Search results for: PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ OSÓB W WIEKU 55+

• Projektowanie Uniwersalne w praktyce - pomieszczenia sanitarne 2023/24

  e-Learning Courses

  • M. Wysocki

  Zmiany w polskim prawie wskazuje na konieczność realizacji zasad projektowania uniwersalnego w projektowaniu przestrzeni publicznej. Potrzeba dostosowania przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami czy osób w podeszłym wieku wymaga poznania potrzeb  użytkowników, ale też poznania rozwiązań, które można zastosować w pomieszczeniach sanitarnych.  Osoby z niepełnosprawnością wskazują, że prawidłowo rozwiązana toaleta to podstawowa...

• Projektowanie Uniwersalne - audyt dostępności

  e-Learning Courses

  • M. Wysocki

  Zmiany w polskim prawie wskazuje na konieczność realizacji zasad projektowania uniwersalnego w projektowaniu przestrzeni publicznej. Potrzeba dostosowania przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami czy osób w podeszłym wieku wymaga poznania potrzeb  użytkowników i rozpoznania  barier, które spotyka się w przestrzeni obiektów użyteczności publicznej. W ramach zajęć studenci zapoznają się z praktycznym wykorzystaniem z metodologii...

• Projektowanie Uniwersalne w praktyce - partycypacja w projektowaniu

  e-Learning Courses

  • M. Wysocki
  • J. M. Kowalewska

  Zmiany w polskim prawie wskazuje na konieczność realizacji zasad projektowania uniwersalnego w projektowaniu przestrzeni publicznej. Potrzeba dostosowania przestrzeni do potrzeb osób z niepełnosprawnościami czy osób w podeszłym wieku wymaga poznania potrzeb użytkowników i rozpoznania barier, które spotyka się w przestrzeni obiektów użyteczności publicznej. Na zajęciach rozważać będziemy metody dostosowania przestrzeni publicznej...

• SEM VI - Architektura obiektów rehabilitacji ludzi i ich zwierząt domowych w przestrzeniach wspólnych Aglomeracji Gdańskiej:

  e-Learning Courses

  • K. Juchnevič
  • K. Pokrzywnicka

  Spojrzenie przyszłościowe na projektowanie wielozadaniowej architektury społecznej, niekomercyjnej, przeznaczonej dla użytkowników w różnym wieku, a także ich zwierząt. Powstać powinna architektura oszczędna w środkach wyrazu, ze zdrowych materiałów, uniwersalna - łatwa do ewentualnej przebudowy, dostępna dla niepełnosprawnych i osób o szczególnych potrzebach, dyskretnie wpisująca się w zastany krajobraz  z założenia kameralna, ...

• Pogranicza Nauki

  e-Learning Courses

  • M. Kolasiński
  • W. Harasim
  • M. Dominów
  • K. Żelewski
  • K. Grzesiuk
  • M. Augustyniak

  Ten kurs nie dotyczy bieżących zajęć z "siatki godzin". Jest owocem ciekawości kilku osób, które zechciały poświęcić trochę czasu i refleksji na pozornie niepraktyczne pytania, takie jak:@ Jaka jest definicja nauki? Co się do niej na pewno zalicza, co jest na jej obrzeżach, co już zdecydowanie nie może być uważane za "naukowe"? Jak kształtuje się dziś pojęcie prawdy - cząstkowej, złożonej, dynamicznej, względnej, absolutnej?@ Co...