Search results for: PRZYRZ%C4%84DY%20P%C3%93%C5%81PRZEWODNIKOWE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: PRZYRZ%C4%84DY%20P%C3%93%C5%81PRZEWODNIKOWE

Search results for: PRZYRZ%C4%84DY%20P%C3%93%C5%81PRZEWODNIKOWE

  • HR4R 2019

    e-Learning Courses
    • M. Jankowska
    • A. Lendzion
    • M. Morańska

    Kurs zawiera materiały związane z monitorowaniem wdrożenia zasad Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania przy Rekrutacji Pracowników Naukowych na Politechnice Gdańskiej w latach 2017-2019.

  • Nauka o materiałach niemetalowych II transport (s. letni 2021)

    e-Learning Courses
    • A. T. Wiśniewska
    • T. Chruściel
    • L. Matuszewski

    Celem przedmiotu jest pozyskanie przez studenta podstawowej wiedzy dotyczącej tworzyw niemetalowych spotykanych w technice i przewozach oraz podstaw doboru tworzyw syntetycznych dla konstrukcji, klejów i powłok, a także metod formowania wyrobów z tych materiałów. Zawężenie dziedziny do potrzeb przyszłego inżyniera w dziedzinie transportu i spedycji morskiej.  

  • Zarządzanie Zasobami Ludzkimi - sem. zimowy 2022/23

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk-Bryłka

    Przedmiot dotyczy procesów z zakresu zarządzania ludźmi w organizacji, od planowania zasobów ludzkich, przez rekrutację, adaptację pracowników, rozwój i zarządzanie ich kompetencjami, organizowanie pracy na różnych stanowiskach, budowanie zespołów, tworzenie kanałów komunikacji oraz rotację aż po outplacement, czyli zwalnianie z pracy połączone z poszukiwaniem nowego zatrudnienia.

  • Podstawy zarządzania

    e-Learning Courses
    • M. Szeluga-Romańska

    Szanowni Państwo! Witam serdecznie na kursie Podstawy Zarządzania. Przez cały semestr będziemy się zagłębiali w koncepcje, problemy i przykłady związane z procesami zarządzania. Moje konsultacje: PONIEDZIAŁKI, 11:00-12:00, pok. 504. Do zobaczenia! Marta Romańska

  • SEMINARIUM DYPLOMOWE MAGISTERSKIE -2022

    e-Learning Courses
    • J. Woźniak
    • K. Nowicki

    Nadzór nad realizacją pracy dyplomowej magisterskiej, bieżące monitorowanie postępów Dyplomanta, przygotowanie do obrony pracy. Przygotowanie i przedstawienie przez każdego dyplomanta prezentacji w formie elektronicznej, przedstawiającej założenia i podstawy pracy dyplomowej oraz konkretne cele do osiągnięcia na tle aktualnego stanu wiedzy i praktyki na dany temat. Ponadto student przedstawia plan pracy i planowany harmonogram...

  • Zarządzanie rozwojem przestrzennym miast

    e-Learning Courses
    • E. Wojnicka-Sycz

    Zajęcia odbywają się w formie zdalnej w poniedziałki w godzinach 8:00-10:30 pod linkiem MsTeams: Spotkanie w aplikacji Microsoft Teams Dołącz na komputerze lub w aplikacji dla urządzeń przenośnych  Kliknij tutaj, aby dołączyć do spotkania Identyfikator spotkania: 320 047 203 687 Kod dostępu: eDLWew Pobierz aplikację Teams | Dołącz w Internecie 10.10, 24.10,7.10, 21.10 i 5.12 po seminarium dyplomowym będą także konsultacje dyplomowe...

  • Metody numeryczne w zagadnieniach cieplnych, P, E, sem.6, letni 23/24

    e-Learning Courses
    • J. Barański

    Przedstawienie podstaw modelowania komputerowego systemów i urządzeń mających zastosowanie w technice cieplnej, tak aby słuchacz był w stanie zrozumieć i zinterpretować wyniki otrzymane przy pomocy komercyjnych kodów obliczeniowych.

  • Numerical methods in heat and fluid flow

    e-Learning Courses
    • M. Amiri
    • J. Barański

    Przedstawienie zagadnień dotyczących modelowania urządzeń instalacji energetycznych, w tym obiegów cieplnych termodynamicznych oraz wybranych urządzeń instalacji energetycznych przy użyciu kodów komercyjnych. Przedstawienie możliwości obliczeniowych kodu obliczeniowego typu CFD.

  • E. Bieńkowska, WA, Architektura sem. II, 20/21l

    e-Learning Courses
    • K. Lis
    • U. Kamińska
    • E. Bieńkowska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • WZiE - Zarządzanie lic. ang. - e-test 2019/20

    e-Learning Courses
    • M. Wata

  • Jolanta Maciejewska WILiŚ BUDOWNICTWO 2 sem 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta Maciejewska WILiŚ IŚ 4 sem, 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • WETI - ID - Elementy Algebry Liniowej 2019/20 (M.Musielak)

    e-Learning Courses
    • M. M. Musielak

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Genetyka dla wszystkich

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • P. Wityk
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie się z podstawowymi pojęciami z zakresu genetyki człowieka i biologi molekularnej. Uczniowie poznają świat DNA, genów i białek, który rządzi procesami zachodzącymi w naszych organizmach. Opis kursu: W trakcie kursu uczniowie zrozumieją jak zbudowany jest kwas deoksyrybonukleinowy (DNA), jak oddziałuje z białkami i gdzie się znajduje. Przedstawione zostaną podstawowe zagadnienia związane z pojęciem...

  • Jolanta Maciejewska WA, ARCHITEKTURA 2 sem 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Informatyka w zarządzaniu (1 semestr, nstacjonarne 2019-20)

    e-Learning Courses
    • A. Baj-Rogowska
    • J. Durkiewicz

    Zarządzanie inżynierskie 1 semestr, studia niestacjonarne

  • WETI - Inf - Elementy Algebry Liniowej 2019/20 (M.Musielak)

    e-Learning Courses
    • M. M. Musielak

  • E. Bieńkowska, WA, Architektura IV sem, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • E. Bieńkowska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta Maciejewska WA Architektura 4 sem 20/21L

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Dyskretny świat matematyki

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzenie uczniów w świat matematyki dyskretnej i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami tej dziedziny matematyki.   Opis kursu: Matematyka dyskretna to zbiorcza nazwa nauk matematyki, które zajmują się badaniem struktur nieciągłych, czyli zawierających zbiory co najwyżej przeliczalne. Zajmuje się „obiektami dyskretnymi”, takimi jak: ludzie, domy, drzewa, zwierzęta, itp. Matematyka dyskretna...

  • E. Bieńkowska, ETI, Informatyka, st.I, sem.IV, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • E. Bieńkowska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta Maciejewska WILiŚ Budownictwo 4 sem 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta MaciejewskaWILiŚ, BUD Ist 3 sem, 20/21z

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus

  • Teoria Informacji - Nowy (Archiwizowany 2022-12-20) - Nowy

    e-Learning Courses
    • M. Czachor
    • M. Franz

    Informatyka stosowana, WFTiMS II stopnień - semestr III

  • Jolanta Maciejewska WILIŚ BUDOWNICTWO Ist1sem 20/21 z

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Marzena Grygiel WILiŚ, GiK, 1st, 5sem, 20/21z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • M. Grygiel

  • Ewa Jurkiewicz Koło Języka Hiszpańskiego, sem.letni 2019/20

    e-Learning Courses
    • Ł. Kostecki
    • E. Jurkiewicz-Sękiewicz

  • Jolanta Wielgus, WFTiMS, Nano, st.I, s.III, 20/21z

    e-Learning Courses
    • A. Kamińska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Marzena Grygiel WILiŚ, IŚ, 1st, 5sem, 20/21z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • M. Grygiel

  • Aspekty wdrażania i certyfikacji produktów

    e-Learning Courses
    • A. Bujnowski
    • K. Osiński
    • M. Kaczmarek
    • J. Wtorek
    • A. Kania

    W ramach przedmiotu poruszone zostaną aspekty wdrażania i certyfikacji produktów medycznych. W ramach przedmiotu poruszone zostaną podstawowe zagadnienia związane z procedurami wdrażania produktów - w szczególności medycznych, nadawania oznaczeń oraz sposobów udowadniania spełniania norm przez produkty. Dodatkowo poruszone zostaną podstawowe zagadnienia związane z finansowaniem przedsięwzięcia jakim jest wdrożenie nowego produktu.

  • Obwody i sygnały - laboratorium 2021/22 - gdy zdalnie (kwarantanna/zawieszenie)

    e-Learning Courses
    • I. Kochańska
    • C. Stefański
    • D. Toboła
    • M. Makowski

    Kurs AWARYJNY-ZDALNY przedmiotu OiS-laboratorium w roku 2021/2022 prowadzonego stacjonarnie Objaśnienie: gdy zajęcia stacjonarne przedmiotu byłyby zawieszone okresowo przez władze dziekańskie z powodu COVID-19, wtedy w okresie zawieszenia należy korzystać z niniejszego kursu (awaryjnego-zdalnego) 

  • Filozofia i estetyka

    e-Learning Courses
    • P. Czyż

    Dzień dobry, witamy na stronie naszego kursu. Będziemy zajęcia prowadzić przez platformę MS Teams: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NmJkZTczMTEtN2FkNy00OTE4LWE1YWItN2MyNzk4NWRiZTQ3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%22744d498a-011e-4d0b-8a3d-08b49c9156ff%22%7d

  • Prezentacja Projektu Architektonicznego

    e-Learning Courses
    • K. Ludwiczak

    Forma prezentacji projektu architektonicznego stanowi jeden z elementów decydujących o wyborze danego projektu przez inwestora lub jury konkursowe. Profesjonalna prezentacja projektu jest obecnie równie istotna, co sam projekt. Umiejętność podkreślenia i przekazania odbiorcom własnych koncepcji za pomocą odpowiednio dobranego zapisu graficznego (lub multimedialnego) jest niezbędna w pracy architekta.

  • Exam (23.06.2021 at 20:00) Lean Management and Value Stream

    e-Learning Courses
    • J. Makowski

  • Projekt architektoniczny VI [2c,2p] AUP A. Prusiewicz, M.Wojtkiewicz

    e-Learning Courses
    • M. Wojtkiewicz

    Projekt koncepcyjny obiektu architektonicznego o średnim stopniu złożoności rozwiązywany w określonych warunkach lokalizacji -obiekt z funkcją rekreacyjną i gastronomiczną w Gdańsku-Jelitkowie.  

  • Napęd żaglowy

    e-Learning Courses
    • J. Młynarczyk

    Kurs obejmuje projekt napędu żaglowego dla wybranego jachtu typu sl Zakres projektu: analiza  stateczności kursowej, określenie wektorów prę wiatru pozornego na wysokości rożnych profili żagla z uwzględnieniem prędkości indukowanych przez żagle i pionowego gradjentu prędkości wiatru. Projekt kształtu żagli : grot , genoa, spinaker. Projekt ożaglowania na wiatry sztormowe do 12st.B. 

  • GRAFIKA INŻYNIERSKA (Ch) - WYKŁAD

    e-Learning Courses
    • R. Aranowski

    Kuras grafiki inżynierskiej - część wykładowa Student po ukończeniu kursu powinien znać środowisko rysunkowe Autodesk Inventor, umieć samodzielnie wykonywać rysunki techniczne (np. maszynowe, schematy (technologiczne) instalacji stosowanych w technologii chemicznej). Docelowym efektem kształcenia jest nabycie przez studenta umiejętności wystarczających dla praktycznego czytania i wykonywania rysunków technicznych z wykorzystaniem...

  • Seminarium dyplomowe, S, MTR, Ist, sem. 07, zima, 2023/24,(PG_00039966)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Regulamin i zasady wykonywania prac dyplomowych, w tym zasady edycji prac oraz zasady korzystania z piśmiennictwa (naukowego, technicznego, patentowego itp.). Prezentacja założeń, analiza merytoryczna zadania na pracę dyplomową każdego studenta. Indywidualna prezentacja opracowań każdego studenta. Krytyczna analiza prezentowanych rozwiązań, dyskusja i obrona poglądów przez wszystkich uczestników seminarium.

  • Procesy ryzyka

    e-Learning Courses
    • S. Kryzhevich

    Procesy markowskie z czasem dyskretnym. Elementy całki Itô. Stochastyczne równania różniczkowe. Standardowe modele ryzyka w ujęciu stochastycznych równań różniczkowych. Model Heatha, Jarrowa i Mortona. Model ryzyka niewypłacalności w postaci zredukowanej. Na towarzyszących wykładowi seminariach referowane będą przez studentów zagadnienia związane z analizą przeżycia.

  • ŚRODKI TRANSPORTU - cz statki morskie, W+C, WILiŚ Transport, sem 3, zimowy 22-23, PG_00044581

    e-Learning Courses

    ŚRODKI TRANSPORTU - Transport morski - wykład i ćwiczenia kurs dla studentów WILiŚ, kier Transport, sem 3 zajęcia trwają 1/3 sem - przez pierwszych 5 tygodni prowadzący: Daniel PIĄTEK (kapitan) freitag@pg.edu.pl pok 509, bud OiO

  • Ewa Rogala, EiA, ET , st.II, sem. 3, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • E. Rogala

  • Jolanta Maciejewska WETI INF 2 sem NIESTACJONARNE 20/21L

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • WILIiŚ - Budownictwo2 gr. 1, 7 - Matematyka 2019/20 (D.Beger)

    e-Learning Courses
    • J. Dymkowska
    • D. Beger

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Nie daj się wkręcić!

    e-Learning Courses
    • B. Mielewska
    • B. Wikieł
    • M. Franz

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami opisującymi ruch obrotowy, analizą tego ruchu oraz jego przyczyn i skutków, w tym także wpływu na organizm człowieka. Uczniowie poznają zasady zachowania momentu pędu oraz energii w ruchu obrotowym, umożliwiające lepsze zrozumienie zastosowań ruchu wirowego w życiu codziennym, nauce i przemyśle.   Opis kursu: Zagadnienia związane z ruchem obrotowym odgrywają w naszym życiu...

  • Urszula Kamińska, WEiA, ARiSS, Ist, 4 sem, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • E. Bieńkowska, ZiE, Analityka Gospodarcza sem. IV, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • E. Bieńkowska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta Maciejewska WETI INF 4 sem NIESTACJONARNE 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta MaciejewskaETI INF II st 1 sem, 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Wprowadzenie do układów logicznych

    e-Learning Courses
    • G. Lentka
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi zasad działania i konstrukcji układów cyfrowych oraz wykorzystania symulatora układów logicznych do testowania podstawowych funktorów i układów logicznych, stanowiąc wstęp do architektury komputerów.   Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień projektowania cyfrowych układów logicznych. Od uczniów wymagana jest...

  • J. Pawlak-Mikuć, WCh, Ist, 4 sem, 20/21l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • J. Pawlak-Mikuć
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna