Search results for: LIKWIDACJA PRZEZ ZŁOMOWANIE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: LIKWIDACJA PRZEZ ZŁOMOWANIE

Search results for: LIKWIDACJA PRZEZ ZŁOMOWANIE

  • Mechanika Płynów i Hydraulika st. niest. IŚ inż. sem. IV 2022/2023

    e-Learning Courses
    • P. Zima

    ĆWICZENIA AUDYTORYJNE Wyznaczanie rozkładu ciśnienia oraz obliczanie naporu hydrostatycznego na ścianki płaskie i zakrzywione. Zastosowanie równania Bernoulliego dla strumienia cieczy rzeczywistej. Obliczanie strat hydraulicznych przy przepływie cieczy w przewodach pod ciśnieniem. Obliczanie parametrów ruchu ustalonego jednostajnego w korytach otwartych. Określanie oraz zastosowanie ruchu krytycznego w kanałach otwartych. Wyznaczanie...

  • Mechanika Płynów i Hydraulika st. niest. IŚ inż. sem. IV 2021/2022

    e-Learning Courses

    ĆWICZENIA AUDYTORYJNE Wyznaczanie rozkładu ciśnienia oraz obliczanie naporu hydrostatycznego na ścianki płaskie i zakrzywione. Zastosowanie równania Bernoulliego dla strumienia cieczy rzeczywistej. Obliczanie strat hydraulicznych przy przepływie cieczy w przewodach pod ciśnieniem. Obliczanie parametrów ruchu ustalonego jednostajnego w korytach otwartych. Określanie oraz zastosowanie ruchu krytycznego w kanałach otwartych. Wyznaczanie...

  • Mechanika płynów i hydraulika st. nstac. IŚ inż. sem. IV r.a. 23/24

    e-Learning Courses
    • P. Zima
    • P. Wielgat

    ĆWICZENIA AUDYTORYJNE Wyznaczanie rozkładu ciśnienia oraz obliczanie naporu hydrostatycznego na ścianki płaskie i zakrzywione. Zastosowanie równania Bernoulliego dla strumienia cieczy rzeczywistej. Obliczanie strat hydraulicznych przy przepływie cieczy w przewodach pod ciśnieniem. Obliczanie parametrów ruchu ustalonego jednostajnego w korytach otwartych. Określanie oraz zastosowanie ruchu krytycznego w kanałach otwartych. Wyznaczanie...

  • Aspekty wdrażania i certyfikacji produktów

    e-Learning Courses
    • A. Bujnowski
    • K. Osiński
    • M. Kaczmarek
    • J. Wtorek
    • A. Kania

    W ramach przedmiotu poruszone zostaną aspekty wdrażania i certyfikacji produktów medycznych. W ramach przedmiotu poruszone zostaną podstawowe zagadnienia związane z procedurami wdrażania produktów - w szczególności medycznych, nadawania oznaczeń oraz sposobów udowadniania spełniania norm przez produkty. Dodatkowo poruszone zostaną podstawowe zagadnienia związane z finansowaniem przedsięwzięcia jakim jest wdrożenie nowego produktu.

  • Obwody i sygnały - laboratorium 2021/22 - gdy zdalnie (kwarantanna/zawieszenie)

    e-Learning Courses
    • I. Kochańska
    • C. Stefański
    • D. Toboła
    • M. Makowski

    Kurs AWARYJNY-ZDALNY przedmiotu OiS-laboratorium w roku 2021/2022 prowadzonego stacjonarnie Objaśnienie: gdy zajęcia stacjonarne przedmiotu byłyby zawieszone okresowo przez władze dziekańskie z powodu COVID-19, wtedy w okresie zawieszenia należy korzystać z niniejszego kursu (awaryjnego-zdalnego) 

  • Filozofia i estetyka

    e-Learning Courses
    • P. Czyż

    Dzień dobry, witamy na stronie naszego kursu. Będziemy zajęcia prowadzić przez platformę MS Teams: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NmJkZTczMTEtN2FkNy00OTE4LWE1YWItN2MyNzk4NWRiZTQ3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%22744d498a-011e-4d0b-8a3d-08b49c9156ff%22%7d

  • Prezentacja Projektu Architektonicznego

    e-Learning Courses
    • K. Ludwiczak

    Forma prezentacji projektu architektonicznego stanowi jeden z elementów decydujących o wyborze danego projektu przez inwestora lub jury konkursowe. Profesjonalna prezentacja projektu jest obecnie równie istotna, co sam projekt. Umiejętność podkreślenia i przekazania odbiorcom własnych koncepcji za pomocą odpowiednio dobranego zapisu graficznego (lub multimedialnego) jest niezbędna w pracy architekta.

  • Technologia obróbki powierzchniowej, MiBM, TMiMK, Ist., sem.6

    e-Learning Courses
    • B. Majkowska-Marzec

    Zajęcia z Technologii obróbki powierzchniowej traktować będą o powłokach ochronnych i warstwach wierzchnich wytwarzanych różnymi metodami w celu ochrony podłoża m.in. przed korozją i innymi czynnikami.

  • Napęd żaglowy

    e-Learning Courses
    • J. Młynarczyk

    Kurs obejmuje projekt napędu żaglowego dla wybranego jachtu typu sl Zakres projektu: analiza  stateczności kursowej, określenie wektorów prę wiatru pozornego na wysokości rożnych profili żagla z uwzględnieniem prędkości indukowanych przez żagle i pionowego gradjentu prędkości wiatru. Projekt kształtu żagli : grot , genoa, spinaker. Projekt ożaglowania na wiatry sztormowe do 12st.B. 

  • GRAFIKA INŻYNIERSKA (Ch) - WYKŁAD

    e-Learning Courses
    • R. Aranowski

    Kuras grafiki inżynierskiej - część wykładowa Student po ukończeniu kursu powinien znać środowisko rysunkowe Autodesk Inventor, umieć samodzielnie wykonywać rysunki techniczne (np. maszynowe, schematy (technologiczne) instalacji stosowanych w technologii chemicznej). Docelowym efektem kształcenia jest nabycie przez studenta umiejętności wystarczających dla praktycznego czytania i wykonywania rysunków technicznych z wykorzystaniem...

  • Seminarium dyplomowe, S, MTR, Ist, sem. 07, zima, 2023/24,(PG_00039966)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Regulamin i zasady wykonywania prac dyplomowych, w tym zasady edycji prac oraz zasady korzystania z piśmiennictwa (naukowego, technicznego, patentowego itp.). Prezentacja założeń, analiza merytoryczna zadania na pracę dyplomową każdego studenta. Indywidualna prezentacja opracowań każdego studenta. Krytyczna analiza prezentowanych rozwiązań, dyskusja i obrona poglądów przez wszystkich uczestników seminarium.

  • Procesy ryzyka

    e-Learning Courses
    • S. Kryzhevich

    Procesy markowskie z czasem dyskretnym. Elementy całki Itô. Stochastyczne równania różniczkowe. Standardowe modele ryzyka w ujęciu stochastycznych równań różniczkowych. Model Heatha, Jarrowa i Mortona. Model ryzyka niewypłacalności w postaci zredukowanej. Na towarzyszących wykładowi seminariach referowane będą przez studentów zagadnienia związane z analizą przeżycia.

  • ŚRODKI TRANSPORTU - cz statki morskie, W+C, WILiŚ Transport, sem 3, zimowy 22-23, PG_00044581

    e-Learning Courses

    ŚRODKI TRANSPORTU - Transport morski - wykład i ćwiczenia kurs dla studentów WILiŚ, kier Transport, sem 3 zajęcia trwają 1/3 sem - przez pierwszych 5 tygodni prowadzący: Daniel PIĄTEK (kapitan) freitag@pg.edu.pl pok 509, bud OiO

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - KTwIŚ

    e-Learning Courses
    • M. Kasprzyk

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ

    e-Learning Courses
    • B. Sobczak
    • K. Szwaczkiewicz
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • M. Wójcik
    • E. Zaborowska
    • M. Kasprzyk
    • A. Sabik
    • I. Marzec
    • D. Wróblewska
    • K. Weinerowska-Bords... and 7 others

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Materiały do szkolenia z kompetencji międzykulturowych (organizator: Dział Międzynarodowej Współpracy Akademickiej)

    e-Learning Courses
    • J. Sudakowska
    • P. Traczyk
    • W. Unterschuetz
    • A. Modrzejewska

    Kurs jest częścią szkolenia z kompetencji międzykulturowych dla pracowników administracji Politechniki Gdańskiej zorganizowanego przez Dział Międzynarodowej Współpracy Akademickiej.  Szkolenie jest finansowane w ramach projektu Welcome to Poland 2019 nr PPI/WTP/2019/U/001 „Pogłębianie procesu internacjonalizacji na Politechnice Gdańskiej poprzez szkolenia kompetencyjne dla pracowników administracyjnych oraz wdrożenie usprawnień...

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - Nowy kopiuj 5

    e-Learning Courses
    • K. Staszewska

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Mathematical Methods in Engineering 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Badania operacyjne - Szeregowanie zadań

    e-Learning Courses
    • J. Raczek
    • K. Wereszko
    • K. Giaro
    • J. Konorski

    Tematyka szeregowania zadań stanowi jeden z głównych nurtów badań operacyjnych. Podejmuje ona problemy planowania pracy i układania harmonogramów, dotychczas zdefiniowała tysiące rozmaitych modeli obejmujących różnorodne rodzaje zadań, wykorzystywane przez nie zasoby i tryby pracy. Głównym celem, jaki stawia sobie teoria jest opracowanie efektywnych algorytmów umożliwiających tworzenie harmonogramów optymalnych w sensie określonego...

  • Numerical Methods 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Instalacje budowlane - Budown, stacjon semIV 2022/23

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • R. M. Orłowski
    • J. Skibicki
    • P. Kowal
    • I. Prażuch

    Przedmiot (wykłady + ćwiczenia) składa się z dwu części: instalacji budowlanych sanitarnych - przez 11 tygodni w semestrze (prowadząca Katedra Inżynierii Sanitarnej) oraz instalacji elektrycznych - przez 4 tygodnie w semestrze (prowadzący zajęcia pracownicy Wydziału  Elektrycznego). Instalacje budowlane branży sanitarnej obejmują instalacje wody zimnej, ciepłej wody użytkowej, p.poż., instalacje wodne grzewcze, instalacje...

  • Instalacje budowlane - Budownictwo stacjon semIV - Nowy

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • R. M. Orłowski
    • J. Skibicki
    • P. Kowal
    • I. Prażuch

    Przedmiot (wykłady + ćwiczenia) składa się z dwu części: instalacji budowlanych sanitarnych - przez 11 tygodni w semestrze (prowadząca Katedra Inżynierii Sanitarnej) oraz instalacji elektrycznych - przez 4 tygodnie w semestrze (prowadzący zajęcia pracownicy Wydziału  Elektrycznego). Instalacje budowlane branży sanitarnej obejmują instalacje wody zimnej, ciepłej wody użytkowej, p.poż., instalacje wodne grzewcze, instalacje...

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana II sem, (nstac.) Bud. sem letni 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Wargin
    • A. Wilińska-Lisowska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją)....

  • Chemia budowlana [wykład] II sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • zastosowanie technologii cyfrowych w kontekście nowych metod proj. w architekturze

    e-Learning Courses
    • K. Zielińska-Dąbkowska
    • K. Radziszewski

    W ramach seminarium obieralnego studenci podczas pracy w grupach 2-3 osobowych przygotują projekt oprawy oświetleniowej z zastosowaniem technologii LED na międzynarodowy konkurs „ZIELONO MI – OŚWIETL ZIELEŃ WE WNĘTRZU” organizowany przez Polski Związek Przemysłu Oświetleniowego (PZPO), współorganizowany przez Goczołowie Architekci Studio Autorskie, OVO Grąbczewscy Architekci oraz Agencja SOMA, organizatora Międzynarodowych Targów...

  • Projektowanie urbanistyczne IV

    e-Learning Courses
    • M. Radziszewska

    Zadanie polega na przygotowaniu projektu zagospodarowania działki na obszarze osiedla Garnizon w Gdańsku Wrzeszczu. W projekcie należy również przyjąć funkcję publiczną o dowolnej skali.   Unikatowym aspektem było powiązanie w jednym projekcie wiedzy z zakresu kilku dziedzin, które w praktyce nie są wdrażane przez jednego projektanta, lecz realizowane w ramach osobnych specjalizacji: projektowania architektoniczno-urbanistycznego,...

  • KONSTRUKCJA KOMPILATORÓW

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk

    Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów umiejętności  samodzielnego tworzenia translatorów, w szczególności kompilatorów  języków programowania wysokiego poziomu, a także zrozumienie zasad  ich działania, co jest pomocne przy radzeniu sobie w przypadku  występowania błędów kompilacji. Po udanym zaliczeniu przedmiotu  studenci powinni być w stanie napisać analizator szerokiej klasy  kodów źródłowych z wykorzystaniem generatorów...

  • Przedmiot ekonomiczny, Systemy zarządzania, PG_00032920 2022/2023

    e-Learning Courses
    • B. Geniusz-Stepnowska

    Opis przedmiotu Celem Kursu jest nie tylko zapoznanie się z teoriami Ekonomii i Zarzadzania, ale także zrozumienie, jak zostać liderami i przedsiębiorcami w czasach po pandemicznego kryzysu. Studenci w ciągu 30 godzin kursu poznają proces podejścia i planowania nowego przedsięwzięcia opartego na  kreatywności i innowacjach. Jako ramy do tego wykorzystany zostanie  proces myślenia projektowego i procesowego  z  określaniem misji,...

  • eMateriały do laboratorium: symulacje na automatach komórkowych w Matlabie - teoria i praktyka

    e-Learning Courses
    • A. Patyk-Łońska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Kurs stanowi uzupełnienie prowadzonego przeze mnie laboratorium. We wszystkich opracowanych przeze mnie materiałach zakładam, że Student nie miał wcześniej styczności ze środowiskami MATLAB ani OCTAVE.Dzięki przerobieniu kursu każdy sumienny Student:- nabierze biegłości w posługiwaniu się środowiskiem służącym do obliczeń symbolicznych,- będzie potrafił rozwiązywać pewne składowe zadań matematycznych w MATLABie,- pozna metody tworzenia...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Teorie kwasów i zasad

    e-Learning Courses
    • A. Mietlarek-Kropidłowska
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z teoriami mającymi na celu opis substancji o właściwościach kwasowych i zasadowych. Uczniowie poznają również praktyczne aspekty wykorzystania tej grupy związków. Opis kursu: W czasach starożytnych sprawa wydawała się prosta: albo coś charakteryzowało się kwaśnym smakiem, albo nie. Potrzeba było jednak stuleci prac alchemików, filozofów przyrody i chemików, aby wyjaśnić ich naturę...

  • Geodezja satelitarna z elementami astronomii (2022/2023)

    e-Learning Courses
    • G. Nykiel
    • M. Figurski

    Przedmiot Geodezja Satelitarna z elementami Astronomii daje praktyczną wiedzę na temat obecnych i przyszłych możliwości nawigacyjnych systemów satelitarnych (GNSS) oraz podstaw astronomii. W ramach przedmiotu zostanie omówione szereg zagadnień związanych z podstawami astronomii i astrometrii, które stanowią podstawę zrozumienia ruchów satelitarnych i pozwalają zrozumieć istotę pozycjonowania. Rozwinięcie zagadnień związanych z...

  • Projekt architektoniczny II _2021.2022 - Agnieszka Malinowska, Mateusz Gerigk

    e-Learning Courses
    • A. Malinowska
    • M. Gerigk

    Szanowni Państwo Zajęcia z PROJEKTOWANIA na najbliższym semestrze będą się odbywać HYBRYDOWO. Grupa 1. Zdalnie ( Agnieszka Malinowska )  Grupa 2. Stacjonarnie ( Mateusz Gerigk ) W związku z tym, że część z Państwa zgłaszała, że zajęcia zdalne będą im na rękę dajemy Państwu możliwość stworzenia samodzielnie listy chętnych i podział na dwie grupy. Jeśli zostanie grupa niezdecydowanych albo w jednej będzie zbyt dużo podzielimy...

  • Modelowanie w budowie maszyn, W, L, MiBM 2st. zaoczne, sem 2. letni 22/23, PG_00059363

    e-Learning Courses
    • L. Dąbrowski
    • G. Rotta

    Wykład ilustracyjny przed ćwiczeniami projektowymi. Większość wykładów jest dostępna w postaci filmów instruktażowych, więc w czasie godzin wykładowych będą się odbywały konsultacje. Linki do filmów (oraz opis zajęć i warunków zaliczenia) są dostępne na stronie https://www.kkiem.mech.pg.gda.pl/oacm/modelowanie/zaoczne.html 

  • Systemy Wbudowane i Mikroprocesory

    e-Learning Courses
    • K. Bikonis
    • M. Kokot

    Kurs przeznaczony dla studentów 4 semestru studiów pierwszego stopnia dla kierunku Informatyka. Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami cechami systemów wbudowanych opartych na mikrokontrolerach, omówienie budowy, organizacji i architektury współczesnych mikrokortrolerów, nabycie przez studentów umiejętności programowania mikrokontrolerów na przykładzie platformy Arduino.

  • Systemy Wbudowane i Mikroprocesory 2023

    e-Learning Courses
    • K. Bikonis
    • M. Kokot

    Kurs przeznaczony dla studentów 4 semestru studiów pierwszego stopnia dla kierunku Informatyka. Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami cechami systemów wbudowanych opartych na mikrokontrolerach, omówienie budowy, organizacji i architektury współczesnych mikrokortrolerów, nabycie przez studentów umiejętności programowania mikrokontrolerów na przykładzie platformy Arduino.

  • Communication and Negotiations (Komunikacja i negocjacje w zespołach)

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk-Bryłka

    Kurs przeznaczony jest dla studentów II semestru studiów I stopnia na kierunku Inżynieria Danych, prowadzonego wspólnie przez WZiE oraz WETI. Przedmiot dotyczy zasad efektywnej komunikacji, szczególnie w sytuacji pracy zespołu projektowego, oraz negocjacji, głównie z interesariuszami wewnętrznymi i zewnętrznymi. Zajęcia maja formę interaktywnych warsztatów, na których studenci nie tylko poznają reguły skutecznej komunikacji i negocjacji,...

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów 2022

    e-Learning Courses
    • M. Bobrowski

    Laboratoria z Komputerowego Modelowania Materiałów obejmujące na początku przysposobienie do obsługi komputerów i pracy z serwerami obliczeniowymi, używania specjalistycznego oprogramowania,  w tym oprogramowania graficznego do wizualizacji cząstek i analizy danych wynikowych. W drugiej, zasadniczej części materiał obejmuje nauczanie teoretyczne metod służących wykonywaniu symulacji na materiałach, wraz z licznymi przykładami,...

  • Systemy Wbudowane i Mikroprocesory 2024

    e-Learning Courses
    • K. Bikonis
    • M. Kokot
    • M. Warecka

    Kurs przeznaczony dla studentów 4 semestru studiów pierwszego stopnia dla kierunku Informatyka. Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami cechami systemów wbudowanych opartych na mikrokontrolerach, omówienie budowy, organizacji i architektury współczesnych mikrokortrolerów, nabycie przez studentów umiejętności programowania mikrokontrolerów na przykładzie platformy Arduino.

  • Systemy komputerowe w projektowaniu, P, BOiJ, sem.07 niest., zima 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Niklas

    Celem zajęć jest wykonanie projektu zgodnie z wybranym tematem wykorzystujący wybrane narzędzia komputerowe nowoczesnych systemów CAD/CAM/FEA.  Zakres projektu obejmuje praktyczne ćwiczenia wykorzystujące możliwości narzędzi nowoczesnych systemów CAx. Nauka budowania geometrii modeli parametrycznych. Przeprowadzanie podstawowych analiz numerycznych wytrzymałości konstrukcji metodą Elementów Skończonych (MES). Opracowywanie dokumentacji...

  • Systemy komputerowe w projektowaniu (niest. zima 23/24)

    e-Learning Courses

    Celem zajęć jest wykonanie projektu zgodnie z wybranym tematem wykorzystujący wybrane narzędzia komputerowe nowoczesnych systemów CAD/CAM/FEA.  Zakres projektu obejmuje praktyczne ćwiczenia wykorzystujące możliwości narzędzi nowoczesnych systemów CAx. Nauka budowania geometrii modeli parametrycznych. Przeprowadzanie podstawowych analiz numerycznych wytrzymałości konstrukcji metodą Elementów Skończonych (MES). Opracowywanie dokumentacji...

  • Systemy Komputerowe w Projektowaniu (O:098521n) z2023/24

    e-Learning Courses
    • K. Niklas

    Celem zajęć jest wykonanie projektu zgodnie z wybranym tematem wykorzystujący wybrane narzędzia komputerowe nowoczesnych systemów CAD/CAM/FEA.  Zakres projektu obejmuje praktyczne ćwiczenia wykorzystujące możliwości narzędzi nowoczesnych systemów CAx. Nauka budowania geometrii modeli parametrycznych. Przeprowadzanie podstawowych analiz numerycznych wytrzymałości konstrukcji metodą Elementów Skończonych (MES). Opracowywanie dokumentacji...

  • Pompy ciepła i rewersyjne układy chłodnicze

    e-Learning Courses
    • P. Jasiukiewicz
    • M. Zalewski

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technologią pozyskiwania energii odnawialnej OZE za pomocą pomp ciepła.Przedstawienie podstaw teoretycznych działania pomp ciepła. Omówienie rodzajów i sposobu pozyskiwaniaenergii cieplnej z tzw. odnawialnych źródeł ciepła, tak naturalnych jak i odpadowych. Omówienie instalacjigrzewczych i chłodniczych realizowanych przez rewersyjne obiegi chłodnicze pomp ciepła. Omówieniepodstaw projektowania...

  • Metody Badań Strukturalnych Związków Organicznych

    e-Learning Courses

    Głównym celem wykładu jest nauczenie słuchaczy interpretacji widm z wykorzystaniem synergizmu informacji dostarczanych przez spektroskopie NMR, IR, elektronową oraz spektrometrię mas.Techniki spektroskopowe wykorzystują promieniowanie elektromagnetyczne o różnej energii, a widma są odpowiedzią badanego związku na zastosowane promieniowanie. W treściach wykładu zostaną przedstawione:(1) podstawy teorii i sposoby rejestracji widm...

  • Chemia Fizyczna_TCh_20_21_zima

    e-Learning Courses
    • W. Chrzanowski

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi prawami fizykochemicznymi z zakresu termodynamiki chemicznej, równowag chemicznych oraz równowag fazowych, jak również przekazanie mu umiejętności rozwiązywania problemów rachun-kowych z tego zakresu a także umiejętności sprawnego i bezpiecznego wykonywania prostych doświadczeń/pomiarów wielkości fizykochemicznych wraz z właściwym przed-stawieniem i interpretacją ich...

  • Baseny i kąpieliska (nst) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2021/2022

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...