Search
Filters
total: 87
filtered: 16
Search results for: KOMPETENCJE IT
-
Kompetencje informacyjne II stopnia
e-Learning CoursesKurs "Kompetencje informacyjne II stopnia" przeznaczony jest dla studentów II stopnia Politechniki Gdańskiej. Kurs ma za zadanie przygotowanie studentów do samodzielnego wyszukiwania informacji na zadany temat poprzez odpowiednie dobranie źródeł, słów kluczowych oraz zastosowanie odpowiedniej strategii wyszukiwania. Celem kursu jest również przekazanie studentom wiedzy na temat korzystania ze znalezionych materiałów z poszanowaniem...
-
Kompetencje współpracy, przeciwdziałanie stereotypom
e-Learning Courses -
Kompetencje informacyjne I-go stopnia
e-Learning Courses -
Kompetencje informacyjne II stopnia | 2023/2024
e-Learning CoursesKurs "Kompetencje informacyjne II stopnia" przeznaczony jest dla studentów II stopnia Politechniki Gdańskiej. Kurs ma za zadanie przygotowanie studentów do samodzielnego wyszukiwania informacji na zadany temat poprzez odpowiednie dobranie źródeł, słów kluczowych oraz zastosowanie odpowiedniej strategii wyszukiwania. Celem kursu jest również przekazanie studentom wiedzy na temat korzystania ze znalezionych materiałów z poszanowaniem...
-
Kompetencje informacyjne I-go stopnia | 2022
e-Learning CoursesDotyczy wyłącznie roku akademickiego 2022/2023. Szkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia (dla kierunków prowadzonych w języku polskim). Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z funkcjonowaniem Biblioteki Politechniki Gdańskiej oraz z zasadami korzystania z zasobów i usług, jakie oferuje.
-
Kompetencje informacyjne I stopnia | katalog Primo
e-Learning CoursesSzkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia (dla kierunków prowadzonych w języku polskim). Szkolenie dla roku akademickiego 2024/2025.
-
Kompetencje informacyjne I-go stopnia | 2023/2024
e-Learning CoursesSzkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia (dla kierunków prowadzonych w języku polskim). Uwaga! Szkolenie należy ukończyć do 4 lutego 2024(w dniu 6 lutego 2024 zostanie uruchomiony nowy system biblioteczny, aby uzyskać zaliczenie semestru zimowego należy ukończyć kurs online w wyznaczonym terminie).
-
Komunikacja międzykulturowa dla nauczycieli akademickich
e-Learning CoursesCelem kursu jest rozwijanie kompetencji międzykulturowych. Kompetencje międzykulturowe to biegłość w rozumieniu i komunikowaniu się z osobami pochodzącymi z innych kultur. Skłądają się na
-
Analiza danych biznesowych z wykorzystaniem MS Excel
e-Learning CoursesKurs prowadzony w ramach Projektu: Kompetencje siłą napędową studentów WZiE PG. Zakres kursu obejmuje następujące zagadnienia: przygotowanie danych do analizy, analiza danych, tworzenie baz danych, prezentacja danych w formie tabelarycznej i graficznej, prognozowanie wybranymi metodami adaptacyjnymi oraz publikacja danych i wykresów w PPoint i Word document.
-
Surowce energetyczne i chemiczne
e-Learning CoursesW ramach przedmiotu, student zdobędzie wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie funkcjonowania gospodarki obiegu zamkniętego jako rozwiązania wybranych problemów zagospodarowania odpadów z przeróbki kopalin. Jednocześnie zdobędzie wiedzę teoretyczną, technologiczną i inżynierską o charakterze interdyscyplinarnym dotyczącą zrównoważonego zagospodarowania zasobów nieodnawialnych (surowce mineralne: energetyczne, metaliczne,...
-
Innowacyjne metody prowadzenia zajęć (szkolenie zewnętrzne)
e-Learning CoursesCELCelem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranych koncepcji i teorii związanych z nauczaniem, sposobów rozpoznawania oczekiwań i możliwości studentów, pożądanych kompetencji wykładowcy i tutora, innowacyjnych umiejętności w dydaktyce szkoły wyższej oraz modernizacji własnego warsztatu dydaktycznego OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące elementy: dydaktyka szkoły wyższej, efektywne przyswajanie wiedzy,...
-
Teoria projektowania i planowania urbanistycznego 2022/23
e-Learning CoursesProwadzący zajęcia: prof. dr hab. inż. arch. Piotr Lorens prof. dr hab. inż. arch. Aleksandra Sas-Bojarska dr hab. inż. arch. Justyna Martyniuk-Pęczek, prof. PG W ramach zajęć omówione zostaną podstawowe pojęcia i zagadnienia związane z kształtowaniem przestrzeni. Prowadzący przedstawią zarówno elementy składające się na przestrzeń miejską, sposoby i zasady ich kształtowania oraz narzędzia służące wdrożeniu wypracowanych...
-
Atmosfera Wnętrza - Projekt fakultatywny III
e-Learning CoursesTematem zajęć jest analiza atmosfery wnętrza użyteczności publicznej. Głównym zagadnieniem w zadaniu projektowym będzie odpowiedź na pytanie – co tworzy atmosferę wnętrza? Zarówno wnętrza budynku jak i wnętrza urbanistyczne (dziedziniec, plac, patio, itp.) mają określony nastrój, który oddziaływuje na wszystkie nasze zmysły. Podświadomie, bez stosowanie racjonalnej analizy, bazując jedynie na naszych emocjach możemy jasno stwierdzić,...
-
Teoria projektowania i planowania urbanistycznego 2021_22
e-Learning CoursesW ramach zajęć omówione zostaną podstawowe pojęcia i zagadnienia związane z kształtowaniem przestrzeni. Prowadzący przedstawią zarówno elementy składające się na przestrzeń miejską, sposoby i zasady ich kształtowania oraz narzędzia służące wdrożeniu wypracowanych koncepcji. Uzyskane w ramach zajęć wiedza i kompetencje stanowić będą bazę dla kolejnych zajęć projektowych, realizowanych w ramach całego toku studiów.
-
Zarządzanie marką 2024
e-Learning CoursesMarka to aktywo niematerialne, które swoją wartością nierzadko przewyższa wartość całego przedsiębiorstwa. W tym kontekście, wiedza o tym, jak zarządzać tak cennym aktywem, jest niezwykle ważna i potrzebna. Kurs niniejszy opiera się o ramy teoretyczne, niemniej ma bardzo praktyczny charakter i skierowany jest to Pań Studentek i Panów Studentów, którzy zainteresowani są podjęciem wyzwania zarządzania marką w przyszłości. CEL...
-
Pozytywne zarządzanie organizacją 2024
e-Learning CoursesKoncepcja pozytywnego zarządzania organizacją ma na celu przeciwstawienie się opresyjnemu podejściu do świata biznesu, w którym funkcjonują organizacje charakteryzujące się chciwością, egoizmem, manipulacyjnym stylem zarządzania, tajnością oraz koncentracją na osiągnięciu założonych celów, nie bacząc na środki do nich prowadzące. Osoby, które pracują w tych organizacjach, cechuje brak zaufania, niepokój, strach, wypalenie zawodowe...