Search results for: CEL MOLEKULARNY

• Jarosław Nieszczółkowski, WETI, El+Telekomunikacja, I st., 3 sem., 22/23z

  e-Learning Courses

  • J. Nieszczółkowski
  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna

• Finanse publiczne (2023)

  e-Learning Courses

  • M. Jastrzębska

  Cel przedmiotu Poznanie zasad funkcjonowania finansów publicznych i ich instrumentów. Po ukończeniu przedmiotu student powinien umieć dokonać oceny sytuacji finansowej podmiotów sektora publicznego oraz identyfikować funkcjonowanie fiskalnych instrumentów kształtowania polityki społecznej i gospodarczej. Treść przedmiotu Istota i funkcje finansów publicznych Publiczna gospodarka finansowa Polityka fiskalna System finansów...

• Nowoczesne metody wizualizacji treści dydaktycznych (szkolenie zewnętrzne)

  e-Learning Courses

  CEL Podniesienie kompetencji kadry w zakresie stosowania nowoczesnych metod wizualizacji treścidydaktycznych. OPIS Warsztat z zakresu atrakcyjnej wizualizacji treści dydaktycznych. Uczestnicy szkolenia nabędą informacje na temat: technik sketchnoting i graphic facilitation, m.in.: tworzenie banku rysunków, przygotowanie kreatywnych szablonów, praca z metaforą, komponowania wieloformatowego plakatu dostosowanego do konkretnych...

• PROJEKTOWANIE URBANISTYCZNE IV. PROJEKT ZESPOŁOWY 2020/2021

  e-Learning Courses

  • P. Lorens
  • A. Sas-Bojarska
  • H. Klementowska

  Moduł „Projektowanie urbanistyczne IV. Projekt zespołowy” obejmuje Projekt Urbanistyczny (wykłady, projekt, ćwiczenia seminaryjne, praktykę urbanistyczną) oraz wykłady z Inżynierii miejskiej i drogowej. Studenci zapoznają się z problemami i trendami projektowania złożonych struktur miejskich w różnych skalach, z potrzebą podejścia systemowego i interdyscyplinarnego. Cel przedmiotu jest zapoznanie studentów z problematyką planowania...

• Mechanika II, C, MiBM, sem.03, zimowy 22/23, niestacjonarne (PG_00055206)

  e-Learning Courses

  • G. Banaszek

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, zasadami i prawami dynamiki, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z dynamiki punktów materialnych, zapoznanie studentów ze sposobami wyznaczania pędu i krętu brył, reakcji dynamicznych podpór wirującej bryły, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z zakresu dynamiki bryły w ruchu płaskim.

• Komunikacja w zarządzaniu, W, ZiIP, sem.07, zimowy 22/23 (PG_00059399)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami komunikacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem, umożliwia poznanie podstawowych narzędzi i strategii dotyczących efektywnej pracy w organizacji oraz wskazuje na najważniejsze problemy i wyzwania w tym zakresie. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w tym kierunku.

• Zarządzanie Projektami i Wdrożeniami, ZiIP, Ist., sem.03, 2022/2023

  e-Learning Courses

  • A. T. Wiśniewska
  • B. Ścibiorski

    Przedmiot ma na celu: Zrozumienie natury oraz typów projektów i wdrożeń Zrozumienie metod planowania projektów i wdrożeń Zrozumienie metod zarządzania projektami i wdrożeniami Nabycie umiejętności projektowania i użycia metod w zarządzaniu projektami i wdrożeniami

• Komunikacja w zarządzaniu, W, ZiIP, sem.07, zimowy 23/24 (PG_00059399)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami komunikacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem, umożliwia poznanie podstawowych narzędzi i strategii dotyczących efektywnej pracy w organizacji oraz wskazuje na najważniejsze problemy i wyzwania w tym zakresie. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w tym kierunku.

• Zarządzanie Projektami i Wdrożeniami, ZiIP, sem03, zima 23/24 (PG_00056140)

  e-Learning Courses

  • A. Ossowska
  • A. T. Wiśniewska
  • B. Ścibiorski

    Przedmiot ma na celu: Zrozumienie natury oraz typów projektów i wdrożeń Zrozumienie metod planowania projektów i wdrożeń Zrozumienie metod zarządzania projektami i wdrożeniami Nabycie umiejętności projektowania i użycia metod w zarządzaniu projektami i wdrożeniami

• SEMINARIUM DYPLOMOWE MAGISTERSKIE -2022

  e-Learning Courses

  • J. Woźniak
  • K. Nowicki

  Nadzór nad realizacją pracy dyplomowej magisterskiej, bieżące monitorowanie postępów Dyplomanta, przygotowanie do obrony pracy. Przygotowanie i przedstawienie przez każdego dyplomanta prezentacji w formie elektronicznej, przedstawiającej założenia i podstawy pracy dyplomowej oraz konkretne cele do osiągnięcia na tle aktualnego stanu wiedzy i praktyki na dany temat. Ponadto student przedstawia plan pracy i planowany harmonogram...

• Podstawy komunikacji interpersonalnej, W, IM, sem.07, zimowy 22/23 (IM31S/2)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. 

• Komputerowe Projektowanie Cyfrowego Systemu Radiokomunikacyjnego 2022/2023

  e-Learning Courses

  • W. Siwicki

  Zajęcia mają na celu poznanie praktycznych metod implementacji pewnych wybranych elementów sieci telefonii komórkowej w symulacjach komputerowych, wykonywanych przy użyciu uniwersalnych pakietów oprogramowania typu Matlab lub Scilab. Od studentów oczekuje się podstawowej znajomości obsługi któregoś z tych programów oraz biegłości w posługiwaniu się komputerem.

• Bezpieczeństwo pracy i ergonomia, WIMiO, IMM, I st., stacjonarne, (M:00055735), semestr zimowy 2023/2024, prowadzący: dr inż. Sławomir Sommer

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak
  • S. Sommer

  Kurs dla Kierunku: Mechatronika (WM), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, 2022/2023 - zimowy (obecnie sem. 1), Student wyjaśnia pojęcia ergonomii. Opisuje jej cele i obszar zastosowań. Definiuje układ człowiek - maszyna - otoczenie. Projektuje środowisko pracy człowieka biorąc pod uwagę zasady projektowania. Stosuje różne modele człowieka. Prezentuje bezpieczeństwo i niezawodność układu człowiek - maszyna - otoczenie.

• Zdolni z Pomorza 2019/20 - Wprowadzenie do układów logicznych

  e-Learning Courses

  • G. Lentka
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi zasad działania i konstrukcji układów cyfrowych oraz wykorzystania symulatora układów logicznych do testowania podstawowych funktorów i układów logicznych, stanowiąc wstęp do architektury komputerów.   Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień projektowania cyfrowych układów logicznych. Od uczniów wymagana jest...

• Innowacyjne metody prowadzenia zajęć (szkolenie zewnętrzne)

  e-Learning Courses

  CELCelem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranych koncepcji i teorii związanych z nauczaniem, sposobów rozpoznawania oczekiwań i możliwości studentów, pożądanych kompetencji wykładowcy i tutora, innowacyjnych umiejętności w dydaktyce szkoły wyższej oraz modernizacji własnego warsztatu dydaktycznego OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące elementy: dydaktyka szkoły wyższej, efektywne przyswajanie wiedzy,...

• Zdolni z Pomorza 2017/18 - Java i Android - podstawy programowania

  e-Learning Courses

  • T. Kocejko
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Java oraz z podstawami tworzenia aplikacji w środowisku Android. Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień programowania w języku Java oraz środowiska Android. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia w zakresie programowania...

• Zdolni z Pomorza 2018/19 - Java i Android - podstawy programowania

  e-Learning Courses

  • T. Kocejko
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Java oraz z podstawami tworzenia aplikacji w środowisku Android. Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień programowania w języku Java oraz środowiska Android. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia w zakresie programowania...

• Bezpieczeństwo i higiena pracy, WIMiO, Mechatronika, I st., stacjonarne, (PG_00055368), semestr zimowy 2023/2024, prowadzący: dr inż. Sławomir Sommer

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak
  • S. Sommer

  Kurs dla Kierunku: Mechatronika (WM), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, 2023/2024 - semestr zimowy (obecnie sem. 1),  Student wyjaśnia pojęcia ergonomii. Opisuje jej cele i obszar zastosowań. Definiuje układ człowiek - maszyna - otoczenie. Projektuje środowisko pracy człowieka biorąc pod uwagę zasady projektowania. Stosuje różne modele człowieka. Prezentuje bezpieczeństwo i niezawodność układu człowiek - maszyna - otoczenie.

• Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Biotechnologia wokół nas

  e-Learning Courses

  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • M. Mroczyńska-Szeląg
  • B. Wikieł

  Biotechnologia to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy łącząca biologię, genetykę, chemię, inżynierię biomedyczną. Dziedzina ta pozwala na tworzenie różnorakich produktów, materiałów, pół-materiałów, które są wykorzystywane przez konsumentów każdego dnia. Często nie jesteśmy nawet świadomi iż poszczególne produkty są wytworzone dzięki umiejętnościom biotechnologów. Niniejsze zajęcia e-learningowe mają poszerzyć wiedzę uczniów na...

• Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - KTwIŚ

  e-Learning Courses

  • M. Kasprzyk

  Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

• Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ

  e-Learning Courses

  • B. Sobczak
  • K. Szwaczkiewicz
  • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
  • M. Wójcik
  • E. Zaborowska
  • M. Kasprzyk
  • A. Sabik
  • I. Marzec
  • D. Wróblewska
  • K. Weinerowska-Bords... and 7 others

  Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

• Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - Nowy kopiuj 5

  e-Learning Courses

  • K. Staszewska

  Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

• Automatyka i robotyka, C/L, MiBM, sem.05, zimowy 22/23 (PG_00050291)

  e-Learning Courses

  • G. Banaszek

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów rozszerzenie wiedzy na temat podstawowych zagadnień związanych z układami regulacji automatycznej oraz robotami i manipulatorami, poznanie budowy, struktury i elementów składowych typowego układu automatyki, uzyskanie wiedzy ogólnej na temat metod projektowania, analizy i badania własności typowych układów automatyki oraz nabycie wiedzy na temat budowy typowych robotów oraz manipulatorów...

• Mathematical Methods in Engineering 2023/2024

  e-Learning Courses

  • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
  • R. Sauer

  Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

• Historia Architektury

  e-Learning Courses

  • B. Macikowski

  Cykl wykładów mający na celu pokazanie w przekrojowy sposób procesy, przemiany oraz szeroko rozumiany rozwój myśli architektonicznej od prehistorii do współczesności. Celem zajęć jest uświadomienie roli architektury w życiu i rozwoju społecznym na przestrzeni dziejów wskazując na znaczenie cech materialnych, technicznych, kulturowych, społecznych czy politycznych. Kurs ma uświadamiać integralność rozwoju historycznego architektury...

• Zagospodarowanie wód deszczowych

  e-Learning Courses

  • W. Szpakowski
  • M. Malewczyk
  • A. Wancław

  Kurs dotyczący zajęć prowadzonych z udziałem przedstawicieli Gdańskie Wody Sp. z o.o. Zajęcia z zakresu zagospodarowania wód deszczowych, w kontekście projektu zagospodarowania terenu i uzgadniania dokumentacji projektowej, w celu uzyskania pozwolenia na budowę. Podczas zajęć skupiać będziemy się na projektowaniu ukształtowania terenu pod kątem naturalnego, grawitacyjnego spływu wód deszczowych i zagospodarowaniu ich w zagłębieniach...

• MATURE - Kształcenie osób dorosłych w sposób użyteczny, ciekawy oraz odpowiadający potrzebom

  e-Learning Courses

  • E. Pawłowicz
  • A. Grabowska

  Głównymi grupami docelowymi kursu MATURE są nauczyciele, menedżerowie i planiści pracujący na rzecz edukacji dorosłych, osoby starsze, które chcą się uczyć, wolontariusze i organizacje zaangażowane w kształcenie ustawiczne i edukację osób starszych, badacze tej dziedziny, politycy i decydenci. Link do projektu MATURE

• ERGONOMIA I BEZPIECZEŃSTWO PRACY W TRANSPORCIE - L-15/C-15/L-0/P-0, Transport, WILIŚ, I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, sem06, (PG_00044635), semestr letni 2023/2024, LATO

  e-Learning Courses

  • G. Ronowski
  • R. Woźniak
  • S. Sommer

  Kurs: Kierunek: Transport (WILiŚ), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, 2017/2018 - zimowy (obecnie sem. 6), Semestr: 2019/2020 - letni, Student wyjaśnia pojęcia ergonomii. Opisuje jej cele i obszar zastosowań. Definiuje układ człowiek - maszyna - otoczenie. Projektuje środowisko pracy człowieka biorąc pod uwagę zasady projektowania. Stosuje różne modele człowieka. Prezentuje bezpieczeństwo i niezawodność układu człowiek - maszyna...

• Numerical Methods 2023/2024

  e-Learning Courses

  • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
  • R. Sauer

  Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

• ZzP - Biotechnologia wokól nas - Spotkanie Akademickie 17.04.2021 r.

  e-Learning Courses

  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • M. Mroczyńska-Szeląg
  • B. Wikieł

  Spotkanie akademickie poświęcone będzie mikroorganizmom, które tak naprawdę są wszędzie. Nie widzimy ich gołym okiem, ale nawet bez oglądania możemy poznać ich niektóre, ważne dla nas cechy. Musimy tylko umieć je wyhodować, co wbrew pozorom, w przypadku większości gatunków mikroorganizmów, nie jest łatwe. Jednym z istotniejszych etapów pracy biologa molekularnego jest możliwość izolacji DNA danego organizmu, dlatego podczas zajęć...

• ZzP - Mikroorganizmy wśród nas - Spotkanie Akademickie 14.11.2020 r.

  e-Learning Courses

  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • P. Wityk
  • M. Mroczyńska-Szeląg
  • B. Wikieł

  Spotkanie akademickie poświęcone będzie mikroorganizmom, które tak naprawdę są wszędzie. Nie widzimy ich gołym okiem, ale nawet bez oglądania możemy poznać ich niektóre, ważne dla nas cechy. Musimy tylko umieć je wyhodować, co wbrew pozorom, w przypadku większości gatunków mikroorganizmów, nie jest łatwe. Jednym z istotniejszych etapów pracy biologa molekularnego jest możliwość izolacji DNA danego organizmu, dlatego podczas zajęć...

• Jarosław Nieszczółkowski, WEiA, EL, AR+SS+TM, I st., 2 sem., 22/23l

  e-Learning Courses

  • J. Nieszczółkowski
  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna

• Jarosław Nieszczółkowski, WEiA, EL, AR+SS+TM, I st., 3 sem., 23/24z

  e-Learning Courses

  • J. Nieszczółkowski
  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna

• Mikrobiologia II - 2021-22

  e-Learning Courses

  • B. Krawczyk
  • B. Ostrowski
  • A. Brillowska-Dąbrowska

  Wykład przeznaczony dla: Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, Rok: 4, semestr: 7 Prowadzący: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni (Bud. CHB, p.218); współprowadzenie mgr inż. Bartosz Ostrowski Przedmiot jest prowadzony w formie  stacjonarnej (s.27; CHA), laboratoria będą prowadzone metodą tradycyjną na PG (sala 17, WCH C). kontakt z prowadzącym e-kurs: tel. 58 347-23-83; e-mail:...

• Mikrobiologia II - 2022-23

  e-Learning Courses

  • B. Krawczyk
  • A. Brillowska-Dąbrowska

  Wykład przeznaczony dla: Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, Rok: 4, semestr: 7 Prowadzący: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni (Bud. CHB, p.218); Przedmiot jest prowadzony w formie  stacjonarnej (s.27; CHA), laboratoria będą prowadzone metodą tradycyjną na PG (sala 17, WCH C). kontakt z prowadzącym e-kurs: tel. 58 347-23-83; e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; konsultacje -...

• Zdolni z Pomorza 2019/20 - Nieco więcej o kwasach i zasadach

  e-Learning Courses

  • A. Okuniewski
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zaznajomienie uczestników z teoriami kwasów i zasad, podstawami równowagi chemicznej oraz skalą pH.   Opis kursu: Pojęcie kwasów i zasad jest wprowadzane już na wczesnych etapach edukacji, jednak okazuje się, że teorii wyjaśniających, co jest kwasem, a co zasadą jest wiele. Jak np. wyjaśnić, że chlorek glinu AlCl₃ można uznać za kwas, skoro nie posiada on atomów wodoru? W trakcie kursu poznamy teorię...

• Podstawy Informatyki II 21/22

  e-Learning Courses

  • P. Zima

  Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

• Specyfika badawcza wydziału 2021

  e-Learning Courses

  • M. Figurski

  Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

• Podstawy Informatyki II 22/23

  e-Learning Courses

  • D. Kalinowska
  • P. Zima
  • P. Wielgat

  Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

• Podstawy/Zastosowania Informatyki st. stac. IŚ inż. sem. V r.a. 23/24 - metody numeryczne

  e-Learning Courses

  • P. Zima
  • P. Wielgat
  • W. Artichowicz

  Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

• Techniki amplifikacji kwasów nukleinowych -2022-2023

  e-Learning Courses

  • B. Krawczyk
  • I. Sinkiewicz

  Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), II stopnia, stacjonarne Prowadzący wykład: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni - forma stacjonarna Prowadzący laboratoria: mgr inż. Bartosz Ostrowski - zajęcia stacjonarne na PG, sala 17 WCH C. Kontakt: (58) 347-23-83 Beata Krawczyk (wykłady): e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; WCH B; p.218; Bartosz Ostrowski, WCH B, p.218 tel. (58) 347-13-83 Konsultacje: stacjonarnie we wtorki ...

• Zdolni z Pomorza 2018/19 - HTML5 - podstawy programowania

  e-Learning Courses

  • M. Kaczmarek
  • T. Neumann
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku HTML5 oraz z podstawami tworzenia aplikacji w środowisku JavaScript. Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień programowania w języku HTML5 oraz CSS3 i Java Script. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia w zakresie programowania...

• Zdolni z Pomorza 2017/18 - HTML5 - podstawy programowania

  e-Learning Courses

  • M. Kaczmarek
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku HTML5 oraz z podstawami tworzenia aplikacji w środowisku JavaScript. Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień programowania w języku HTML5 oraz CSS3 i Java Script. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia w zakresie programowania...

• PW 3.4 - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie

  e-Learning Courses

  • A. Brękiewicz-Sieg
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • D. Grott

  CEL  Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz systemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPIS Szkolenie składa się z 2części: - e-learningu: metodyka i rozwiązania...

• PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

  e-Learning Courses

  • A. Brękiewicz-Sieg
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • D. Grott
  • A. Wałek
  • A. E. Dąbrowska

  CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

• Specyfika Badawcza Wydziału 2023

  e-Learning Courses

  • M. Figurski

  Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

• Podstawy komunikacji interpersonalnej, W, sem.01, zimowy 21/22, (PG_00056490), (PG_00056491), (PG_00056659)

  e-Learning Courses

  Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Zajęcia są prowadzone metodą warsztatową opartą na aktywizacji studentów poprzez pracę i dyskusje, studia przypadków, scenki...

• Systemy transportu pasażerskiego

  e-Learning Courses

  • J. Montewka

  Przedmiot ma na celu zapoznanie studenta z podstawami teoretycznymi związanymi z budową oraz funkcjonowaniem systemów transportowych a w szczególności morskiego systemu transportu pasażerskiego. Student poznaje najważniejsze zagadnienia związane z potrzebami transportowymi w obsłudze ruchu pasażerskiego, statkami pasażerskimi, bezpieczeństwem w transporcie pasażerskim, aktualnymi trendami w transporcie pasażerskim, polską turystyką...

• Dyplomy pod red. Adam Inglot

  e-Learning Courses

  • A. Inglot

  Kurs przeznaczony jest dla studentów pracujących nad dyplomem inżynierskim lub magisterskim pod redakcją dr inż. Adama Inglota. Zakres tematyki prac dyplomowych obejmuje zagadnienia związane z: kartografią cyfrową, generalizacją kartograficzną, systemami informacji geograficznej, automatyczną klasyfikacją lotniczego skaningu laserowego, opracowaniem map topograficznych.

• Podstawy chemii fizycznej i biofizycznej -- ćwiczenia

  e-Learning Courses

  • J. Czub
  • J. Słabońska
  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • M. Badocha
  • J. Stangret
  • P. Chodnicki
  • C. Kleist

  Celem przedmiotu jest dostarczenie formalizmu służącego do opisu i przewidywania przebiegu reakcji biochemicznych oraz innych procesów biomolekularnych. Plan kursu: 1. Oddziaływania międzycząsteczkowe (elektrostatyka, oddziały-wania van der Waalsa, wiązania wodorowe, oddziaływania hydro-fobowe) 2. Podstawy termodynamiki z elementami teorii statystycznej (zasady termodynamiki, entropia i jej interpretacja statystyczna, rozkład...