Search results for: KSZTAŁCENIE MŁODEJ KADRY

• MATURE - Kształcenie osób dorosłych w sposób użyteczny, ciekawy oraz odpowiadający potrzebom

  e-Learning Courses

  • E. Pawłowicz
  • A. Grabowska

  Głównymi grupami docelowymi kursu MATURE są nauczyciele, menedżerowie i planiści pracujący na rzecz edukacji dorosłych, osoby starsze, które chcą się uczyć, wolontariusze i organizacje zaangażowane w kształcenie ustawiczne i edukację osób starszych, badacze tej dziedziny, politycy i decydenci. Link do projektu MATURE

• Studia Kadry i Płace edycja 22

  e-Learning Courses

  • W. Wyrzykowski

• Efektywna komunikacja dla kadry administracyjnej Politechniki Gdańskiej

  e-Learning Courses

  • M. Kwaśniewski
  • M. Jankowska
  • P. Traczyk
  • J. Szakoła
  • N. Jurczyk
  • G. Czajka
  • E. Kruk

• Podniesienie kompetencji zarządczych kadry administracyjnej Politechniki Gdańskiej

  e-Learning Courses

  • J. Szakoła

• Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

  e-Learning Courses

  • M. M. Łapińska
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • M. M. Musielak
  • A. E. Dąbrowska

  CELPodniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystaniainnowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych doprowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPISSzkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przyprowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane zobliczeniami...

• Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

  e-Learning Courses

  • M. M. Łapińska
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • M. M. Musielak
  • A. E. Dąbrowska

  CEL Podniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPIS Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przy prowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane...

• Nowoczesne metody wizualizacji treści dydaktycznych (szkolenie zewnętrzne)

  e-Learning Courses

  CEL Podniesienie kompetencji kadry w zakresie stosowania nowoczesnych metod wizualizacji treścidydaktycznych. OPIS Warsztat z zakresu atrakcyjnej wizualizacji treści dydaktycznych. Uczestnicy szkolenia nabędą informacje na temat: technik sketchnoting i graphic facilitation, m.in.: tworzenie banku rysunków, przygotowanie kreatywnych szablonów, praca z metaforą, komponowania wieloformatowego plakatu dostosowanego do konkretnych...

• PW 3.4 - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie

  e-Learning Courses

  • A. Brękiewicz-Sieg
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • D. Grott

  CEL  Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz systemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPIS Szkolenie składa się z 2części: - e-learningu: metodyka i rozwiązania...

• PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

  e-Learning Courses

  • A. Brękiewicz-Sieg
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • D. Grott
  • A. Wałek
  • A. E. Dąbrowska

  CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

• Wykorzystanie zasobów Open Access w pracy dydaktycznej

  e-Learning Courses

  • M. Szuflita-Żurawska

  CELCelem szkolenia jest zapoznanie kadry naukowo-dydaktycznej i młodych naukowców z zasobami Open Access (OA), które są powszechnie dostępne i mogą stanowić alternatywę dla zbiorów subskrypcyjnych.Szkolenie pokaże praktyczne zastosowanie publikacji OA w pracy dydaktycznej i przybliży proces udostępniania własnych materiałów w wybranym modelu Otwartego Dostępu, z uwzględnieniem praw autorskich. Zapewni również rozwijanie kompetencji...