Filters
total: 7026
filtered: 249
-
Catalog
- Publications 5397 available results
- Journals 74 available results
- Conferences 1 available results
- Publishing Houses 2 available results
- People 196 available results
- Inventions 17 available results
- Projects 26 available results
- Laboratories 3 available results
- Research Teams 8 available results
- Research Equipment 1 available results
- e-Learning Courses 249 available results
- Events 99 available results
- Open Research Data 953 available results
Chosen catalog filters
Search results for: tea fungus
-
Pomiary wielkości nieelektrycznych - zima 2022
e-Learning CoursesI stopień, Strumień EA, EiT, sem.5
-
Pomiary wielkości nieelektrycznych - zima 2021
e-Learning CoursesI stopień, Strumień EA, EiT, sem.5
-
Pomiary wielkości nieelektrycznych - zima 2023
e-Learning CoursesI stopień, Strumień EA, EiT, sem.5
-
HISTORIA TECHNIKI [Niestacjonarne][2020/21]
e-Learning CoursesKurs stanowi uzupełnienie wykładów z przedmiotu humanistycznego: Historia techniki, dla studentów stopnia 2, studiów niestacjonarnych, kierunków AiR i E-ka. W ramach kursu studenci przekazują też opracowania przygotowane na seminarium tego przedmiotu.
-
Informatyka, W, TRA(sem.3) zimowy 22/23 (PG_00041836)
e-Learning Coursesautor kursu: dr inż. Tacjana Niksa-Rynkiewicz Kurs realizowany w ramach przedmiotu Informatyka - wykład (15 godz.) kierunek: Kierunek: Transport i logistyka (WIMiO), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, 2022/2023 - zimowy Celem przedmiotu jest opanowanie umiejętności z zakresu nauki o programowaniu, rozwiązywania zadań i tworzenia algorytmów, budowy schematów blokowych i posługiwania się pseudo kodem oraz językiem skryptowym...
-
Anita Mieszkowska, ETI (Tel) , IV sem. 2023/2024 l
e-Learning Courses -
Podstawy Zarządzania
e-Learning CoursesDobrzy managerowie mogą poprowadzić organizacje do sukcesu. Natomiast słabi, mogą zniszczyć nawet najsilniejszą. Ten przedmiot ma na celu przekazanie fundamentów wiedzy oraz wskazanie źródeł inspiracji do osobistego rozwoju tych DOBRYCH. Zapraszam Wioleta Kucharska
-
Podstawy Zarządzania - 2022
e-Learning CoursesDobrzy managerowie mogą poprowadzić organizacje do sukcesu. Natomiast słabi, mogą zniszczyć nawet najsilniejszą. Ten przedmiot ma na celu przekazanie fundamentów wiedzy oraz wskazanie źródeł inspiracji do osobistego rozwoju tych DOBRYCH. Zapraszam Wioleta Kucharska
-
Podstawy Zarządzania NOWY
e-Learning CoursesDobrzy managerowie mogą poprowadzić organizacje do sukcesu. Natomiast słabi, mogą zniszczyć nawet najsilniejszą. Ten przedmiot ma na celu przekazanie fundamentów wiedzy oraz wskazanie źródeł inspiracji do osobistego rozwoju tych DOBRYCH. Zapraszam Wioleta Kucharska
-
Egzaminy dyplomowe i obrony prac dyplomowych realizowane przez zespół mostowy Katedry Transportu Szynowego i Mostów
e-Learning CoursesKurs służy organizacji i przeprowadzaniu zdalnych egzaminów dyplomowych oraz obron prac dyplomowych. Realizuje się je w formie webinariów. Kurs może być wykorzystywany zarówno dla studentów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych, zarówno studiów I, jak też II stopnia.
-
Geodezja i Kartografia, sem. 4, inż.
e-Learning CoursesGeodezja i Kartografia, sem. 4, inż. WA, kier. Gospodarka Przestrzenna 15 godz. wykł. 15 godz. ćw. Odpowiedzialny i prowadzący całość zajęć dr hab. inż. Zygmunt Kurałowicz, prof. Uczelni (ten przedmiot jest częścią bloku zajęć)
-
Group project (NT2-eng. sem.3) - 2023
e-Learning CoursesCourse for 2nd degree Students of Nanotechnology, sem. 3. The aim of the course is to prepare students for teamwork by implementing a project involving the analysis of the problem by the team, presenting a proposal to solve the problem, conducting research/tests and preparing a report.
-
Małgorzata Piechocińska WETI, Tel. st. I, sem. 2, 20/21l
e-Learning Courses -
Małgorzata Piechocińska WETI, Tel st. I, sem. 4, 20/21l
e-Learning Courses -
Agnieszka Kamińska, WETI, Tel, st. I,sem.4, 20/21l
e-Learning Courses -
Krzysztof Lis, WETI, Tel, I st, 5 sem, 21/22z
e-Learning Courses -
Małgorzata Piechocińska WETI, Tel. II st. 1 sem. 2021/22l
e-Learning Courses -
Marek Adamczyk, WETI(Tel.), I st, 4 sem, 2022/23l
e-Learning Courses -
Anita Mieszkowska, ETI (Tel) , I st. II sem. 2022/2023l
e-Learning Courses -
Małgorzata Piechocińska WETI (Tel) II st, 2 sem. 2022/23z
e-Learning Courses -
Małgorzata Piechocińska WETI, Tel. st. I, sem. 3, 21/22z
e-Learning Courses -
Lara Kalenik WETI, TEL st. I, sem. 4, 20/21l
e-Learning Courses -
Oksana Bielikowa, WETI, Tel, I st, 2 sem, 23/24l
e-Learning Courses -
PRAKTYKA ZAWODOWA [EA][2020/21]
e-Learning Courses -
Seminarium dyplomowe, S, Mtr, sem. 03, lato 21/22 (M:00039987)
e-Learning CoursesOgólne zasady wykonywania pracy magisterskiej.Dobór i wykorzystanie źródeł do pracy.Formalna strona pracy: poprawność języka, spis treści, spis literatury, odsyłacze.Zasady sporządzania prezentacji dotyczącej pracy magisterskiej.Zasady referowania głównych założeń i tez realizowanej pracy magisterskiej.
-
Nowoczesne Instalacje Cieplne (NIC) 12.2022
e-Learning CoursesZ opisu dowiesz się o czym jest ten kurs :) $$e = m \cdot c ^ { 2 }$$
-
Group project (NT2-eng. sem.3) - 2022
e-Learning CoursesCourse for 2nd degree Students of Nanotechnology, sem. 3, academic year 2022/2023. The aim of the course is to prepare students for teamwork by implementing a project involving the analysis of the problem by the team, presenting a proposal to solve the problem, conducting research/tests and preparing a report.
-
Metody klasyfikacji danych geoinformatycznych - semestr zimowy 2022/2023
e-Learning CoursesKurs przeznaczony jest dla studentów semestru 2 studiów stacjonarnych II stopnia na Wydziale ETI PG na kierunku Informatyka, dla specjalności Technologie geoinformatyczne i mobilne oraz dla studentów innych specjalności jeśli w swoim programie studiów mają ten przedmiot bądź realizują go jako przedmiot obieralny.
-
Krystalografia2024ChemiaMgr
e-Learning CoursesZajęcia poświęcone są podstawom krystalografii. Studenci poznają podstawowe pojęcia z tej dziedziny i nabierają umiejętności zastosowania ich do praktycznego opisu struktur występujących w krystalicznych ciałach stałych. Zdobywają wiedzę umożliwiającą prawidłową interpretację wyników rentgenowskiej analizy strukturalnej zawartych w publikacjach naukowych albo badaniach własnych.
-
Metody klasyfikacji danych geoinformatycznych - semestr zimowy 2023/24
e-Learning CoursesKurs przeznaczony jest dla studentów semestru 2 studiów stacjonarnych II stopnia na Wydziale ETI PG na kierunku Informatyka, dla specjalności Technologie geoinformatyczne i mobilne oraz dla studentów innych specjalności jeśli w swoim programie studiów mają ten przedmiot bądź realizują go jako przedmiot obieralny.
-
Agnieszka Jachowicz WETI, Tel. , II st., 1. sem, C1, 2022/23L
e-Learning Courses -
Agnieszka Kamińska, WETI, EL+Tel, II st, 2 sem, 22/23z
e-Learning Courses -
J. Pawlak-Mikuć 1 W Tel I st, sem2, 23/24L
e-Learning Courses -
Agnieszka Kamińska, WETI, EL+Tel, II st, 1 sem, 21/22l
e-Learning Courses -
Katarzyna Orłowska, WETI, El+Tel, I st 3 sem, 22/23l
e-Learning Courses -
Katarzyna Orłowska, WETI, El+Tel, I st 2 sem 21/22
e-Learning Courses -
Katarzyna Orłowska, WETI, El+Tel, I st 2 sem 22/23l
e-Learning Courses -
Katarzyna Orłowska, WETI, El+Tel, II st 1 sem 21/22
e-Learning Courses -
Agnieszka Jachowicz WETI, Tel. , I st., 3. sem, C1, 2023/24z
e-Learning Courses -
Agnieszka Jachowicz WETI, Tel. , I st., 4. sem, C1, 2023/24L
e-Learning CoursesWelcome to the online addition to the course
-
Marek Adamczyk, WETI(Tel.), I st, 5 sem, 2023/24 Z
e-Learning Courses -
07 Aleksandra Lis, WETI, TEL, I st, 4 sem, 23/24l
e-Learning Courses -
Agnieszka Jachowicz WETI, Tel. , II st., 2. sem, C1, 2023/24z
e-Learning Courses -
Seminarium Dyplomowe, S, MTR IIst, sem.03, letni 2022/23(00057037)
e-Learning CoursesOgólne zasady wykonywania pracy magisterskiej. Dobór i wykorzystanie źródeł do pracy. Formalna strona pracy: poprawność języka, spis treści, spis literatury, odsyłacze. Zasady sporządzania prezentacji dotyczącej pracy magisterskiej. Zasady referowania głównych założeń i tez realizowanej pracy magisterskiej.
-
PRAKTYKA ZAWODOWA [EA][Niestacjonarne][2020/21]
e-Learning Courses -
Sieci Ethernet i IP 2022
e-Learning CoursesZapoznanie z koncepcją Ethernet od końca do końca. Ocena możliwości realizacji tej koncepcji obecnie i w perspektywie najbliższych lat. Zapoznanie z problemami skalowalnosci, niezawodności, jakosci, zarządzalności i oferowania usług w sieciach Ethernet. Zapoznanie się z nowoczesnymi rozwiązaniami sieci IP, migracją IPv4 do IPv6, możliwościami sieci IPv6.
-
Napęd i sterowanie hydrauliczne
e-Learning CoursesWykład obejmuje podstawy projektowania hydraulicznych układów napędu i sterowania oraz zasady działania i charakterystyki elementów tworzących te układy.
-
Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...