Search results for: WARSZTATY STUDENCKIE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: WARSZTATY STUDENCKIE

Search results for: WARSZTATY STUDENCKIE

  • Hydraulika i pneumatyka, PG_00055062, ZiIP, sem. 4, 2024

    e-Learning Courses
    • A. Maczyszyn
    • P. Śliwiński

    Panie i Panowie, drodzy Studenci, pod linkiem (udostępniony katalog) Do przekazania znajdziecie wszystkie materiały do ćwiczeń laboratoryjnych i do wykładów. W udostępnionym katalogu jest również: 1) arkusz excel, w którym będziecie mogli podglądać swoje oceny; 2) program ćwiczeń laboratoryjnych i wykładów.

  • KPŚ Teoria krajobrazu - wykłady (sem. 6 inż.) - 2024

    e-Learning Courses
    • K. Zielonko-Jung
    • M. Zaworska

    Tematyka zajęć podejmuje zagadnienia z architektury krajobrazu potrzebne w pracy architekta. Na wykładach przekazywane są podstawowe informacja z zakresu teorii i historii architektury krajobrazu, projektowania w krajobrazie miasta, dendrologii, ochrony krajobrazu, zarządzania krajobrazem, technik graficznych, nowoczesnych technologii oraz psychologii zieleni. W trakcie kursy studenci mają  również możliwość przedstawiania i dyskutowania...

  • Hydraulika i pneumatyka, PG_00055392, MiBM, sem. 4, 2024

    e-Learning Courses
    • A. Maczyszyn
    • P. Śliwiński

    Panie i Panowie, drodzy Studenci, pod linkiem (udostępniony katalog) Do przekazania znajdziecie wszystkie materiały do ćwiczeń laboratoryjnych i do wykładów. W udostępnionym katalogu jest również: 1) arkusz excel, w którym będziecie mogli podglądać swoje oceny; 2) program ćwiczeń laboratoryjnych i wykładów.

  • Seminarium obieralne, sem3, II st. M. Podwojewska

    e-Learning Courses
    • A. Wancław
    • M. Podwojewska

    Kurs Seminarium obieralne - Inspirelli przewiduje realizację zajęć w formie skomasowanych zajęć projektowych. Na zrealizowanie zajęć w wymiarze 60 godzin przewidziano 8 tygodni, 7,5 godziny tygodniowo. Podstawą zaliczenia jest przedstawienie opracowania projektowego, koncepcyjnego na konkurs INSPIRELLI. Przegląd i ocenę prac przewidziano w ostatnim tygodniu zajęć semestru letniego. Studenci przesyłają prace projektowe na Konkurs...

  • Projekt fakultatywny II_Architektura pamięci_Projekt założenia pomnikowego w Lesie Białuckim_ semV

    e-Learning Courses
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • R. Juchnevič
    • A. Szuta
    • P. Sasin
    • M. Zaworska

    Na zajęciach przewidziana jest realizacja projektu architektonicznego w formule konkursowej. Konkurs studencki organizowany jest przy udziale Instytutu Pamięci Narodowej. Celem konkursu jest uzyskanie prac koncepcyjnych założenia pomnikowego w Lesie Białuckim, przedstawiających rozwiązania funkcjonalno-przestrzenne uwzględniające aspekty historyczne, artystyczne, społeczne oraz przyrodnicze i środowiskowe. Tematem zajęć będzie...

  • obieralne: Zastosowanie "foldable tessellation" w projektowaniu fasad i przykryć architektonicznych

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski

    W dobie cyfrowej fabrykacji oraz oprogramowania, wiedza z zakresu geometrii pozwala na skuteczne i świadome stosowanie nowych narzędzi. Jedną z dziedzin geometrii która znajduje bezpośrednie zastosowanie w projektowaniu architektonicznym są origami modułowe oraz “origami tessellation” które pozwalają na tworzenie zaawansowanych geometrii z wykorzystaniem powtarzających się paneli oraz pojedynczego arkusza materiału, ułatwiając...

  • Chemia budowlana [laboratorium] I sem, Budownictwo

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • E. Kulbat
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Wilińska-Lisowska
    • A. Kalinowska
    • A. Sokołowska
    • G. Gałęzowska

    Kurs chemia budowlana [LABORATORIUM] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się z różnymi metodami oznaczeń szerokiej gamy indywiduów chemicznych oraz parametrów fizykochemicznych w analizie wód zarobowych. Ponadto zapoznają się z analizą mikroskopową surowców budowlanych. Przedmiot realizowany jest w Katedrze Inżynierii w Technologii Środowiska...

  • Sterowanie analogowe - laboratorium (TB) - sem. 2022/23

    e-Learning Courses
    • T. Białaszewski

    W ramach prowadzonych zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Sterowanie Analogowe", studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne dotyczące następujacej tematyki: Identyfikacja modeli analogowych procesów przemysłowych, Badanie jakości i dokładności sterowania, Stabilizacja i korekcja liniowych układów regulacji, Zastosowanie sterowników PID w serwomechanizmach prądu stałego, Badanie przekaźnikowych układów sterowania, Komputerowe...

  • Sterowanie analogowe - laboratorium (TB)

    e-Learning Courses
    • T. Białaszewski

    W ramach prowadzonych zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Sterowanie Analogowe", studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne dotyczące następujacej tematyki: Identyfikacja modeli analogowych procesów przemysłowych, Badanie jakości i dokładności sterowania, Stabilizacja i korekcja liniowych układów regulacji, Zastosowanie sterowników PID w serwomechanizmach prądu stałego, Badanie przekaźnikowych układów sterowania, Komputerowe...

  • Kwantowe uczenie maszynowe (FIZ2B009)

    e-Learning Courses
    • M. Nowakowski

    Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi współczesnych metod kwantowego uczenia maszynowego, w szczególności metod wykorzystujących algorytmy kwantowe do efektywnego przetwarzania i analizy danych. Studenci zdobędą wiedzę na temat teoretycznych podstaw kwantowego przetwarzania informacji, w tym superpozycji, splątania kwantowego oraz pomiarów kwantowych, a także nauczą się, jak te zjawiska...

  • KONSTRUKCJA KOMPILATORÓW

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk

    Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów umiejętności  samodzielnego tworzenia translatorów, w szczególności kompilatorów  języków programowania wysokiego poziomu, a także zrozumienie zasad  ich działania, co jest pomocne przy radzeniu sobie w przypadku  występowania błędów kompilacji. Po udanym zaliczeniu przedmiotu  studenci powinni być w stanie napisać analizator szerokiej klasy  kodów źródłowych z wykorzystaniem generatorów...

  • Chemia budowlana [lab] I sem, Bud [stac] -23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • E. Kulbat
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Łuczkiewicz
    • A. Wargin
    • A. Wilińska-Lisowska
    • A. Kalinowska
    • A. Sokołowska
    • G. Gałęzowska

    Kurs chemia budowlana [LABORATORIUM] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się z różnymi metodami oznaczeń szerokiej gamy indywiduów chemicznych oraz parametrów fizykochemicznych w analizie wód zarobowych. Ponadto zapoznają się z analizą mikroskopową surowców budowlanych. Przedmiot realizowany jest w Katedrze Inżynierii w Technologii Środowiska...

  • Sterowanie analogowe - laboratorium (TB) - sem. 2023/24

    e-Learning Courses
    • T. Białaszewski

    W ramach prowadzonych zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Sterowanie Analogowe", studenci wykonują ćwiczenia laboratoryjne dotyczące następujacej tematyki: Identyfikacja modeli analogowych procesów przemysłowych, Badanie jakości i dokładności sterowania, Stabilizacja i korekcja liniowych układów regulacji, Zastosowanie sterowników PID w serwomechanizmach prądu stałego, Badanie przekaźnikowych układów sterowania, Komputerowe...

  • WETI - ACiR, IBM - Równania Różniczkowe 2023/2024 (B.Wikieł)

    e-Learning Courses
    • B. Wikieł

    Kurs tematyczny z zakresu równań różniczkowych pierwszego rzędu. Materiały zawarte w kursie zapoznają studentów z najważniejszymi definicjami, twierdzeniami oraz metodami rozwiązywania równań różniczkowych różnego typu. Studenci mają możliwość samodzielnego rozwiązywania przykładów i zadań na kursie. Wykład w formie e-kursu odpowiada 2 h wykładu tradycyjnego prowadzonego w ramach przedmiotu Analiza matematyczna II dla studentów...

  • Chemia budowlana [lab] II sem, Bud [niestac] -23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Łuczkiewicz
    • A. Wilińska-Lisowska

    Kurs chemia budowlana [LABORATORIUM] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się z różnymi metodami oznaczeń szerokiej gamy indywiduów chemicznych oraz parametrów fizykochemicznych w analizie wód zarobowych. Ponadto zapoznają się z analizą mikroskopową surowców budowlanych. Przedmiot realizowany jest w Katedrze Inżynierii w Technologii Środowiska...

  • Mechanika, W, MiBM, I st., sem. 02, letni 23/24, (PG_00061190)

    e-Learning Courses
    • E. Wittbrodt

    Mechanika ogólna jest przedmiotem podstawowym, przygotowującym do studiowania innych przedmiotów teoretycznych, takich jak np.: wytrzymałość materiałów, mechanika płynów, termodynamika, podstawy konstrukcji maszyn, teoria maszyn i mechanizmów, podstawy automatyki, robotyka, technologie kosmiczne i satelitarne.Podczas zajęć studenci zapoznają się z podstawowymi prawami i zasadami mechaniki oraz uczą się rozwiązywania zadań praktycznych.

  • Projektowanie Urządzeń Bezprzewodowych - 2022

    e-Learning Courses
    • Ł. Kulas
    • K. Nyka
    • K. Trzebiatowski

    Przedmiot kursowy dla stopnia I, sem. 7, profil Inżynieria Mikrofalowa i Antenowa Celem jest wprowadzenie do analizy, projektowania i pomiarów podstawowych układów pasywnych (dzielniki, sprzęgacze, filtry), aktywnych (wzmacniacze, oscylatory) i podzespołów półprzewodnikowych (diody, tranzystory) dla zakresu b.w.cz., stosowanych h w urządzeniach i systemach bezprzewodowych. Studenci poznają zasadę działania i obsługę oprogramowania...

  • Technologie multimedialne - 2023

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • P. Szczuko
    • W. Ludwikowska
    • G. Szwoch
    • A. Harasimiuk
    • B. Mróz

    Kurs ma za zadanie zapoznać studentów z podstawami szeroko pojętych technologii multimedialnych, z którymi spotykają się praktycznie na każdym kroku. Studenci poznają perceptualne podstawami kompresji dźwięku oraz obrazu ruchomego i nieruchomego. Uczą się tworzyć i zarządzać stronami www. Wśród poruszanych zagadnień znajdują się także interfejsy multimodalne oraz podstawy tworzenia grafiki 2D i 3D. Poruszane są również elementy...

  • Technologie multimedialne - 2022

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • P. Szczuko
    • W. Ludwikowska
    • G. Szwoch
    • K. Marciniuk
    • B. Mróz
    • M. Lech
    • P. Spaleniak

    Kurs ma za zadanie zapoznać studentów z podstawami szeroko pojętych technologii multimedialnych, z którymi spotykają się praktycznie na każdym kroku. Studenci poznają perceptualne podstawami kompresji dźwięku oraz obrazu ruchomego i nieruchomego. Uczą się tworzyć i zarządzać stronami www. Wśród poruszanych zagadnień znajdują się także interfejsy multimodalne oraz podstawy tworzenia grafiki 2D i 3D. Poruszane są również elementy...

  • Technologie multimedialne - 2024

    e-Learning Courses
    • P. Odya
    • J. Kotus
    • S. Zaporowski
    • P. Sokołowski
    • P. Szczuko
    • W. Ludwikowska
    • G. Szwoch
    • A. Harasimiuk
    • K. Marciniuk
    • B. Mróz

    Kurs ma za zadanie zapoznać studentów z podstawami szeroko pojętych technologii multimedialnych, z którymi spotykają się praktycznie na każdym kroku. Studenci poznają perceptualne podstawami kompresji dźwięku oraz obrazu ruchomego i nieruchomego. Uczą się tworzyć i zarządzać stronami www. Wśród poruszanych zagadnień znajdują się także interfejsy multimodalne oraz podstawy tworzenia grafiki 2D i 3D. Poruszane są również elementy...

  • Mechanika, W, MTR, I st., sem. 02, letni 23/24, (PG_00060473)

    e-Learning Courses
    • E. Wittbrodt

    Mechanika ogólna jest przedmiotem podstawowym, przygotowującym do studiowania innych przedmiotów teoretycznych, takich jak np.: wytrzymałość materiałów, mechanika płynów, termodynamika, podstawy konstrukcji maszyn, teoria maszyn i mechanizmów, podstawy automatyki, robotyka, technologie kosmiczne i satelitarne. Podczas zajęć studenci zapoznają się z podstawowymi prawami i zasadami mechaniki oraz uczą się rozwiązywania zadań praktycznych.

  • Projektowanie Urządzeń Bezprzewodowych - 2023

    e-Learning Courses
    • Ł. Kulas
    • K. Nyka
    • K. Trzebiatowski

    Przedmiot kursowy dla stopnia I, sem. 7, profil Inżynieria Mikrofalowa i Antenowa Celem jest wprowadzenie do analizy, projektowania i pomiarów podstawowych układów pasywnych (dzielniki, sprzęgacze, filtry), aktywnych (wzmacniacze, oscylatory) i podzespołów półprzewodnikowych (diody, tranzystory) dla zakresu b.w.cz., stosowanych h w urządzeniach i systemach bezprzewodowych. Studenci poznają zasadę działania i obsługę oprogramowania...

  • Projektowanie Urbanistyczne 4, sem. 6 (małe miasta), godz.16:15-19:15 (10:30 od 19.05.21)

    e-Learning Courses
    • J. Sołtys
    • A. Rubczak

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów inżynierskich z problematyką planowania rozwoju organizmów miejskich na przykładzie miasta małego / średniego o różnym położeniu: w aglomeracji (Reda, Pruszcz Gdański), w obszarze metropolitalnym poza aglomeracją (Kartuzy, Puck), na obszarze peryferyjnym regionu (Kościerzyna, Nowy Dwór Gdański). Zadania do wykonania obejmują rozpoznanie uwarunkowań rozwoju i sporządzenie koncepcji...

  • Chemia budowlana [ćwiczenia] I sem, Budownictwo [stac]

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • E. Kulbat
    • M. Szopińska
    • A. Wilińska-Lisowska
    • A. Kalinowska
    • G. Gałęzowska

    Kurs chemia budowlana [ĆWICZENIA] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci będą mieli okazję rozwiązywać zadania problemowe i obliczeniowe z zakresu chemii ogólnej i budowlanej. Przykłady zadań obliczeniowych bezpośrednio związanych z budownictwem przybliżą studentom praktyczne zastosowanie chemii w tej dziedzinie. Przedmiot realizowany jest w Katedrze...

  • Zasoby i ujęcia wód podziemnych 2022/23

    e-Learning Courses
    • B. Jaworska-Szulc
    • D. Potrykus

    Zasoby wód podziemnych: klasyfikacja zasobów, metody obliczeń, zagrożenia ilościowe i jakościowe, ochrona wód podziemnych. Omówienie zasobów wód podziemnych w Polsce - główne użytkowe piętra wodonośne, zbiorniki i zasoby wód geotermalnych, wody butelkowane - mineralne, źródlane i lecznicze. Ujęcia wód podziemnych, rodzaje ujęć, strefy ochronne, projektowanie. Studenci wykonują projekt małego ujęcia wód podziemnych, korzystają...

  • Ogrzewnictwo 2022/2023 IŚ studia stacjonarne sem. VI

    e-Learning Courses
    • E. Zaborowska
    • A. Ostojski

    Ogrzewnictwo studenci Inżynierii Środowiska stacjonarne inż. sem. 6 Ogrzewnictwo 2022/2023 kurs wspomagający do przedmiotu Ogrzewnictwo (kod przedmiotu) przeznaczony dla studentów: Kierunek studiów: Inżynierii Środowiska Poziom kształcenia: I stopnia - inżynierskie Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2022/2023 Forma studiów: stacjonarne Rok studiów: 3 Semestr: 6 (letni)

  • Chemia budowlana [ćw] II sem, Bud [niestac] -23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz
    • A. Wilińska-Lisowska

    Kurs chemia budowlana [ĆWICZENIA] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II semestru.  W czasie kursu studenci będą mieli okazję rozwiązywać zadania problemowe i obliczeniowe z zakresu chemii ogólnej i budowlanej. Przykłady zadań obliczeniowych bezpośrednio związanych z budownictwem przybliżą studentom praktyczne zastosowanie chemii w tej dziedzinie. Przedmiot realizowany jest w Katedrze Inżynierii...

  • Chemia budowlana [ćw] I sem, Bud [stac] -23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • E. Kulbat
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz
    • A. Wargin
    • A. Kalinowska
    • G. Gałęzowska

    Kurs chemia budowlana [ĆWICZENIA] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci będą mieli okazję rozwiązywać zadania problemowe i obliczeniowe z zakresu chemii ogólnej i budowlanej. Przykłady zadań obliczeniowych bezpośrednio związanych z budownictwem przybliżą studentom praktyczne zastosowanie chemii w tej dziedzinie. Przedmiot realizowany jest w Katedrze...

  • Ogrzewnictwo 2023/2024 IŚ studia stacjonarne sem. VI lato

    e-Learning Courses
    • E. Zaborowska
    • A. Ostojski

    Ogrzewnictwo studenci Inżynierii Środowiska stacjonarne inż. sem. 6 Ogrzewnictwo 2023/2024 kurs wspomagający do przedmiotu Ogrzewnictwo (PG_00043392) przeznaczony dla studentów: Kierunek studiów: Inżynierii Środowiska Poziom kształcenia: I stopnia - inżynierskie Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2023/2024 Forma studiów: stacjonarne Rok studiów: 3 Semestr: 6 (letni)

  • Modelowanie układów mechatronicznych, P, Mtr, sem. 05, zimowy 23/24, (PG_00055449)

    e-Learning Courses
    • N. Stawicka-Morawska

    W trakcie zajęć studenci realizują 2 projekty w utworzonych zespołach interdyscyplinarnych, z jednoczesnym podziałem kompetencji na poszczególnych członków zespołów. Zadania polegają na tworzeniu modeli obliczeniowych układów mechatronicznych o zróżnicowanej naturze fizycznej, oraz projektowaniu wielowymiarowych układów sterowania. Pierwszy projekt dotyczy modelowania otwartych układów sterowania, natomiast drugi uwzględnia dodatkowo...

  • Projektowanie Architektoniczne sem II. SAOZ/KAMiPN 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • J. Gorzka

    Krótki opis problematyki zajęć: Studenci biorący udział w zajęciach zapoznają się z podstawowymi zagadnieniami przestrzennymi, formalnymi, funkcjonalnymi, prawnymi i projektowymi związanymi z budownictwem małych domków o powierzchni zabudowy nie przekraczającej 35m2. Uczą się rozumienia kontekstu miejsca oraz poprawnego wpisania w otoczenie. Zdobyte informacje pozwalają im lepiej zrozumieć otaczającą przestrzeń oraz zasady w niej...

  • [Soft Skills] - Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • M. Sokół
    • J. Mytnik

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadząca:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Joanna Mytnik, Ph.D., ass. prof. Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area I - didactic...

  • [Soft Skills] 2 YEAR Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów 2 roku Prowadząca:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher: Joanna Mytnik, Ph.D., ass. prof. Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area I - didactic...

  • URBANISTYKA I ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE II - Projektowanie urbanistyczne I _2022

    e-Learning Courses
    • M. Rembeza
    • A. Sas-Bojarska

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów I roku studiów inżynierskich Gospodarki Przestrzennej z problematyką planowania rozwoju złożonych organizmów miejskich na przykładzie dzielnic mieszkaniowych i obszarów problemowych Aglomeracji Gdańskiej. Zadaniem do wykonania jest analiza i ogólna koncepcja urbanistyczna dzielnicy lub obszaru problemowego dużego miasta. Studenci zapoznają się z koniecznością podejścia systemowego i współpracy...

  • URBANISTYKA I ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE II - Projektowanie urbanistyczne I

    e-Learning Courses
    • M. Rembeza
    • A. Sas-Bojarska
    • A. Rubczak

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów I roku studiów inżynierskich Gospodarki Przestrzennej z problematyką planowania rozwoju złożonych organizmów miejskich na przykładzie dzielnic mieszkaniowych i obszarów problemowych Aglomeracji Gdańskiej. Zadaniem do wykonania jest analiza i ogólna koncepcja urbanistyczna dzielnicy lub obszaru problemowego dużego miasta. Studenci zapoznają się z koniecznością podejścia systemowego i współpracy...

  • Projektowanie urbanistyczne I, PG_00052107_sem.letni _2022/23_wtorek 14:15-17:00

    e-Learning Courses
    • M. Izydor
    • A. Rubczak

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów z problematyką planowania rozwoju złożonych organizmów miejskich na przykładzie dzielnic mieszkaniowych i obszarów problemowych Aglomeracji Gdańskiej. Zadaniem do wykonania jest analiza i ogólna koncepcja urbanistyczna dzielnicy lub obszaru problemowego dużego miasta. Studenci zapoznają się z koniecznością podejścia systemowego i współpracy z różnymi specjalistami w podnoszeniu jakości struktur...

  • Projektowanie Urbanistyczne 4, sem. 6 (małe miasta), godz.12:45-15:00

    e-Learning Courses
    • J. Sołtys
    • I. Czaja
    • D. Kosowski
    • J. Płaczkiewicz
    • A. Rubczak
    • M. de Ciantis

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów inżynierskich z problematyką planowania rozwoju organizmów miejskich na przykładzie miasta małego / średniego o różnym położeniu: w aglomeracji (Reda, Pruszcz Gdański), w obszarze metropolitalnym poza aglomeracją (Kartuzy, Puck), na obszarze peryferyjnym regionu (Kościerzyna, Nowy Dwór Gdański). Zadania do wykonania obejmują rozpoznanie uwarunkowań rozwoju i sporządzenie koncepcji...

  • Programowanie w bioinformatyce - 2023

    e-Learning Courses
    • M. Wojciechowski

    Podstawowy kurs wykorzystania narzędzi programistycznych do rozwiązywania różnorodnych zadań z obszaru biologii molekularnej. Studenci poznają zarówno niuanse samego języka, jak i specjalistyczne biblioteki pozwalające efektywnie rozwiązywać, zarówno zaawansowane problemy bioinformatyczne, jak i inne zadania jakie napotyka się w praktyce inżynierskiej

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana II sem, (nstac.) Bud. sem letni 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Wargin
    • A. Wilińska-Lisowska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją)....

  • Chemia budowlana [wykład] II sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Programowanie w bioinformatyce - 2024

    e-Learning Courses
    • M. Wojciechowski

    Podstawowy kurs wykorzystania narzędzi programistycznych do rozwiązywania różnorodnych zadań z obszaru biologii molekularnej. Studenci poznają zarówno niuanse samego języka, jak i specjalistyczne biblioteki pozwalające efektywnie rozwiązywać, zarówno zaawansowane problemy bioinformatyczne, jak i inne zadania jakie napotyka się w praktyce inżynierskiej

  • Systemy Komunikacji Bezprzewodowej - 2022

    e-Learning Courses
    • K. Nyka
    • K. Trzebiatowski

    Przedmiot kursowy dla stopnia I, sem. 7, profil Inżynieria Mikrofalowa i Antenowa Celem przedmiotu jest wprowadzenie do technik radiowych stosowanych we współczesnych systemach komunikacji bezprzewodowej pod kątem projektowania i doboru układów w torach wysokiej częstotliwości. Studenci poznają najważniejsze metody modulacji i rozpraszania sygnału i ich wrażliwość na niedoskonałości urządzeń zastosowanych w systemie komunikacyjnym....

  • Systemy Komunikacji Bezprzewodowej - 2023

    e-Learning Courses
    • K. Nyka
    • K. Trzebiatowski

    Przedmiot kursowy dla stopnia I, sem. 7, profil Inżynieria Mikrofalowa i Antenowa Celem przedmiotu jest wprowadzenie do technik radiowych stosowanych we współczesnych systemach komunikacji bezprzewodowej pod kątem projektowania i doboru układów w torach wysokiej częstotliwości. Studenci poznają najważniejsze metody modulacji i rozpraszania sygnału i ich wrażliwość na niedoskonałości urządzeń zastosowanych w systemie komunikacyjnym....

  • Water Supply and Wastewater Disposal - Nowy - Nowy

    e-Learning Courses
    • H. Al-Hazmi
    • E. Wojciechowska

    Kurs jest przeznaczony dla studentów 1 semestru studiów II stopnia stacjonarnych w języku angielskim - specjalność Environmental Engineering. Kurs ma na celu zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi zasobów wodnych, ujęć i uzdatniania wody, odbioru, transportu i zagospodarowania ścieków i wód opadowych, ze szczególnym uwzględnieniem rozwiązań zdecentralizowanych (m.in. retencja i rozsączanie wód opadowych, rozwiązania kanalizacji...

  • Techniki projektowania mechatronicznego,P,MTR,IIst,sem.01,lato,2023/24 PG_00057020

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    W trakcie zajęć studenci realizują 2 projekty mechatroniczne, indywidulanie albo w utworzonych zespołach, z jednoczesnym podziałem kompetencji na poszczególnych członków zespołów. Pierwszy projekt polega na odwzorowaniu funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego (struktura + proces roboczy) poprzez zastosowanie techniki wirtualnego prototypowania. Drugi projekt dotyczy odwzorowania funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego...

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...