Search results for: OLEJ NAPEDOWY - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: OLEJ NAPEDOWY

Search results for: OLEJ NAPEDOWY

  • Projekt Zespołowy Badawczy (BIM Kolej)

    e-Learning Courses
    • B. Nowak
    • K. Szwaczkiewicz
    • D. Kassin
    • I. A. Muchowski
    • K. Smoliński

    Projekt modernizacji linii kolejowej z wykorzystaniem BIM - kurs w ramach przedmiotu Zespołowy Projekt Badawczy (Id-186)

  • PG_00056939 PROJEKT FAKULTATYWNY: KOLEJ NA POŁUDNIE- ETAP II 2022/23

    e-Learning Courses
    • E. Marczak
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • M. Podwojewska

    Kurs przeznaczony dla studentów sem. 2 mgr realizujących w sem. zimowym 22/23 II etap konkursu: KOLEJ NA POŁUDNIE

  • Teoria ruchu pojazdów - W-30/Ć-15/L-0/P-0, WIMiO, PMRiUN, I st., sem. 05, stacjonarne, (M:31576W0), semestr zimowy 2022/2023

    e-Learning Courses
    • R. Woźniak

    Przenoszenie napędu przez koło ogumione: toczenie z poślizgiem, toczenie przy dużej odkształcalności ogumienia, normalne i styczne reakcje nawierzchni, przyczepność, straty energetyczne, siły w obszarze styku opony z jezdnią. Opory ruchu: powietrza, wzniesienia, bezwładności i holowania. Siły i momenty sił działające na pojazd w ruchu prostoliniowym. Graniczne wartości sił reakcji podłoża. Różne układy napędowe - porównanie właściwości....

  • Teoria ruchu pojazdów - W-30/Ć-15/L-0/P-0, WIMiO, PMRiUN, I st., sem. 05, stacjonarne, (M:31576W0), semestr zimowy 2023/2024

    e-Learning Courses
    • R. Woźniak

    Przenoszenie napędu przez koło ogumione: toczenie z poślizgiem, toczenie przy dużej odkształcalności ogumienia, normalne i styczne reakcje nawierzchni, przyczepność, straty energetyczne, siły w obszarze styku opony z jezdnią. Opory ruchu: powietrza, wzniesienia, bezwładności i holowania. Siły i momenty sił działające na pojazd w ruchu prostoliniowym. Graniczne wartości sił reakcji podłoża. Różne układy napędowe - porównanie właściwości....

  • Projektowanie napędów turbinowych OMSII

    e-Learning Courses
    • J. Głuch

    Podział siłowni turbinowych lądowych i morskich. Siłownie turboparowe. Siłownie turbogazowe. Metody projektowania siłowni turbinowych. Teoria grafów w projektowaniu turbin. Metody projektowania turbin 3D. Zastosowanie systemów nadzoru w projektowaniu siłowni turbinowych.

  • Wybrane zagadnienia psychologii - przygotowanie do egz. doktorskiego

    e-Learning Courses
    • A. Klej

    Prowadząca, dr hab. Magdalena Błażek (GUMed, UG) Terminy: 4 Lis., 25 Lis., 9 Grud., 16 Grud., 20 Grud. w godz. od 16:30 do 19-tej Program kursu przygotowującego do egzaminu doktorskiego z psychologii (dla studiów doktoranckich) Spotkanie I Wprowadzenie do psychologii osobowości i różnic indywidualnych - podstawowe pojęcia, związki między osobowością a zachowaniem. Osobowość w świetle różnych ujęć - teorie cech, nurt społeczno-poznawczy....

  • Urządzenia grzewcze, chłodnicze, klimatyzacyjne i wentylacyjne, W, Oce, sem. 5, zima 24/25

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

    Instalacje grzewcze na statkach. Czynniki grzewcze (para wodna, olej termiczny, energia elektryczna). Instalacje grzewcze na zbiornikowcach i chemikaliowcach. Klimat - komfort termiczny. Parametry powietrza wilgotnego, wykres i-X, przemiany powietrza wilgotnego. Klimatyzacja na statkach - rozwiązania konstrukcyjne. Charakterystyka ładunków (higroskopijne i niehigroskopijne). Mikroklimat w ładowni. Wentylacja ładowni - rozwiązania...

  • Pojazdy mechaniczne / Wykłady / M / sem. V / I st. / sem. zimowy 2023/2024 (PG_00056108)

    e-Learning Courses
    • G. Ronowski

    WYKŁADY Ogólna budowa samochodu. Charakterystyka silnika a niezbędne mechanizmy napędowe. Układy mechanizmów napędowych. Sprzęgła - stosowane rodzaje. Budowa działanie i obliczanie sprzęgieł ciernych. Elementy sprzęgieł ciernych. Mechanizmy włączania. Układy automatycznego sterowania.Sprzęgła hydrokinetyczne. Stopniowe skrzynki biegów. Synchronizatory i mechanizmy zmiany biegów. Przekładnie planetarne. Automatyzacja zmiany przełożeń....

  • Budowa pojazdów samochodowych / Wykłady / MiBM / sem. V / I st. / sem. zimowy 2023/2024 (PG_00055498)

    e-Learning Courses
    • G. Ronowski

    WYKŁADY Ogólna budowa samochodu. Charakterystyka silnika a niezbędne mechanizmy napędowe. Układy mechanizmów napędowych. Sprzęgła - stosowane rodzaje. Budowa działanie i obliczanie sprzęgieł ciernych. Elementy sprzęgieł ciernych. Mechanizmy włączania. Układy automatycznego sterowania.Sprzęgła hydrokinetyczne. Stopniowe skrzynki biegów. Synchronizatory i mechanizmy zmiany biegów. Przekładnie planetarne. Automatyzacja zmiany przełożeń....

  • Podstawy napędów i urządzeń okrętowych

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

  • Konstrukcja silników i napędów spalinowych

    e-Learning Courses
    • J. Kropiwnicki
    • S. Makowski
    • D. Stepanenko
    • Z. Kneba

  • Elektryczne i alternatywne układy napędowe pojazdów

    e-Learning Courses
    • J. Kropiwnicki
    • S. Makowski
    • Z. Kneba

    Przedmiot dotyczy takich układów napędowych pojazdów które nie wykorzystują tylko techniki produkcji mocy potrzebnej do napędu ze spalanego w silniku cieplnym ciekłego paliwa kopalnego. Pierwsza grupa takich pojazdów to samochody elektryczne z bateriami elektochemicznymi. W drugiej grupie są samochody z napędem mającym dwa źródła energii (napęd hybrydowy), Trzecia grupa ma jako główne źródło napędu silnik spalinowy ale paliwo dla...

  • Pojazdy i urządzenia transportowe / Wykłady / MiBM / sem. VI / I st. / sem. letni 2022/2023 (PG_00057927)

    e-Learning Courses

    WYKŁADY Ogólna budowa samochodu. Charakterystyka silnika a niezbędne mechanizmy napędowe. Układy mechanizmów napędowych. Sprzęgła - stosowane rodzaje. Budowa działanie i obliczanie sprzęgieł ciernych. Elementy sprzęgieł ciernych. Mechanizmy włączania. Układy automatycznego sterowania.Sprzęgła hydrokinetyczne. Stopniowe skrzynki biegów. Synchronizatory i mechanizmy zmiany biegów. Przekładnie planetarne. Automatyzacja zmiany przełożeń....

  • Napędy dźwigowe

    e-Learning Courses
    • R. Kościelny

    Rozmaitość rodzajów dźwignic wymaga ich wstępnego omówienia.Tematem kursu są mechanizmy napędowe dźwignic: podnoszenia, jazdy, obrotu i zmiany wysięgu. Zostaną omówione rozwiązania konstrukcyjne, metody obliczeń elementów mechanizmów, w tym - dobór silnika.W zarysie omówione zostaną przepisy dotyczące projektowania i eksploatacji napędów dźwignicowych.

  • Napędy Specjalne

    e-Learning Courses
    • G. Rotta

  • napędy specjalne

    e-Learning Courses
    • M. Wasilczuk
    • G. Rotta

    zzz

  • AUTOMATYKA NAPĘDU I SERWOMECHANIZMY [2020/21]

    e-Learning Courses
    • E. Bogalecka
    • A. Lewicki
    • M. Morawiec
    • P. Kołodziejek

    w ramach zajęć pokazano zasady budowy, projektowania i sterowania elektrycznym napędem zautomatyzowanym pracujacym w trybach regulacji momentu, prędkości i położenia. Ponadto pokazano aplikacje napędowe.

  • Napędy jachtowe, W, P, PiBJ, sem. 5, zimowy 24/25

    e-Learning Courses
    • J. Rudnicki

    Klasyfikacja jachtów, specyfika poszczególnych klas. Analiza porównawcza stosowanych układównapędowych. Pędniki okrętowe stosowane na jachtach motorowych. Dobór silnika napędu głównego dlaustalonych wymagań i przyjętych kryteriów. Bilans cieplny silnika. Obliczenia i dobór urządzeń instalacji:chłodzenia, paliwowej, oleju smarowego, sprężonego powietrza i spalin wylotowych.

  • Ekologiczne napędy samochodów

    e-Learning Courses
    • S. Makowski

  • [Soft Skills] Academic writing Group 5 (2022)

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • A. Jachowicz

    {mlang pl} Dyscyplina: Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  CJO PG Liczba godzin: 30   {mlang} {mlang en} Discipline: Soft Skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: CJO PG Total hours of training: 30 teaching hours {mlang}      

  • Smart metering - social risk perception and risk governance (10h, 2 ECTS credits)

    e-Learning Courses
    • M. Galik
    • A. Klej

    The goal of the course is to broaden the understanding of technology-related risks and to present the concepts of social risk perception and risk governance in the context of smart metering technology. In current phase of technological development – known as the fourth industrial revolution – rapid and profound changes are setting up new and particularly destabilizing risks. In more and more complex technological systems that constitute...

  • [EiF] [ZiJ] Writing scientific papers for Management and Economics Fields of Science

    e-Learning Courses
    • A. Parteka
    • A. Klej

    {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku z dyscyplin EiF oraz ZiJ,  Prowadzący:  dr hab inż. Aleksandra Parteka, prof. PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students of EiF and ZiJ disciplines Academic teacher:  dr hab. inż. Aleksandra Parteka, prof. PG Total hours of training: 5 teaching hours Course...

  • [Soft Skills] Academic writing Group 3

    e-Learning Courses
    • A. Lis
    • A. Klej

    {mlang pl} Dyscyplina: Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  CJO PG Liczba godzin: 30   {mlang} {mlang en} Discipline: Soft Skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: CJO PG Total hours of training: 30 teaching hours {mlang}      

  • [Soft Skills] Workshop in research ethics

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • A. Karalus

    {mlang pl} Dyscyplina: Wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów III roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: All disciplines Obligatory course for 3rd year PhD students Academic teacher:  Total hours of training: 5 teaching hours Course type: workshops {mlang}    

  • Komercjalizacja badań naukowych

    e-Learning Courses
    • D. Kuźniewski
    • A. Klej

  • Napędy elektryczne i hydrauliczne, LABORATORIUM, OCE, sem 6, lato 2022-23, (PG_00045113)

    e-Learning Courses
    • W. Leśniewski
    • D. Piątek

    Laboratorium z zakresu układów napędowo-technologicznych jednostek pływających z elektryczną i hydrauliczną transmisją mocy. WIMiO, IO, kier. Oceanotechnika, Specjalność: Siłownie i Urządzenia Oceanotechniczne, rok 3, sem 6

  • Napędy elektryczne i hydrauliczne, L, OCE, sem 6, lato 2021-22, (PG_00045113)

    e-Learning Courses
    • W. Leśniewski
    • D. Piątek

    Laboratorium z zakresu układów napędowo-technologicznych jednostek pływających z elektryczną i hydrauliczną transmisją mocy. WIMiO, IO, kier. Oceanotechnika, Specjalność: Siłownie i Urządzenia Oceanotechniczne, rok 3, sem 6

  • Napędy o zasilaniu przekształtnikowym

    e-Learning Courses
    • A. Lewicki
    • M. Morawiec

    Elektrotechnika, II st., 

  • Napędy elektryczne i hydrauliczne, PROJEKT, OCE, sem 6, lato 2022-23, (PG_00045113)

    e-Learning Courses
    • W. Leśniewski
    • D. Piątek
    • M. Kunicka

    Projekt z zakresu układów napędowo-technologicznych jednostek pływających z elektryczną i hydrauliczną transmisją mocy. WIMiO, IO, kier. Oceanotechnika, Specjalność: Siłownie i Urządzenia Oceanotechniczne, rok 3, sem 6

  • Napędy elektryczne i hydrauliczne, P, OCE, sem 6, lato 2021-22, (PG_00045113)

    e-Learning Courses
    • W. Leśniewski
    • D. Piątek
    • M. Kunicka

    Projekt z zakresu układów napędowo-technologicznych jednostek pływających z elektryczną i hydrauliczną transmisją mocy. WIMiO, IO, kier. Oceanotechnika, Specjalność: Siłownie i Urządzenia Oceanotechniczne, rok 3, sem 6

  • WPROWADZENIE DO ZAAWANSOWANEJ TECHNIKI NAPĘDOWEJ (PG_00038322)

    e-Learning Courses
    • M. Morawiec
    • P. Kołodziejek

  • Project application workshops_Inter PhD_electronics, telecommunications and informatics

    e-Learning Courses
    • R. Downar-Zapolska
    • A. Klej

    disciplinary field: ETI / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented.

  • Project application workshops_InterPhDII_civil and environmental engineering

    e-Learning Courses
    • R. Downar-Zapolska
    • A. Klej

    disciplinary field: WILiŚ / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented.

  • [Soft Skills] Academic writing gr. 4

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • I. Mokwa-Tarnowska

    {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku, fakultatywne dla doktorantów II roku Prowadzący:   dr Iwona Mokwa-Tarnowska Liczba godzin: 30 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students, facultative for 2nd-year PhD students Academic teacher: dr Iwona Mokwa - Tarnowska Total hours of training: 30 teaching hours Course type:  {mlang}

  • Project application workshops_Inter PhDII_chemistry

    e-Learning Courses
    • R. Downar-Zapolska
    • A. Klej

    disciplinary field: chemistry / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented. 

  • [Soft Skills] Writing grant application

    e-Learning Courses
    • R. Downar-Zapolska
    • A. Klej

    Writing grant application, 5 h., Teacher: Renata Downar-Zapolska, GUT Schedule: 20 & 21 April 2022, time: 15:45-18:00

  • [Soft Skills] Academic writing gr. 3

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • I. Mokwa-Tarnowska

    {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku, fakultatywne dla doktorantów II roku Prowadzący:   dr Iwona Mokwa-Tarnowska Liczba godzin: 30 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students, facultative for 2nd-year PhD students Academic teacher: dr Iwona Mokwa - Tarnowska Total hours of training: 30 teaching hours Course type:  {mlang}

  • [Soft Skills] Basic didactic methods

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • A. Męczkowska-Christiansen

    {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku,  Prowadzący:  dr hab. Astrid Męczkowska-Christiansen Liczba godzin: 15 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: dr hab. Astrid Męczkowska-Christiansen Total hours of training: 15 teaching hours Course type:  {mlang}

  • [Soft Skills] Basic didactic methods

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • A. Męczkowska-Christiansen

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher:  Total hours of training: 15 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area I - didactic skills

  • Research Project Management_InterPhDII

    e-Learning Courses
    • R. Downar-Zapolska
    • A. Klej

  • [soft skills] Scientific databases and information skills

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • M. Szuflita-Żurawska

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area II - researcher's workshop "Scientific databases and information skills" The training...

  • [Soft Skills] Intellectual Property Protection

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • A. Klej

    {mlang pl} Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  Justyna Pawłowska, PhD, Rzecznik Patentowy PG Liczba godzin: 5 {mlang} {mlang en} Soft Skills Obligatory course for 1st -year PhD students Academic teacher: Justyna Pawłowska, PhD, Rzecznik Patentowy PG Total hours of training: 5 teaching hours {mlang}

  • Ochrona własności intelektualnej

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • A. Klej

  • Intellectual property protection

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • A. Klej

  • WPROWADZENIE DO ZAAWANSOWANEJ TECHNIKI NAPĘDOWEJ [2021/22]

    e-Learning Courses
    • E. Bogalecka
    • P. Kołodziejek

  • WPROWADZENIE DO ZAAWANSOWANEJ TECHNIKI NAPĘDOWEJ [2020/21]

    e-Learning Courses
    • D. Wachowiak
    • E. Bogalecka

  • Analiza danych biznesowych z wykorzystaniem MS Excel

    e-Learning Courses
    • A. Sobiechowska-Ziegert

    Kurs prowadzony w ramach Projektu: Kompetencje siłą napędową studentów WZiE PG. Zakres kursu obejmuje następujące zagadnienia: przygotowanie danych do analizy, analiza danych, tworzenie baz danych, prezentacja danych w formie tabelarycznej i graficznej, prognozowanie wybranymi metodami adaptacyjnymi oraz publikacja danych i wykresów w PPoint i Word document.

  • Projektowanie napędów pneumatycznych-L, MiBM, sem.02 (M:31523W0) -Nowy

    e-Learning Courses
    • M. Galewski
    • P. Patrosz

    Materiały do zdalnego laboratorium z przedmiotu: projektowanie napędów pneumatycznych

  • [Soft Skills] Decentralized energy systems. Social aspects of energy production and use

    e-Learning Courses
    • M. Galik
    • A. Klej
    • A. Augusiak

    {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku,  Prowadzący:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Liczba godzin: 10 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Total hours of training: 10 teaching hours Course type:  {mlang}

  • Decentralized energy systems. Social aspects of energy production and use (10h, 2 ECTS credits)

    e-Learning Courses
    • M. Galik
    • A. Klej
    • A. Augusiak

    The main aim of the course is to introduce students to the socio-political aspects of the decentralization of energy systems. The motivation behind these changes is not only due to technological developments or economic issues. The main driving force are wider social and political trends. Many energy supply projects that are being developed and implemented today assume an active role for consumers in energy production, who become...