Filters
total: 3730
filtered: 333
-
Catalog
- Publications 2948 available results
- Journals 3 available results
- People 112 available results
- Inventions 29 available results
- Projects 21 available results
- Laboratories 6 available results
- Research Teams 12 available results
- Research Equipment 1 available results
- e-Learning Courses 333 available results
- Events 37 available results
- Open Research Data 228 available results
Chosen catalog filters
Search results for: OBIEKTY ZDALNE
-
Praktyka zawodowa - MiBM - Studia stacjonarne
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest przygotowanie się studenta do odbycia praktyki zawodowej, odbycie praktyki zawodowej przez studenta oraz wykonanie kompletnego sprawozdania przez studenta z odbytej praktyki zawodowej. PRZYKŁADOWE TREŚCI PRAKTYKI ZAWODOWEJ MOŻNA PRZEDSTAWIĆ W SPOSÓB NASTĘPUJĄCY: Wykłady dotyczą kolejno kluczowych technologii związanych z rozwojem złożonych obiektów technicznych i pojazdów bezzałogowych: - systemy autonomiczne -...
-
Praktyka zawodowa - st. niestacjonarne
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest przygotowanie się studenta do odbycia praktyki zawodowej, odbycie praktyki zawodowej przez studenta oraz wykonanie kompletnego sprawozdania przez studenta z odbytej praktyki zawodowej. PRZYKŁADOWE TREŚCI PRAKTYKI ZAWODOWEJ MOŻNA PRZEDSTAWIĆ W SPOSÓB NASTĘPUJĄCY: Wykłady dotyczą kolejno kluczowych technologii związanych z rozwojem złożonych obiektów technicznych i pojazdów bezzałogowych: - systemy autonomiczne -...
-
Projekt architektoniczny VI [2c,2p] AUP A. Prusiewicz, M.Wojtkiewicz
e-Learning CoursesProjekt koncepcyjny obiektu architektonicznego o średnim stopniu złożoności rozwiązywany w określonych warunkach lokalizacji -obiekt z funkcją rekreacyjną i gastronomiczną w Gdańsku-Jelitkowie.
-
Obiekty Mostowe 2022/2023
e-Learning Courses -
Obiekty Hydrotechniczne 2021/2022
e-Learning CoursesKurs Obiekty Hydrotechniczne realizowany jest przez studentów na kierunku Inżynieria Środowiska WILiŚ PG w ramach studiów stacjonarnych II stopnia. Celem kursu jest przedstawienie podstawowych zasad związanych z projektowaniem i eksploatacją obiektów hydrotechnicznych takich jak np. jazy, zapory ziemne czy betonowe. WYKŁAD Podział i klasyfikacja budowli hydrotechnicznych. Główne budowle wodne wzniesione na polskich rzekach: cel...
-
Obiekty inżynierii wodnej 2024
e-Learning Courses -
Obiekty Mostowe 2023/2024
e-Learning Courses -
Obrony zdalne - Hanna Magdańska
e-Learning CoursesObrony zdalne
-
Obrony zdalne - Instytut Fizyki i Informatyki Stosowanej
e-Learning CoursesObrony zdalne
-
Projekt architektoniczny II _2021.2022 - Agnieszka Malinowska, Mateusz Gerigk
e-Learning CoursesSzanowni Państwo Zajęcia z PROJEKTOWANIA na najbliższym semestrze będą się odbywać HYBRYDOWO. Grupa 1. Zdalnie ( Agnieszka Malinowska ) Grupa 2. Stacjonarnie ( Mateusz Gerigk ) W związku z tym, że część z Państwa zgłaszała, że zajęcia zdalne będą im na rękę dajemy Państwu możliwość stworzenia samodzielnie listy chętnych i podział na dwie grupy. Jeśli zostanie grupa niezdecydowanych albo w jednej będzie zbyt dużo podzielimy...
-
Zdalne nauczanie ETI
e-Learning Courses -
Obiekty Betonowe IŚ zima 2022
e-Learning Courses -
Konsultacje zdalne dr P. Deniziak - Lato 2020/2021
e-Learning CoursesKonsultacje zdalne dr Patryk Deniziak - webinar
-
Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Obwody i sygnały - laboratorium 2021/22 - gdy zdalnie (kwarantanna/zawieszenie)
e-Learning CoursesKurs AWARYJNY-ZDALNY przedmiotu OiS-laboratorium w roku 2021/2022 prowadzonego stacjonarnie Objaśnienie: gdy zajęcia stacjonarne przedmiotu byłyby zawieszone okresowo przez władze dziekańskie z powodu COVID-19, wtedy w okresie zawieszenia należy korzystać z niniejszego kursu (awaryjnego-zdalnego)
-
Filozofia i estetyka
e-Learning CoursesZapraszam na wykłady zdalne z Filozofii i Estetyki.
-
Projekt SITE-SPECIFIC
e-Learning CoursesW zadaniu projektowym musi być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 w zintegrowanych z przestrzenią kampusu. Materiałem roboczym w postawionym zadaniu będą trzy stalowe łożyska mostu, każdy o wadze 11 ton.
-
Egzamin dyplomowy w trybie zdalnym - KSON
e-Learning CoursesZdalne egzaminy dyplomowe magisterskie i egzaminy inżynierskie przeprowadzane w Katedrze Systemów Sonarowych.
-
Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2021/22)
e-Learning CoursesW ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli. W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...
-
Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2023/24)
e-Learning CoursesW ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli. W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...
-
Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2022/23)
e-Learning CoursesW ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli. W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...
-
SAUP_Projekt architektoniczny VI 2022/23
e-Learning CoursesKrótki opis problematyki zajęć: Opracowanie projektu architektonicznego obiektu szkoły tańca wzbogaconej o restaurację z zapleczem. Obiekt ma powstać w kluczowej dla rewitalizacji ul. Partyzantów lokalizacji, na działce u wylotu ul. Sosnowej, vis a vis siedziby Komendy Głównej Wojewódzkiej Straży Pożarnej. Zajęcia prowadzone będą w formule zajęć projektowych. stacjonarnych Proponowany temat: TAŃCZ I JEDZ / DANCE AND EAT...
-
Nauczanie zdalne na WA PG
e-Learning CoursesCelem strony jest gromadzenie materiałów pomocniczych i wymiana doświadczeń Pracowników Wydziału Architektury związanych ze zdalnym nauczaniem.
-
Podstawy pomiarów przemysłowych i automatyki
e-Learning CoursesZdalny wykład
-
Modelowanie matematyczne instalacji energetycznych
e-Learning CoursesZasady modelowania, projektowania i obliczania instalacji obsługujących obiekty energetyczne
-
Projekt Site-Specific / Nanotechnologia
e-Learning CoursesZadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific (temat nanotechnologia ) w przestrzeni miejskiej oraz we wnętrzu. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna Budynku Centrum Nanotechnologii. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 zintegrowanych z przestrzenią hallu budynku nanotechnologii, względnie jego przestrzeni wejściowej.
-
Podstawy technologii chemicznej_seminarium
e-Learning CoursesSeminarium w formie zdalnej
-
Podstawy technologii chemicznej
e-Learning CoursesWykład w formie zdalnej
-
Dziekanat - nauka zdalna
e-Learning Courseslista grup studenckich skierowanych na naukę zdalną
-
Zdalny egzamin dyplomowy
e-Learning CoursesEgzaminy dyplomowe organizowane zdalnie na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej
-
Projektowanie obiektów oceanotechnicznych
e-Learning CoursesRepozytorium pomocy naukowych dla studentów
-
Projektowanie obiektów oceanotechnicznych
e-Learning Courses -
Projektowanie obiektów oceanoechnicznych
e-Learning Courses -
Podstawy baz danych (2324)
e-Learning CoursesPodstawowe pojęcia - dane, baza danych, model danych. Modele danych - płaski, hierarchiczny, sieciowy, relacyjny, obiektowy, język SQL na przykładzie PostgreSQL. Bazy obiektowo relacyjne, bazy noSQL, Zasady i techniki tworzenia aplikacji korzystających z baz danych
-
Bazy danych w zastosowaniach (2324)
e-Learning CoursesPodstawowe pojęcia - dane, baza danych, model danych. Modele danych - płaski, hierarchiczny, sieciowy, relacyjny, obiektowy, język SQL na przykładzie PostgreSQL. Bazy obiektowo relacyjne, bazy noSQL, Zasady i techniki tworzenia aplikacji korzystających z baz danych
-
Projekt Site-Specific / Termometr Fahrenheita i Peryskop (Polemoskop) Heweliusza
e-Learning CoursesTematami zadania projektowego będzie twórcza interpretacja termometru Fahrenheita lub peryskopu (polemoskopu) Heweliusza. Zadanie odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific. W związku z tym w realizowanych projektach powinien być uwzględniony charakter przestrzeni dziedzińca przed Gmachem Głównym PG. Należy zaprojektować i zrealizować model obiektu w skali 1:1 zintegrowany z w/w wymienioną przestrzenią....
-
Seminarium dyplomowe
e-Learning CoursesStatki morskie, obiekty oceanotechniczne i jachty (WIMiO), II stopnia, stacjonarne, 2023/2024 - zimowy
-
Materiały Czujnikowe, Test Zaliczający
e-Learning CoursesZdalny test zaliczający z przedmiotu Materiały Czujnikowe
-
Konsultacje - dr inż. Aleksander Perliński
e-Learning CoursesKonsultacje w formie zdalnej dla studentów WILiŚ.
-
Modelowanie procesów technologicznych – projekt zespołowy
e-Learning Courses"Modelowanie procesów technologicznych projekt zespołowy" - kurs zdalny
-
INGEN EXAM 18.06.2021 12.00
e-Learning CoursesEgzamin zdalny z inżynierii genetycznej 18.06.2021 12.00
-
Modelowanie procesów technologicznych – projekt zespołowy
e-Learning Courses"Modelowanie procesów technologicznych projekt zespołowy" - kurs zdalny
-
Wychowanie fizyczne semestr 2 [mgr Piotr Buliński]
e-Learning CoursesWychowanie fizyczne- zdalny kurs wychowania fizycznego w semestrze 2
-
Wychowanie fizyczne semestr 2
e-Learning CoursesWychowanie fizyczne- zdalny kurs wychowania fizycznego w semestrze 2
-
Inżynieria genetyczna wykład 9.06.2020
e-Learning CoursesKolejny wyklad zdalny z inżynierii genetycznej w postaci webinarium.
-
Inżynieria genetyczna wykład 2.06.2020
e-Learning CoursesKolejny wyklad zdalny z inżynierii genetycznej w postaci webinarium.
-
Zdalny egzamin dyplomowy 2
e-Learning Courses -
Konsultacje zdalne - dr inż. N. Korcz-Konkol
e-Learning Courses