Search results for: PROGRAMY UNII EUROPEJSKIEJ - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: PROGRAMY UNII EUROPEJSKIEJ

Search results for: PROGRAMY UNII EUROPEJSKIEJ

  • Polityka regionalna

    e-Learning Courses
    • A. Golędzinowska

    Wykłady poświęcone zjawisku polityki regionalnej - ze szczególnym uwzględnieniem polityki regionalnej Unii Europejskiej.

  • Polityka energetyczna

    e-Learning Courses
    • J. Cieśliński

    Polityka energetyczna w skali państwa, regionu i gminy. Znaczenie bezpieczeństwa energetycznego. Polityka energetyczna Unii Europejskiej. Priorytety polityki energetycznej Polski.

  • Polityka Przestrzenna _ przedmiot: Polityka Regionalna

    e-Learning Courses
    • A. Golędzinowska

    Celem kursu jest zaznajomienie studentów z genezą, historią, podstawowymi zasadami, narzędziami oraz kierunkami prowadzenia polityki regionalnej. W sposób szczególny uwzględniana jest sytuacja polskich regionów na tle Unii Europejskiej.

  • Ekospoiwa 2024

    e-Learning Courses
    • L. Grabarczyk
    • M. Kurpińska

    Przedmiot Ekospoiwa jest odpowiedzią na coraz bardziej restrykcyjne regulacje prawne Unii Europejskiej w zakresie ograniczania śladu węglowego, między innymi w budownictwie. W ramach przedmiotu studenci skomponują składy niskoemisyjnych spoiw, zbadają ich podstawowe właściwości i ocenią możliwość zastosowania w praktyce.

  • HR4R 2019

    e-Learning Courses
    • M. Jankowska
    • A. Lendzion
    • M. Morańska

    Kurs zawiera materiały związane z monitorowaniem wdrożenia zasad Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania przy Rekrutacji Pracowników Naukowych na Politechnice Gdańskiej w latach 2017-2019.

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów (makroskopowe) - wiosna 2022

    e-Learning Courses
    • Z. Usarek
    • K. A. Rybacki
    • M. Augustyniak

    Kurs zawiera ćwiczenia z modelowania MES zagadnień inżynierskich. Oparty jest na 20-letniej praktyce komercyjnej i naukowej prowadzącego. Proponowane programy i metody są cenne w inżynierskim CV.

  • 2024 - Komputerowe Modelowanie Materiałów (makroskopowe)

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

    Kurs zawiera ćwiczenia z modelowania MES zagadnień inżynierskich. Oparty jest na 20-letniej praktyce komercyjnej i naukowej prowadzącego. Proponowane programy i metody są cenne w inżynierskim CV.

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów (makroskopowe) - wiosna 2023

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

    Kurs zawiera ćwiczenia z modelowania MES zagadnień inżynierskich. Oparty jest na 20-letniej praktyce komercyjnej i naukowej prowadzącego. Proponowane programy i metody są cenne w inżynierskim CV.

  • Seminarium z konstrukcji metalowych - Nowy

    e-Learning Courses
    • P. Iwicki

    Seminarium z konstrukcji metalowych  przeznaczone jest dla studentów II stopnia kierunku BUDOWNICTWO specjalności KBI KONSTRUKCJE METALOWE Na seminarium studenci analizowane są aktualne problemy badawcze dotyczące konstrukcji metalowych. Omawiane są zagadnienia związane z pracami dyplomowymi, doktorskimi lub ciekawymi zagadnieniami konstrukcyjnymi. Omawiane są programy do wymiarowania i analiz konstrukcji.

  • Prototypowanie wspomagane komputerowo [2022/23]

    e-Learning Courses
    • M. Adamowicz
    • J. Guziński
    • P. Kołodziejek

    Wprowadzenie do technik CAx komputerowe wspomaganie (Computer Aided ...). Programy wspomagające projektowanie. Szybkie prototypowanie (Rapid prototyping). Systemy CAD/CAE/CAM w elektrotechnice. Komputerowo wspomagane: projektowanie elementów indukcyjnych (FEMM), projektowanie układów elektronicznych (LTSpice), projektowanie obwodów drukowanych (Eagle), programowanie obrabiarek CNC, projektowanie CAD 3D do druku przestrzennego....

  • Rysunek Techniczny i Planistyczny

    e-Learning Courses
    • A. Wancław

    Kurs jest przeznaczony dla studentów 1 semestru kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, studia inżynierskie I stopnia. Celem zajęć jest przekazanie wiedzy i wykształcenie praktycznych umiejętności przydatnych przy sporządzaniu rysunków technicznych i planistycznych w zawodzie architekta urbanisty i zawodach pokrewnych związanych z gospodarką przestrzenną. Zajęcia odbywają się w formie ćwiczeń - 7 spotkań (rysunek odręczny) oraz w laboratorium...

  • Społeczności nastawione na transport zbiorowy

    e-Learning Courses
    • P. M. Smolnicki

    Przedmiot Społeczności nastawione na transport zbiorowy (transit-oriented communities) obejmuje zagadnienia projektowe określane w literaturze jako inwestycje nastawione na transport zbiorowy (ang. transit oriented development - TOD), zabudowę śródmiejską w duchu vancouveryzmu oraz nowoczesnej europejskiej zabudowy kwartałowej. Student zapozna się z podstawowymi definicjami dotyczącymi powyższych zagadnień, pozna przykłady rozwiązań...

  • Polityka Rozwoju Gospodarka Przestrzenna Wydział Architektury

    e-Learning Courses
    • G. Rembarz

    Cykl wykładowy Polityka Rozwoju na Kierunku Gospodarka Przestrzenna studiów dziennych II stopnia na WAPG realizowany jest na drugim semestrze III roku. Stanowi wstęp do praktycznego rozumienia problematyki polityki rozwoju widzianej poprzez pryzmat zagadnień gospodarki przestrzennej i  rozwoju miast. Opracowane treści zajęć obejmują wprowadzenie teoretyczne do problemu światowej polityki rozwoju pozwalając na określenie sytuacji...

  • Techniki projektowania mechatronicznego,P,MTR,IIst,sem.01,lato,2023/24 PG_00057020

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    W trakcie zajęć studenci realizują 2 projekty mechatroniczne, indywidulanie albo w utworzonych zespołach, z jednoczesnym podziałem kompetencji na poszczególnych członków zespołów. Pierwszy projekt polega na odwzorowaniu funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego (struktura + proces roboczy) poprzez zastosowanie techniki wirtualnego prototypowania. Drugi projekt dotyczy odwzorowania funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego...

  • Napęd żaglowy

    e-Learning Courses
    • H. Pruszko
    • A. Karczewski

    Treści przedmiotu:  > koncepcja napędu żaglowego <> rozwój napędu żaglowego <> środowisko pracy żagli - powietrze i natura wiatru <> systematyka napędu żaglowego <> nomenklatura przedmiotu <> siły generowane na pędniku żaglowym <> teoria płata nośnego - matematyczne modele (wiry związane, wiry swobodne, prędkości indukowane, rozkład cyrkulacji i rozkład ciśnień na powierzchni żagla) <> ...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Algorytmy i indukcja matematyczna

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Dyskretny świat matematyki

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • Zdolni z Pomorza 2021/22 - Rachunek różniczkowy i całkowy

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - pochodna funkcji, - całka nieoznaczona i oznaczona, - zastosowanie całki oznaczonej. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Pochodna funkcji ma zastosowanie w różnych dziedzinach: w fizyce przedstawia szybkość zachodzących zmian, w ekonomii pochodną funkcji K(x) nazywamy funkcją kosztów krańcowych. Całkowanie ma zastosowanie...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Matematyczny świat zespolony, macierzowy i wektorowy

    e-Learning Courses
    • M. Wata
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z liczbami zespolonymi i podstawowymi działaniami w zbiorze liczb zespolonych, a także wprowadzenie w tematykę macierzy, wyznaczników i wektorów oraz ich zastosowań. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Liczby zespolone mają zastosowanie w wyznaczaniu rozwiązań równań kwadratowych, dla których wyróżnik jest ujemny. Mają również zastosowanie...

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...