking. Tematem zajęć jest projekt wnętrza przestrzeni dla studentów zlokalizowanego w Gmachu Głównym PG na poziomie 400. Koncepcja programowa wynikać będzie z dogłębnej analizy potrzeb interesariuszy oraz zamawiającego tego wyzwania projektowego (Wydział Architektury PG). Przedstawiciele zamawiającego oraz interesariuszy uczestniczyć będą w niektórych...

  • Projekt architektoniczno-urbanistyczny I_ Pomorska Akademia Planowania Przestrzeni Publicznej_Pelplin 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Podwojewska
    • A. Rubczak

  • PRAKTYKA URBANISTYCZNA 2024

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • R. Ruczyński

    Przedmiotem zajęć jest wykonanie uproszczonej inwentaryzacji urbanistycznej,  prezentujących studium zabudowy i wnętrz urbanistycznych wskazanego fragmentu przestrzeni miasta.

  • Projekt Site-Specific / Nanotechnologia

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • K. Radziszewski
    • P. Sasin
    • K. Wróblewski

    Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific (temat nanotechnologia ) w przestrzeni miejskiej oraz we wnętrzu. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna Budynku Centrum Nanotechnologii. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1  zintegrowanych z przestrzenią hallu budynku nanotechnologii, względnie jego przestrzeni wejściowej. 

  • PG_00050844 Projekt Architektoniczny II sem. 2 mgr_20/21_EDU CENTRUM ŁEBA

    e-Learning Courses
    • E. Marczak
    • P. Marczak
    • L. Nyka
    • M. Podwojewska

    Kurs przeznaczony dla studentów sem. 2 stopnia II realizujących przedmiot Projekt Architektoniczny II w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych.