Search results for: POŻAR, BUDYNEK MIESZKALNY, DREWNIAN WIĘŹBA DACHOWA

• Konstrukcje drewniane sem.6 st. nie st. 21/22

  e-Learning Courses

  • M. Krogulecka

• PRZEDMIOT HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY

  e-Learning Courses

  • A. Zimnicka

  Poznanie wielości i różnorodności potrzeb i zachowań społecznych oraz innych czynników i uwarunkowań wpływających na zagospodarowanie rekreacyjne, a także bogactwa sposobów i form przestrzennych zagospodarowania rekreacyjnego.

• Zarządzanie Wiedzą (ćwiczenia, FK)

  e-Learning Courses

  • F. Kutrzeba

• Zarządzanie wiedzą 2023-2024

  e-Learning Courses

  • K. Leja

• Zarządzanie Wiedzą (ćw - zaoczne_FK)

  e-Learning Courses

  • F. Kutrzeba

  imię i nazwisko prowadzącego -  FRANCISZEK KUTRZEBA  nazwa przedmiotu lub kursu -  Zarządzanie Wiedzą (ćw - zaoczne)  tryb studiów -  Niestacjonarne  stopień studiów -  II stopnia  kierunek studiów lub nazwa studiów podyplomowych -   Zarządzanie 

• Zarządzanie wiedzą zima 2024

  e-Learning Courses

  • F. Kutrzeba
  • K. Leja

  Oto link do wykładów z Zarządzania wiedzą i Koncepcji zarządzania: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWU5OGZlODgtYzExNS00M2NiLTljY2MtODdiMWYxOTE5ODMz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%227cd26f7c-248f-4764-9dd8-508270807643%22%7d  

• Otwarte Dni Drewna - druga edycja

  e-Learning Courses

  • M. Szczepański

  Druga Edycja Otwartych Dni Drewna na PG - tym razem ze względu na panującą sytuacje spotykamy sie online! 

• Proj. sem. IV_KAMiUP_2023/2024_S.D+A.M

  e-Learning Courses

  • A. Malinowska
  • S. Dopierała

  PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV, SEM. IV, 2023/2024 PROJEKT BUDYNKU MIESZKALNEGO WIELORODZINNEGO Z GARAŻEM PODZIEMNYM ORAZ FUNKCJĄ TOWARZYSZĄCĄ Z ELEMENTAMI WNĘTRZ PROBLEMATYKA ZAJĘĆ: Problematyka zajęć dotyczy szeroko pojętej tematyki projektowania zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej. Skupia się na kluczowych aspektach, takich jak podstawowe zasady tworzenia budynków mieszkalnych, które nie tylko spełniają funkcje użytkowe, ale...

• Przedmiot humanistyczno-społeczny 2023/24

  e-Learning Courses

  • J. Sołtys
  • I. Mironowicz
  • A. Zimnicka

   CEL KURSU: Zaprezentowanie wielości i różnorodności potrzeb i zachowań społecznych oraz innych czynników i uwarunkowań wpływających na zagospodarowanie rekreacyjne, a także bogactwa sposobów i form przestrzennych zagospodarowania rekreacyjnego.

• Przedmiot Humanistyczno - Społeczny

  e-Learning Courses

  • J. Sołtys
  • I. Mironowicz
  • A. Zimnicka

   CEL KURSU: Poznanie wielości i różnorodności potrzeb i zachowań społecznych oraz innych czynników i uwarunkowań wpływających na zagospodarowanie rekreacyjne, a także bogactwa sposobów i form przestrzennych zagospodarowania rekreacyjnego.

• Pomiary wielkości nieelektrycznych - zima 2021

  e-Learning Courses

  • P. Jasiński
  • K. Osiński
  • P. Kalinowski
  • A. Drewniak
  • K. Lankauf

  I stopień, Strumień EA, EiT, sem.5

• Pomiary wielkości nieelektrycznych - zima 2024

  e-Learning Courses

  • I. Rogoń
  • P. Jasiński
  • K. Osiński
  • P. Kalinowski
  • A. Drewniak

  I stopień, Strumień EA, EiT, sem.5

• Zarządzanie wiedzą 2023-2024on-line

  e-Learning Courses

  • K. Leja

  Link do wykładów na od II do VII zjazdu włącznie to: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Y2E2YzAxMzMtOWZmNC00OTM1LThjOTUtMTRhYmUzMjU3NzMz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%227cd26f7c-248f-4764-9dd8-508270807643%22%7d

• Zarządzanie Wiedzą | Ćwiczenia FK / 2024

  e-Learning Courses

  • F. Kutrzeba

• Projekt fakultatywny I. Projekt i realizacja malarstwa w budynku WZiE PG.

  e-Learning Courses

  • J. Buczkowski
  • E. Urwanowicz

  Zadaniem jest zaprojektowanie i wykonanie, w ramach pracy zespołowej, malarstwa ściennego w budynku WZiE PG.

• Projekt Site-Specific / Nanotechnologia

  e-Learning Courses

  • Ł. Ławrynowicz
  • K. Radziszewski
  • P. Sasin
  • K. Wróblewski

  Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific (temat nanotechnologia ) w przestrzeni miejskiej oraz we wnętrzu. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna Budynku Centrum Nanotechnologii. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1  zintegrowanych z przestrzenią hallu budynku nanotechnologii, względnie jego przestrzeni wejściowej. 

• Wizja Komputerowa 23/24

  e-Learning Courses

  • M. Kaczmarek
  • M. Mazur-Milecka

  II stopień IBm

• Wizja Komputerowa 22/23

  e-Learning Courses

  • M. Kaczmarek
  • M. Mazur-Milecka

  II stopień IBm

• Wizja komputerowa 24/25

  e-Learning Courses

  • M. Sobotka
  • M. Mazur-Milecka

  II stopień IBm

• Urządzenia i systemy optoelektroniczne

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • K. Karpienko

  EiT, II st., sem. 2, OptoKierunek: Elektronika i telekomunikacjaSpecjalność: Optoelektronika Rok 1Semestr 2

• Czujniki Optyczne i Zaawansowanie Metody Pomiarowe - 2021

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • A. Mazikowski

  II stopień, sem. 1, Optoelektronika + specjalność uzupełniająca

• Czujniki Optyczne i Zaawansowanie Metody Pomiarowe - 2022

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • A. Mazikowski

  II stopień, sem. 1, Optoelektronika + specjalność uzupełniająca

• Urządzenia i Systemy Optoelektroniczne 2022/2023

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • K. Karpienko

• Urządzenia i Systemy Optoelektroniczne 2023/2024

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • K. Karpienko

• Czujniki Optyczne i Zaawansowanie Metody Pomiarowe - 2023

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • A. Mazikowski

  II stopień, sem. 1, Optoelektronika + specjalność uzupełniająca

• Czujniki Optyczne i Zaawansowanie Metody Pomiarowe 2024

  e-Learning Courses

  • P. Wierzba
  • A. Mazikowski

  II stopień, sem. 1, Optoelektronika + specjalność uzupełniająca

• Zarządzanie wiedzą zima on-line 2024

  e-Learning Courses

  • F. Kutrzeba
  • K. Leja

  Oto link do wykładów z Zarządzania wiedzą i Koncepcji zarządzania: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NGY5N2FlOTAtNmJjNS00YTkzLWIzMDUtMjEwN2JjYTI5ZWYw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%227cd26f7c-248f-4764-9dd8-508270807643%22%7d

• [EiF, ZiJ] Qualitative research methods 2023-24

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

  {mlang pl} Dyscyplina: EiF, ZiJ Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  K. Zięba Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratoria {mlang} {mlang en} Discipline: EiF, ZiJ Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: K. Zięba Total hours of training: 30 teaching hours Course type: Laboratories {mlang}

• Business Economics with prof. Krzysztof Zięba, April/May 2021

  e-Learning Courses

  • J. Makowski
  • K. Zięba

• [EiF, ZiJ] Qualitative research methods 2022-23

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

  {mlang pl} Dyscyplina: EiF, ZiJ Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  K. Zięba Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratoria {mlang} {mlang en} Discipline: EiF, ZiJ Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: K. Zięba Total hours of training: 30 teaching hours Course type: Laboratories {mlang}      

• Technologia drewna , W/L, Oceanotechnika, sem.6, lato 23, (O:098640)

  e-Learning Courses

  • A. Bera
  • J. Kozak

  Celem przedmiotu  jest przedstawienie wybranych zagadnień związanych z zastosowaniem i przetwarzaniem drewna do budowy jednostek pływających. W ramach przedmiotu zostaną poruszone zagadnienia materiałowe, podstawowych procesów wytwarzania, w tym metrologiczne a także wybranych problemów łączenia i konserwacji drewna. Zakres przedmiotu obejmuje: Wykład:  Historia drewna...

• Strategie zespołowe - sem. 2022/23

  e-Learning Courses

  • T. Białaszewski

  Głównym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami w strategiach zespołowych takimi jak: wykorzystanie algorytmu roju cząsteczek, algorytmu mrówkowego, stochastycznie rozproszonych poszukiwań, algorytmy podejmowania zespołowej strategii, systemy wieloagentowe, modelowanie inteligentnej współpracy, symulacje społecznych zachowań. Formą zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie egzaminu i wykonanie zadania projektowego

• Strategie zespołowe - sem. 2024/2025

  e-Learning Courses

  • T. Białaszewski

  Głównym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami w strategiach zespołowych takimi jak: wykorzystanie algorytmu roju cząsteczek, algorytmu mrówkowego, stochastycznie rozproszonych poszukiwań, algorytmy podejmowania zespołowej strategii, systemy wieloagentowe, modelowanie inteligentnej współpracy, symulacje społecznych zachowań. Formą zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie egzaminu i wykonanie zadania projektowego

• Pracownia plastyczna IV. Malarstwo, Rzeźba. sem. IV

  e-Learning Courses

  • J. Buczkowski
  • J. Tkaczuk
  • E. Urwanowicz
  • P. Sasin

• [EiF, ZiJ] Qualitative research methods 2021-22

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

  {mlang pl} Dyscyplina: EiF, ZiJ Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  K. Zięba Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratoria {mlang} {mlang en} Discipline: EiF, ZiJ Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: K. Zięba Total hours of training: 30 teaching hours Course type: Laboratories {mlang}      

• KONSTRUKCJE sem. VI -Specjalistyczne konsultacje projektowe

  e-Learning Courses

  • J. Wojtas

  Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie KONSTRUKCJI realizowane jest w połączeniu z Projektem Przeddyplomowym na semestrze VI, na którym student wykonuje projekt architektoniczny. Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie kontrukcji mają na celu wskazanie głównego ustroju konstrukcyjnego dla projektowanego budynku wraz z układem stropów, stropodachu i dachu. Prace w zakresie konstrukcji student wykonuje indywidulanie...

• Nowoczesne, energooszczędne i ekologiczne rozwiązania w instalacjach ogrzewczych oraz przygotowania ciepłej wody użytkowej w budynkach mieszkalnych

  e-Learning Courses

  • E. Zaborowska
  • A. Ostojski
  • A. Świerszcz

• BUDYNKI WYSOKIE Z BETONU I STALI_St. niest._IIst._semIV 2022

  e-Learning Courses

  • J. Bobiński
  • W. Knabe
  • A. Ambroziak
  • P. Deniziak

• PROJEKTOWANIE ARCHITEKTONICZNE I. REWITALIZACJA. DARŁOWO. SEM I MGR 2019/20. Prowadzący: Lucyna Nyka, Izabela Burda, Adam Borodziuk

  e-Learning Courses

  • I. Burda
  • L. Nyka

  Problematyka zajęć obejmuje szeroko pojęte kwestie rewitalizacji, w tym zagadnienia związane z przekształcaniem stref przybrzeżnych w kontekście podejmowanych działań służących ochronie brzegów morskich. Dotyczy projektowania rozwiązań zapewniających bezpieczeństwo w obliczu zagrożeń hydrometeorologicznych. W ramach zajęć opracowany zostanie projekt rozwiązań architektoniczno – urbanistycznych pozwalających rozwiązać problemy...

• Zarządzanie i Ekonomia dla ZTM

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

  Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z podstawami ekonomii, ekonomicznego myślenia, oraz elementami zarządzania własną firmą. Zielone Technologie i Monitoring, semestr 2.

• Infrastruktura IT przedsiębiorstw

  e-Learning Courses

  • L. Zięba

• Qualitative Research Methods

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

• Środowiska baz danych NST

  e-Learning Courses

  • L. Zięba

  Celem zajęć jest nabycie praktycznych umiejętności z zakresu tworzenia i zarządzania relacyjnymi bazami. Studenci poznają język zapytań do baz danych (SQL).Realizacja na:-Zarządzanie Inżynierskie sem VI,

• Microeconomics for IM Winter 2023/24

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

• Management and Economics for GTM

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

  The aim of this course is to make students acquainted with economic foundations, economic way of thinking and elements of own business management. Green Technologies and Monitoring 2nd semester

• k11 - KZięb

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

• Corporate Social and Environmental Responsibility - TOO4TO Project - 2023

  e-Learning Courses

  • M. Zięba

• Introduction to Macroeconomics

  e-Learning Courses

  • K. Zięba

• Virtual work and virtual team management - 2024

  e-Learning Courses

  • M. Zięba

• SeminariumDyplomowe2020-LZ

  e-Learning Courses

  • L. Zięba