Search
Filters
total: 888
filtered: 562
Search results for: HARMONOGRAMY ZAJEĆ
-
Materiały konstrukcyjne_W_L_PG00060637
e-Learning CoursesKurs do przedmiotu Materiały Konstrukcyjne dla kierunku Transport i Logistyka. Znajdują się tu materiały dydaktyczne do zajęć laboratoryjnych oraz do wykładu. Aktualny harmonogram zajęć laboratoryjnych
-
Kurs do ZAJĘĆ (M.Suchecka)
e-Learning Courses -
Projektowanie zajęć prowadzonych na odległość (2021)
e-Learning Courses -
Innowacyjne metody prowadzenia zajęć (szkolenie zewnętrzne)
e-Learning CoursesCELCelem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranych koncepcji i teorii związanych z nauczaniem, sposobów rozpoznawania oczekiwań i możliwości studentów, pożądanych kompetencji wykładowcy i tutora, innowacyjnych umiejętności w dydaktyce szkoły wyższej oraz modernizacji własnego warsztatu dydaktycznego OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące elementy: dydaktyka szkoły wyższej, efektywne przyswajanie wiedzy,...
-
SEMINARIUM DYPLOMOWE MAGISTERSKIE -2022
e-Learning CoursesNadzór nad realizacją pracy dyplomowej magisterskiej, bieżące monitorowanie postępów Dyplomanta, przygotowanie do obrony pracy. Przygotowanie i przedstawienie przez każdego dyplomanta prezentacji w formie elektronicznej, przedstawiającej założenia i podstawy pracy dyplomowej oraz konkretne cele do osiągnięcia na tle aktualnego stanu wiedzy i praktyki na dany temat. Ponadto student przedstawia plan pracy i planowany harmonogram...
-
Zarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), P, TiL, sem. 5, zimowy, 2023/24
e-Learning CoursesZarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), Projekt, TiL sem. 5, zimowy, 23/24 Harmonogram, Polityka, Cele, SO, SPP, P, I, F, PP, OP
-
Seminarium Dyplomowe 2023
e-Learning CoursesSeminarium ma na celu przekazanie informacji techniczno-organizacyjnych koniecznych do realizacji i terminowego zakończenia procesu przygotowywania pracy dyplomowej oraz sprawdzenie poprawności realizacji harmonogramu realizacji pracy dyplomowej.
-
Badania operacyjne - Szeregowanie zadań
e-Learning CoursesTematyka szeregowania zadań stanowi jeden z głównych nurtów badań operacyjnych. Podejmuje ona problemy planowania pracy i układania harmonogramów, dotychczas zdefiniowała tysiące rozmaitych modeli obejmujących różnorodne rodzaje zadań, wykorzystywane przez nie zasoby i tryby pracy. Głównym celem, jaki stawia sobie teoria jest opracowanie efektywnych algorytmów umożliwiających tworzenie harmonogramów optymalnych w sensie określonego...
-
Monitoring zajęć zdalnych: s. letni, 2020/21 (matematyka)
e-Learning Courses -
Monitoring zajęć zdalnych: s. zimowy, 2021/22 (matematyka)
e-Learning Courses -
Projektowanie zajęć prowadzonych na odległość (10h e-learning)
e-Learning Courses -
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 Wiktor Sieklicki
e-Learning Courses -
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 kopia prywatna
e-Learning Courses -
Percepcja przestrzeni, wykłady w ramach zajęć z kompozycji
e-Learning CoursesKurs składa się z 7 zajęć w formie wykładów on-line w ramach zajęć z przedmiotu Kompozycja na semestrze V.
-
Projektowanie zajęć e-learningowych (poziom 1, kurs certyfikowany)
e-Learning Courses -
Projekt dyplomowy inżynierski 1
e-Learning CoursesPrzedmiot jest pierwszą częścią projektu dyplomowego inżynierskiego. Obejmuje analizę zadania, przegląd dotychczasowej praktyki w obszarze dotyczącym zadania, w tym przegląd literaturowy, ustalenie ról poszczególnych członków zespołu, wybór narzędzi implementacyjnych oraz przyjęcie harmonogramu. Możliwe jest także częściowe zrealizowanie systemu..
-
Technologia nagrań I - 2023_2024
e-Learning CoursesWykład dla sem. I - studia mgr WETI, kier. EiT, specj. Inżynieria dźwięku i obrazu oraz przedmiot uzupełniający dla pozostałych specjalności. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi technologii nagrań w zakresie podstawowym. Przedmiot obejmuje wykład oraz laboratorium. Zasady zaliczenia przedmiotu zostały podane na wykładzie wprowadzającym. Harmonogram zajęć (oraz literatura) znajdują się na linku: https://sound.eti.pg.gda.pl/student/harmonogram.html Materiały...
-
Kopia Szablonu e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności
e-Learning Courses -
PW 3.4 - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie
e-Learning CoursesCEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz systemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPIS Szkolenie składa się z 2części: - e-learningu: metodyka i rozwiązania...
-
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności - ACH
e-Learning Courses -
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności Grzegorz Lentka
e-Learning Courses -
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności Łukasz Smakosz
e-Learning Courses -
Teorie architektoniczne i urbanistyczne w procesie rewitalizacji
e-Learning CoursesKurs obejmuje omówienie podstawowych zagadnień związanych ze współczesnymi teoriami architektonicznymi i urbanistycznymi w odniesieniu do transformacji i rewitalizacji obszarów i obiektów zdegradowanych. Zagadnienia architektoniczne przedstawione zostaną przez dr Ksenię Piątkowską i prof. Lucynę Nykę, a urbanistyczne przez prof. Piotra Lorensa. Poszczególne tematy będą przedstawiane według szczegółowego harmonogramu, zamieszczonego...
-
Metodologia prowadzenia badań (szkolenie zewnętrzne)
e-Learning CoursesCELCelem szkolenia jest podniesienie kompetencji, które zostaną wykorzystane do prowadzenia ćwiczeńspecjalistycznych oraz metodologii badań. OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące zagadnienia: pomysły badawcze; konceptualizacja problemu badawczego; zasady budowania zespołów badawczych, dobre praktyki; wyszukiwanie i przetwarzanie informacji naukowej; koncepcja i projektowanie badań, konkretyzowanie celu badawczego; kosztorysy...
-
Temat 2: Site-Specific, Land Art, Interwencja - Projekt formy przestrzennej w skali 1:1
e-Learning CoursesKrótki opis problematyki zajęć: Miejsce, przestrzeń, czas, odczucie, emocje, twórcze przetworzenie. Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific, Land Art oraz Interwencja w różnych lokalizacjach. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 zintegrowanych...
-
PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST
e-Learning CoursesCEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...
-
Projektowanie miejskich form plastycznych. Projekt fakultatywny II
e-Learning CoursesCelem zaproponowanych dwóch kompozycji plastycznych jest twórcze przepracowanie komunikacji wizualnej pojawiającej się miejskiej przestrzeni. Jedna z proponowanych kompozycji będzie graficzna a druga przestrzenna. Inspiracją dla tych realizacji mogą być m.in. znaki drogowe, nazwy i numery ulic, afisze plakaty reklamowe, banery i flagi reklamowe, różne formy graffiti, pasy i znaki na jezdniach oraz chodnikach, itp. Wizualne...
-
Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności - private copy Yuki Sueoka
e-Learning Courses -
Techniki wytwarzania, L,MTR, sem. 04, letni 22/23 (PG_00055442)
e-Learning CoursesTechniki wytwarzania - Laboratorium: W sem. zimowym 2022/23 odbędą się : 3 laboratoria z PRZERÓBKI PLASTYCZNEJ ( prowadzący: dr inż. J. Haras oraz 4 laboratoria z OBRÓBKI SKRAWANIEM (Prowadzący: prof. dr hab inż. K. Orlowski i mgr inż. K. Chodnicka-Wszelak). Proszę zapoznać się z zamieszczonym harmonogramem.
-
Projektowanie krajobrazu GP 2023/2024
e-Learning CoursesAutorska propozycja zajęć: Założenia: Zajęcia bazują na indywidualnej i samodzielnej pracy studenta, wykorzystują nabytą przez niego wiedzę o terenie oraz jego obserwacje i spostrzeżenia udokumentowane zdjęciami i szkicami rysunkowymi. Sposób poznawania nie ma charakteru systematycznej pracy naukowej. Student pozostaje obserwatorem rejestrującym swoje wrażenia. Efektem jego pracy jest subiektywny zapis obserwacji przestrzennych,...
-
Podstawy mikroekonomii, Ćw, Transport i logistyka, sem. 04, letni,2022/2023 (PG_00056195)
e-Learning CoursesMateriały do zajeć
-
Podstawy mikroekonomii, Ćw, Transport i logistyka, sem. 04, letni,2023/2024
e-Learning CoursesMateriały do zajeć
-
Seminarium dyplomowe magisterskie II nst 2022
e-Learning CoursesNadzór nad realizacją pracy dyplomowej magisterskiej, bieżące monitorowanie postępów Dyplomanta, przygotowanie do obrony pracy. Przygotowanie i przedstawienie przez każdego dyplomanta prezentacji w formie elektronicznej, przedstawiającej założenia i podstawy pracy dyplomowej oraz konkretne cele do osiągnięcia na tle aktualnego stanu wiedzy i praktyki na dany temat. Ponadto student przedstawia plan pracy i planowany harmonogram...
-
Projekt Badawczy 22/23
e-Learning CoursesProjekt badawczy – założenia Projekt studencki realizowany w ramach przedmiotu Projekt badawczy ma na celu przygotowanie studentów do przyszłej pracy w zespole badawczym oraz nauczenia terminowego wywiązywania się ze zobowiązań wynikających z ustalonego harmonogramu. W ramach przedmiotu Projekt badawczy przewidywana jest realizacja projektów badawczych, tematy których formułują dowolni klienci, jak też projektów aplikacyjnych...
-
Temat 1: Przekształcenia / Projekt formy przestrzennej w skali 1:1
e-Learning CoursesTreści przedmiotu/harmonogram zajęć: 1. Grafika. Kompozycja achromatyczna w kontraście bieli i czerni z użyciem form organicznych, geometrycznych lub mieszanych. Realizacja graficzna ma być indywidualną ekspresją na tematy subiektywne lub odnoszące się do aktualnej sytuacji społecznej lub politycznej. Praca może być realistyczna lub abstrakcyjna. Pod względem formalnym punktem wyjścia do zaprojektowania grafiki jest kwadrat...
-
Seminarium_Dyplomowe_SEM.VII_ST_KIS
e-Learning CoursesSeminarium Dyplomowe Kierunek: Inżynieria Środowiska Rodzaj studiów: stacjonarne, rok: 4., semestr: VII Rok akad. 2022/2023 Prowadzący: Sylwia Fudala-Książek, adres mailowy: sksiazek@pg.edu.pl Zasady realizacji zajęć: - zakres, tematykę, komponenty zajęć, realizowane zadania i warunki zaliczenia oraz zalecaną literaturę podano w karcie przedmiotu, - przedmiot jest prowadzony w układzie hybrydowym, przy czym rodzaj zajęć...
-
SEMINARIUM DYPLOMOWE MAGISTERSKIE - Optoelektronika - lato 2023/2024
e-Learning CoursesPrzygotowanie i przedstawienie przez każdego dyplomantaprezentacji w formie elektronicznej, przedstawiającej założenia ipodstawy pracy dyplomowej oraz konkretne cele do osiągnięcia na tleaktualnego stanu wiedzy i praktyki na dany temat. Ponadto studentprzedstawia plan pracy i planowany harmonogram realizacji orazinne aspekty realizacji pracy dyplomowej, w tym możliwe zagrożenia(analiza ryzyka). Dyskusja na temat prezentacji. Przygotowanie...
-
obieralne: Zastosowanie "foldable tessellation" w projektowaniu fasad i przykryć architektonicznych
e-Learning CoursesW dobie cyfrowej fabrykacji oraz oprogramowania, wiedza z zakresu geometrii pozwala na skuteczne i świadome stosowanie nowych narzędzi. Jedną z dziedzin geometrii która znajduje bezpośrednie zastosowanie w projektowaniu architektonicznym są origami modułowe oraz “origami tessellation” które pozwalają na tworzenie zaawansowanych geometrii z wykorzystaniem powtarzających się paneli oraz pojedynczego arkusza materiału, ułatwiając...
-
Mechani-Cup 2022
e-Learning CoursesKonkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z czterech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansują zwycięzcy każdego...
-
Mechani-Cup 2023
e-Learning CoursesKonkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z czterech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansują zwycięzcy każdego...
-
Mechani-Cup 2024
e-Learning CoursesKonkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z trzech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansuje maksymalnie 10 najlepszych...
-
Konstrukcje Betonowe II - laboratorium 2022/2023
e-Learning CoursesLaboratorium z konstrukcji betonowych (KBII lab) jest kursem obowiązkowym dla studentów VI sem. studiów I stopnia, stacjonarnych (WILIŚ/Budownictwo). Laboratorium jest częścią przedmiotu Konstrukcje betonowe II Odpowiedzialna za kurs (oraz za przedmiot KBII): prof. dr hab. inż. Krystyna Nagrodzka-Godycka (ngodyc@pg.edu.pl) Zajęcia z laboratorium odbywać się będą zgodnie z planem dla VI sem. inż. stacjonarnie. Badania laboratoryjne...
-
Projektowanie architektoniczne. Sem. II Grupa 5 KAMiUP 2019/2020
e-Learning CoursesKurs dla studentów II semestru I stopnia studiów z projektowania architektonicznego prowadzonego w Katedrze Architektury Mieszkaniowej i Użyteczności Publicznej/ Studio Architektury Użyteczności Publicznej. Kurs prowadzony jest na platformie zewnętrznej: https://www.facebook.com/groups/2556841747922710/ Studenci prezentują opracowane zadania zgodnie z harmonogramem i uzyskują od prowadzących komentarze i oceny. Po 3 tygodniach...
-
Seminarium obieralne, sem3, II st. M. Podwojewska
e-Learning CoursesKurs Seminarium obieralne - Inspirelli przewiduje realizację zajęć w formie skomasowanych zajęć projektowych. Na zrealizowanie zajęć w wymiarze 60 godzin przewidziano 8 tygodni, 7,5 godziny tygodniowo. Podstawą zaliczenia jest przedstawienie opracowania projektowego, koncepcyjnego na konkurs INSPIRELLI. Przegląd i ocenę prac przewidziano w ostatnim tygodniu zajęć semestru letniego. Studenci przesyłają prace projektowe na Konkurs...
-
MK_46/1 - Projekt dyplomowy - sem. 7_20/21 - KAMiUP - SAM - AGNIESZKA BŁAŻKO
e-Learning Coursesrealizacja zajęć
-
Projektowanie urbanistyczne IV 2023/24
e-Learning CoursesCel przedmiotu: Zapoznanie studentów z problematyką planowania złożonych organizmów miejskich na przykładzie obszarów problemowych Aglomeracji Gdańskiej. Zadaniem do wykonania jest koncepcja urbanistyczna obszaru problemowego. Studenci zapoznają się z koniecznością systemowego i zintegrowanego planowania i projektowania urbanistycznego, z uwzględnieniem uwarunkowań i potencjału struktur miejskich, oraz potrzebą przeciwdziałania...
-
Układy nieliniowe 2021/22
e-Learning CoursesUzupełnienie do zajęć stacjonarnych
-
Laboratorium z Teorii Okrętu II Budowa Okrętów i Jachtów (WOiO), I stopnia - inżynierskie, niestacjonarne,
e-Learning CoursesMateriały pomocnicze do zajęć
-
Zaawansowana mechanika płynów, Projektowanie i budowa morskich systemów energetycznych (WIMiO), II stopnia, stacjonarne, 2022/2023 - zimowy (obecnie sem. 2)
e-Learning CoursesMateriały pomocnicze do zajęć
-
Logistyka łańcuchów dostaw,P, Transport i logistyka, sem. 01, IIst,letni,2022/2023 ( PG_00057111)
e-Learning CoursesEtapy realizacji zajęć projektowych