Search results for: WYSTAWA INDYWIDUALNA MALARSTWO I OBIEKTY - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: WYSTAWA INDYWIDUALNA MALARSTWO I OBIEKTY

Search results for: WYSTAWA INDYWIDUALNA MALARSTWO I OBIEKTY

  • Praktyka zawodowa - MiBM - Studia stacjonarne

    e-Learning Courses
    • M. K. Gerigk

    Celem przedmiotu jest przygotowanie się studenta do odbycia praktyki zawodowej, odbycie praktyki zawodowej przez studenta oraz wykonanie kompletnego sprawozdania przez studenta z odbytej praktyki zawodowej. PRZYKŁADOWE TREŚCI PRAKTYKI ZAWODOWEJ MOŻNA PRZEDSTAWIĆ W SPOSÓB NASTĘPUJĄCY: Wykłady dotyczą kolejno kluczowych technologii związanych z rozwojem złożonych obiektów technicznych i pojazdów bezzałogowych: - systemy autonomiczne -...

  • Praktyka zawodowa - st. niestacjonarne

    e-Learning Courses
    • M. K. Gerigk

    Celem przedmiotu jest przygotowanie się studenta do odbycia praktyki zawodowej, odbycie praktyki zawodowej przez studenta oraz wykonanie kompletnego sprawozdania przez studenta z odbytej praktyki zawodowej. PRZYKŁADOWE TREŚCI PRAKTYKI ZAWODOWEJ MOŻNA PRZEDSTAWIĆ W SPOSÓB NASTĘPUJĄCY: Wykłady dotyczą kolejno kluczowych technologii związanych z rozwojem złożonych obiektów technicznych i pojazdów bezzałogowych: - systemy autonomiczne -...

  • Kolarstwo torowe i szosowe

    e-Learning Courses
    • M. T. Solarczyk

  • Projekt architektoniczny VI [2c,2p] AUP A. Prusiewicz, M.Wojtkiewicz

    e-Learning Courses
    • M. Wojtkiewicz

    Projekt koncepcyjny obiektu architektonicznego o średnim stopniu złożoności rozwiązywany w określonych warunkach lokalizacji -obiekt z funkcją rekreacyjną i gastronomiczną w Gdańsku-Jelitkowie.  

  • KN meetings

    e-Learning Courses
    • M. Skowronek

    spotkania robocze i indywidualne konsultacyjne

  • Pracownia plastyczna IV. Malarstwo, Rzeźba. sem. IV

    e-Learning Courses
    • J. Buczkowski
    • J. Tkaczuk
    • E. Urwanowicz
    • P. Sasin

  • Plener Rysunkowy

    e-Learning Courses
    • E. Urwanowicz

    Plener rysunkowy jest realizowany w okresie wakacyjnym. Jest podsumowaniem umiejętności studentów z zakresu rysunku i malarstwa.

  • Projekt fakultatywny I. Projekt i realizacja malarstwa w budynku WZiE PG.

    e-Learning Courses
    • J. Buczkowski
    • E. Urwanowicz

    Zadaniem jest zaprojektowanie i wykonanie, w ramach pracy zespołowej, malarstwa ściennego w budynku WZiE PG.

  • Obiekty Mostowe 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Binczyk
    • P. Kalitowski
    • K. Żółtowski

  • Obiekty Hydrotechniczne 2021/2022

    e-Learning Courses
    • W. Sterpejkowicz-Wersocki

    Kurs Obiekty Hydrotechniczne realizowany jest przez studentów na kierunku Inżynieria Środowiska WILiŚ PG w ramach studiów stacjonarnych II stopnia. Celem kursu jest przedstawienie podstawowych zasad związanych z projektowaniem i eksploatacją obiektów hydrotechnicznych takich jak np. jazy, zapory ziemne czy betonowe. WYKŁAD Podział i klasyfikacja budowli hydrotechnicznych. Główne budowle wodne wzniesione na polskich rzekach: cel...

  • Obiekty inżynierii wodnej 2024

    e-Learning Courses
    • W. Gorczewska-Langner
    • T. Kolerski

  • Obiekty Mostowe 2023/2024

    e-Learning Courses
    • M. Binczyk
    • P. Kalitowski
    • K. Żółtowski

  • Termodynamika, L, TiL, sem.3, zimwy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Indywidualne wykonywanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych wg planu zajęć

  • Termodynamika, L, TiL, sem.3, zimwy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Indywidualne wykonanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych wg plany zajęć

  • Termodynamika, L, TiL, sem.3, zimwy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Indywidualne wykonywanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych wg planu zajęć

  • Pracownia badawcza

    e-Learning Courses
    • K. Kosowski

    Studenci wykonują indywidualne prace badawcze zgodnie z wytycznymi prowadzącego przedmiot.

  • Pracownia badawcza

    e-Learning Courses
    • K. Kosowski

    Studenci wykonują indywidualne prace badawcze zgodnie z wytycznymi prowadzącego przedmiot.

  • Projekt SITE-SPECIFIC

    e-Learning Courses
    • K. Wróblewski

    W zadaniu projektowym musi być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1  w zintegrowanych z przestrzenią kampusu. Materiałem roboczym w postawionym zadaniu będą trzy stalowe łożyska mostu, każdy o wadze 11 ton.

  • Obiekty Betonowe IŚ zima 2022

    e-Learning Courses
    • J. Bobiński
    • M. Lachowicz

  • SAUP_Projekt architektoniczny VI 2022/23

    e-Learning Courses
    • K. Piątkowska
    • M. Wojtkiewicz

    Krótki opis problematyki zajęć: Opracowanie projektu architektonicznego obiektu szkoły tańca wzbogaconej o restaurację z zapleczem. Obiekt ma powstać w kluczowej dla rewitalizacji ul. Partyzantów lokalizacji, na działce u wylotu ul. Sosnowej, vis a vis siedziby Komendy Głównej Wojewódzkiej  Straży Pożarnej. Zajęcia prowadzone będą w formule zajęć projektowych. stacjonarnych Proponowany temat: TAŃCZ I JEDZ / DANCE AND EAT...

  • Modelowanie matematyczne instalacji energetycznych

    e-Learning Courses
    • S. Głuch
    • J. Głuch

    Zasady modelowania, projektowania  i obliczania instalacji obsługujących obiekty energetyczne

  • Pracownia Plastyczna II Katedra Sztuk Wizualnych

    e-Learning Courses

    Zajęcia z zakresu malarstwa dla studentów I roku Wydziału Architektury mają na celu kształtowanie podstawowych umiejętności malarskich. Jest to nauka kompozycji malarskiej, obserwacja wzajemnych relacji barwnych oraz wpływu światła i cienia na kolor przedmiotu. Zadania są realizowane na podstawie obserwacji z natury.

  • Projekt Site-Specific / Nanotechnologia

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • K. Radziszewski
    • P. Sasin
    • K. Wróblewski

    Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific (temat nanotechnologia ) w przestrzeni miejskiej oraz we wnętrzu. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna Budynku Centrum Nanotechnologii. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1  zintegrowanych z przestrzenią hallu budynku nanotechnologii, względnie jego przestrzeni wejściowej. 

  • Mglista przyszłość WETI? - Ustawa 2.0

    e-Learning Courses

  • Seminarium dyplomowe

    e-Learning Courses
    • W. Tarełko

    Statki morskie, obiekty oceanotechniczne i jachty (WIMiO), II stopnia, stacjonarne, 2023/2024 - zimowy

  • Naprowadzanie i pozycjonowanie obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • M. Reichel

    Analiza zdolności dynamicznego pozycjonowania wybranego statku

  • Naprowadzanie i pozycjonowanie obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • M. Reichel

    Wykonanie projektu DP capability plot

  • Projekt Site-Specific / Termometr Fahrenheita i Peryskop (Polemoskop) Heweliusza

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • K. Wróblewski
    • B. Niedziela

    Tematami zadania projektowego będzie twórcza interpretacja termometru Fahrenheita lub peryskopu (polemoskopu) Heweliusza. Zadanie odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific. W związku z tym w realizowanych projektach powinien być uwzględniony charakter przestrzeni dziedzińca przed Gmachem Głównym PG. Należy zaprojektować i zrealizować model obiektu w skali 1:1  zintegrowany z w/w wymienioną przestrzenią....

  • Termodynamiczne podstawy siłowni okrętowej, L, OCE, sem.3, zima 23/24 (PG_00056305)

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Wykonanie siedmiu ćwiczeń laboratoryjnych i na podstawie uzyskanych wyników sporządzenie sprawozdań zgodnie z pouczeniem. Każdy ze studentów wykonuje indywidualnie sprawozdanie i na podstawie otrzymanych wyników wyciąga samodzielne wnioski. 

  • Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2021/22)

    e-Learning Courses
    • M. Rucka
    • A. Sabik
    • B. Sobczyk
    • M. Miśkiewicz
    • Ł. Pyrzowski

    W ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli.  W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...

  • Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2023/24)

    e-Learning Courses
    • M. Rucka
    • A. Sabik
    • M. Miśkiewicz
    • Ł. Pyrzowski

    W ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli.  W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...

  • Obiekty Inżynierskie w Transporcie (Ra. 2022/23)

    e-Learning Courses
    • M. Rucka
    • A. Sabik
    • M. Miśkiewicz
    • Ł. Pyrzowski

    W ramach kursu Obiekty Inżynierskie w Transporcie uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi mostów i tuneli. Na przykładzie stosowanych materiałów przedstawiona zostanie historia mostownictwa. Uczestnicy zapoznają się z stosowanymi schematami statycznymi przy budowie mostów jak również poznają metody budowy tuneli.  W ramach ćwiczeń uczestnicy wykonają wybrane elementy obliczeń wymagane do projektu mostu, a...

  • Seminarium Dyplomowe 2022

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Celem seminarium dyplomowego jest zapoznanie studentów z zasadami pisania pracy dyplomowej magisterskiej (indywidualnej lub zespołowej) według wytycznych Rektora Politechniki Gdańskiej oraz jej prezentacją i dyskusją.

  • Seminarium dyplomowe, S, MTR, Ist, sem. 07, zima, 2023/24,(PG_00039966)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Regulamin i zasady wykonywania prac dyplomowych, w tym zasady edycji prac oraz zasady korzystania z piśmiennictwa (naukowego, technicznego, patentowego itp.). Prezentacja założeń, analiza merytoryczna zadania na pracę dyplomową każdego studenta. Indywidualna prezentacja opracowań każdego studenta. Krytyczna analiza prezentowanych rozwiązań, dyskusja i obrona poglądów przez wszystkich uczestników seminarium.

  • Plener rysunkowy, Katedra Sztuk Wizualnych - Nowy

    e-Learning Courses
    • J. Buczkowski
    • E. Urwanowicz
    • D. Krechowicz
    • A. Wancław

    Plener malarski jest realizowany w okresie wakacyjnym. Jest podsumowaniem umiejętności studentów z zakresu rysunku i malarstwa. Plener malarski obejmuje realizację czterech zadań: dwóch prac rysunkowych (technika ołówkowa) oraz dwóch prac wykonanych w technice malarskiej (temperowej). Realizacja prac plenerowych jest pracą samodzielną.  

  • Laboratorium z Chemii Nieorganicznej IM 2024

    e-Learning Courses
    • D. Kowalkowska-Zedler
    • J. Chojnacki
    • A. Ziółkowska

    Program przedmiotu obejmuje 10 ćwiczeń z analizy jakościowej kationów, anionów i substancji nieorganicznych. Ćwiczenia te studenci wykonują indywidualnie. Każde ćwiczenie polega na przeprowadzeniu analizy jakościowej otrzymanej próbki oraz napisaniu sprawdzianu.

  • Napędy i systemy zasilania w robotyce [Mechatronika, Robotyka i obiekty bezzałogowe][2023/24]

    e-Learning Courses
    • F. Kutt
    • M. Michna
    • R. Ryndzionek
    • Ł. Sienkiewicz

    Materiały dydaktyczne do przedmiotu "Napędy i systemy zasilania w robotyce" dla kierunku Mechatronika Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa, Specjalność: robotyka i obiekty bezzałogowe (WIMiO), studia I stopnia - inżynierskie, stacjonarne.

  • Seminarium dyplomowe

    e-Learning Courses
    • M. Piwowarski

    Celem przedmiotu jest przygotowanie się do napisania pracy dyplomowej oraz monitorowanie postępów wrealizacji pracy dyplomowej. Podstawowe informacje z zakresu własności intelektualnej w prawie europejskim i krajowym. Indywidualna praca studenta związana z przygotowywaniem kolejnych etapów pracy dyplomowej, której wyniki sąprezentowane i oceniane podczas zajęć seminaryjnych.

  • Projektowanie obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • M. Struk

    Repozytorium pomocy naukowych dla studentów

  • Projektowanie obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • T. Hinz
    • P. Krata

  • Projektowanie obiektów oceanoechnicznych

    e-Learning Courses
    • M. Reichel
    • T. Hinz

  • Projektowanie krajobrazu GP 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Szarejko
    • M. E. Szarejko
    • Z. Belter

    Autorska propozycja zajęć: Założenia:   Zajęcia bazują na indywidualnej i samodzielnej pracy studenta, wykorzystują nabytą przez niego wiedzę o terenie oraz jego obserwacje i spostrzeżenia udokumentowane zdjęciami i szkicami rysunkowymi. Sposób poznawania nie ma charakteru systematycznej pracy naukowej. Student pozostaje obserwatorem rejestrującym swoje wrażenia. Efektem jego pracy jest subiektywny zapis obserwacji przestrzennych,...

  • Konstrukcja obiektów oceanotechnicznych – prow.WP

    e-Learning Courses
    • W. Puch

    Kurs obejmuje materiały pomocnicze do wykładu z „Konstrukcji obiektów oceanotechnicznych” przeznaczone dla studiów stacjonarnych, specjalność Siłownie i Urządzenia Oceanotechniczne.Materiały do wykładu zawierają prezentacje, które można obejrzeć bezpośrednio, oraz pliki w formacie PDF z komentarzem do wykładów.

  • Naprowadzaniei pozycjonowanie obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • M. Reichel

    wykonanie DP capability analysis

  • Ochrona antykorozyjna obiektów oceanotechnicznych

    e-Learning Courses
    • P. Strąkowska
    • M. Supernak

    Celem przedmiotu jest zaznajomienie studenta z rodzajami korozji w środowisku wodnym oraz technikami zabezpieczeń aktualnie stosowanych w przemyśle  

  • Utrzymanie i modernizacja obiektów inżynierskich (R.a. 2022/23)

    e-Learning Courses
    • M. Rucka
    • A. Sabik
    • B. Sobczyk
    • M. Miśkiewicz
    • Ł. Pyrzowski

    (2T_II)

  • Utrzymanie i modernizacja obiektów inżynierskich (R.a. 2023/24)

    e-Learning Courses
    • M. Rucka
    • A. Sabik
    • B. Sobczyk
    • M. Miśkiewicz
    • Ł. Pyrzowski

    (2T_II)

  • Podstawy komunikacji interpersonalnej, W, sem.01, zimowy 21/22, (PG_00056490), (PG_00056491), (PG_00056659)

    e-Learning Courses

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Zajęcia są prowadzone metodą warsztatową opartą na aktywizacji studentów poprzez pracę i dyskusje, studia przypadków, scenki...

  • URZĄDZENIA I UKŁADY ZASILANIA OBIEKTÓW PRZEMYSŁOWYCH [2023/24] - NowyX

    e-Learning Courses
    • D. Karkosiński
    • K. Blecharz

  • Podstawy inżynierii bioprocesowej - wykład 2023/24

    e-Learning Courses
    • D. Konopacka-Łyskawa