Search
Filters
total: 5370
filtered: 175
-
Catalog
- Publications 3359 available results
- Journals 8 available results
- Publishing Houses 1 available results
- People 106 available results
- Inventions 27 available results
- Projects 12 available results
- Laboratories 5 available results
- Research Teams 9 available results
- Research Equipment 2 available results
- e-Learning Courses 175 available results
- Events 45 available results
- Open Research Data 1621 available results
Chosen catalog filters
Search results for: gestosc stanow pulapkowych
-
Konstrukcja małych statków – prow.WP
e-Learning Courses -
Stalowe Konstrukcje Kubaturowe 2022
e-Learning Courses -
Korozja Metali i Stopów
e-Learning Courses -
Stalowe Konstrukcje Kubaturowe 2023
e-Learning Courses -
Stalowe Konstrukcje Kubaturowe 2024
e-Learning Courses -
Korozja Metali i Stopów II
e-Learning CoursesStopień ISemestr III
-
Korozja Metali i Stopów II
e-Learning CoursesProwadzący: dr hab. inż. Jacek Ryl, prof. PG
-
Standardowy kurs JCZ_BAZA
e-Learning CoursesTo jest mój kurs, który stanowi punkt wyjścia do tworzenia innych kursów
-
Standardowy kurs Joanny Czerskiej
e-Learning CoursesTo jest mój kurs, który stanowi punkt wyjścia do tworzenia innych kursów
-
Technologia materiałów, W/L, MiBM NST, sem. 02, lato 21/22, PG_00040040
e-Learning CoursesTechnologia Materiałów Kurs stanowi uzupełnienie materiałów do wykładów oraz laboratoriów.
-
Zaawansowane materiały inżynierskie, W/L, MiBM IIst. NST, sem. 01, lato 21/22, PG_00057437
e-Learning CoursesZaawansowane materiały inżynierskie Kurs stanowi źródło materiałów pomocniczych z wykładu oraz laboratorium.
-
Materiały kompozytowe, W/S, IM, sem. 06, lato 21/22, PG_00049094
e-Learning CoursesMateriały Kompozytowe Kurs zawiera materiały pomocnicze do wykładu oraz stanowi pomoc do seminarium.
-
Mostowe Konstrukcje Stalowe i Zespolone - 2022/23
e-Learning CoursesZagadnienia teoretyczne a rzeczywista konstrukcja. Rzeczywista praca elementów mostów stalowych (węzły, połączenia, usztywnienia). Mosty blachownicowe Mosty zespolone (stal–beton). Mosty kratownicowe Mosty Łukowe Mosty podwieszone Mosty wiszące Zasady konstruowania Detale konstrukcyjne Elementy wyposażenia mostów
-
Szkolenie inspektorów nadzoru powłok malarskich statków morskich
e-Learning CoursesWytyczne dotyczące uzyskiwania kwalifikacji inspektorów nadzoru wykonywania powłok malarskich zgodnie z postanowieniami IMO SOLAS II-1/3-2
-
Mostowe Konstrukcje Stalowe i Zespolone - 2023/24
e-Learning CoursesZagadnienia teoretyczne a rzeczywista konstrukcja. Rzeczywista praca elementów mostów stalowych (węzły, połączenia, usztywnienia). Mosty blachownicowe Mosty zespolone (stal–beton). Mosty kratownicowe Mosty Łukowe Mosty podwieszone Mosty wiszące Zasady konstruowania Detale konstrukcyjne Elementy wyposażenia mostów
-
Projekt architektoniczny I SAOZ
e-Learning CoursesKurs e-learningowy stanowi uzupełnienie zajęć stacjonarnych z Projektowania Architektonicznego (Studio Architektury Ochrony Zdrowia) dla studentów I stopnia (1 semestr)
-
Eksploatacyjna ocena stanu maszyn i awarii
e-Learning Courses -
eMateriały do laboratorium: symulacje na automatach komórkowych w Matlabie - teoria i praktyka
e-Learning CoursesKurs stanowi uzupełnienie prowadzonego przeze mnie laboratorium. We wszystkich opracowanych przeze mnie materiałach zakładam, że Student nie miał wcześniej styczności ze środowiskami MATLAB ani OCTAVE.Dzięki przerobieniu kursu każdy sumienny Student:- nabierze biegłości w posługiwaniu się środowiskiem służącym do obliczeń symbolicznych,- będzie potrafił rozwiązywać pewne składowe zadań matematycznych w MATLABie,- pozna metody tworzenia...
-
SEMINARIUM DYPLOMOWE [ARiSS][2020/21]
e-Learning CoursesKurs stanowi uzupełnienie Seminarium Dyplomowego dla studentów VII semestru kierunku AiR. W ramach kursu są zamieszczone dodatkowe materiały dla studentów, związane z procesem dyplomowania.
-
Inteligentne Biofarmaceutyki
e-Learning CoursesPrzedmiot stanowi źródło wiedzy o nowoczesnych biofarmaceutykach II generacji, których główną cechą jest selektywność działania, dzięki obecności w strukturze fragmentów odpowiedzialnych za ukierunkowane działanie substancji czynnej
-
Inteligentne Biofarmaceutyki
e-Learning CoursesPrzedmiot stanowi źródło wiedzy o nowoczesnych biofarmaceutykach II generacji, których główną cechą jest selektywność działania, dzięki obecności w strukturze fragmentów odpowiedzialnych za ukierunkowane działanie substancji czynnej
-
Art Workshop III
e-Learning CoursesThe influence of light on form and space. Drawing and painting studies of light and shadow based on the observation of a single object and interior (or architectural space) are a pretext to show the variability of light and its influence on the perception of form, color, space and building a mood. An important element of the task is to express the value and color differences within the same matter depending on the type of light,...
-
Technologie Membranowe
e-Learning CoursesKurs stanowi wprowadzenie do technologii membranowych, w szczególności jako technik separacyjnych. W kursie zostaną omówione techniki membranowe klasyfikowane wg wielkości separowanych cząstek i siły napędowych procesu.
-
e-wykład "Fizyk pod wodą" - Brygida Mielewska (FTiMS)
e-Learning CoursesKurs zawiera materiał wykładowy pt. "Fizyk pod wodą" dotyczący fizycznych i biofizycznych aspektów nurkowania. Wykład stanowi uzupełnienie treści do przedmiotu "Biofizyka", może tez stanowić samodzielny materiał popularyzatorski, nie wymagający wiedzy specjalistycznej. Kurs zawiera 3-częściowy wykład audio w formacie SCORM, materiały pomocnicze do notatek oraz krótkie quizy tematyczne do każdej z części. Do korzystania z pełnej...
-
Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania 2021/2022 grupa JB
e-Learning CoursesKurs e-learningowy stanowi uzupełnienie zajęć stacjonarnych z Technik Komputerowych dla studentów II stopnia (2 semestr) Zajęcia dotyczą wykorzystania środowiska GIS i oprogramowania BIM do tworzenia koncepcji urbanistyczno-architektonicznych.
-
Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania 2022/2023 (JB, s. 354)
e-Learning CoursesKurs e-learningowy stanowi uzupełnienie zajęć stacjonarnych z Technik Komputerowych dla studentów II stopnia (2 semestr) Zajęcia dotyczą wykorzystania środowiska GIS i oprogramowania BIM do tworzenia koncepcji urbanistyczno-architektonicznych.
-
HISTORIA TECHNIKI [Niestacjonarne][2020/21]
e-Learning CoursesKurs stanowi uzupełnienie wykładów z przedmiotu humanistycznego: Historia techniki, dla studentów stopnia 2, studiów niestacjonarnych, kierunków AiR i E-ka. W ramach kursu studenci przekazują też opracowania przygotowane na seminarium tego przedmiotu.
-
Pomiary i Sterow. w Inż.Sanit., stacjon., VIsem inż. 2023/2024
e-Learning CoursesZagadnienia tradycyjnie związane z dziedziną techniki sanitarnej orazzagadnienia pomiarów i sterowania w instalacjach sanitarnych ze szczególnym uwzględnieniem występujących specyficznych zagadnień technicznych tu występujących, algorytmów sterowania, zagadnień hydraulicznych oraz stosowanej w przedmiotowym sterowaniu armatury statycznej, armatury bezpośredniego działania, sterowników swobodnie programowanych i in.
-
Python - Matematyka
e-Learning CoursesKurs ma stanowić pomoc dla studentów Matematyki 2. stopnia w nauce języka Python.
-
Technologia i organizacja robót budowlanych 2024
e-Learning CoursesTechnologia i organizacja robót budowlanych - kurs dla studentów kierunku budownictwo_studia stacjonarne i niestacjonarne. Kurs stanowi uzupełnienie wykładów z technologii i organizacji robót budowlanych dla kierunku budownictwo. Prowadzący: dr inż. Adam Kristowski, profesor uczelni
-
Hydrologia zlewni zurbanizowanej NSTC. - dla st. niestacj IS (2023/24)
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydrologia zlewni zurbanizowanej" , realizowanego na III sem. studiów niestacjonarnych II stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska, specjalność IS
-
Hydrologia zlewni zurbanizowanej NSTC. - dla st. niestacj IS (2022/23)
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydrologia zlewni zurbanizowanej" , realizowanego na III sem. studiów niestacjonarnych II stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska, specjalność IS
-
HYDRAULIKA II dla IŚ sem.4 (stacj. IŚ 2023/24 LATO)
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydraulika II", realizowanego na 4 sem. studiów stacjonarnych I stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska.
-
Hydraulika dla IŚ sem.3 (stacj. IŚ 2023/24 ZIMA)
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydraulika I", realizowanego na 3 sem. studiów stacjonarnych I stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska.
-
Praktyka zawodowa WETI [2022]
e-Learning CoursesKurs stanowi platformę komunikacyjną dla studentów WETI, którzy chcą zrealizować i rozliczyć Praktykę zawodową. Po hasło do kursu należy się zgłosić do koordynatora praktyk odpowiedzialnego za dany kierunek studiów.
-
Praktyka zawodowa WETI [2023]
e-Learning CoursesKurs stanowi platformę komunikacyjną dla studentów WETI, którzy chcą zrealizować i rozliczyć Praktykę zawodową. Po hasło do kursu należy się zgłosić do koordynatora praktyk odpowiedzialnego za dany kierunek studiów.
-
Praktyka zawodowa WETI [2024]
e-Learning CoursesKurs stanowi platformę komunikacyjną dla studentów WETI, którzy chcą zrealizować i rozliczyć Praktykę zawodową. Po hasło do kursu należy się zgłosić do koordynatora praktyk odpowiedzialnego za dany kierunek studiów.
-
Hydrologia zlewni zurbanizowanej (stc. IŚ IZW) 2022/23
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydrologia zlewni zurbanizowanej", realizowanego na I sem. studiów stacjonarnych II stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska, specjalność Inżynieria zasobów wodnych.
-
Research project: CAD. Integrated archictural design + Methodology of scientific work 2022/2023
e-Learning CoursesKurs e-learningowy stanowi uzupełnienie zajęć stacjonarnych Projekt Naukowy (Techniki Komputerowe i Metodyka Pracy Naukowej) dla studentów II stopnia (2 semestr) Zajęcia dotyczą zastosowania środowiska GIS i oprogramowania BIM oraz odpowiednich metod naukowych w procesie projektowania i przekształcania obszarów waterfrontów.
-
Hydrologia zlewni zurbanizowanej (stc. IŚ IZW) 2023/24
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydrologia zlewni zurbanizowanej", realizowanego na I sem. studiów stacjonarnych II stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska, specjalność Inżynieria zasobów wodnych.
-
Głębokie Uczenie ze Wzmocnieniem 2021
e-Learning CoursesKurs stanowi wprowadzenie do tematyki Głębokiego Uczenia ze Wzmocnieniem. Kurs porusza następujące zagadnienia: Głębokie uczenie przez imitację Wprowadzenie do uczenia ze wzmocnieniem Głębokie uczenie przy pomocy aproksymacji funkcji wartości Głębokie uczenie przy pomocy gradientu strategii
-
Głębokie Uczenie ze Wzmocnieniem 2020
e-Learning CoursesKurs stanowi wprowadzenie do tematyki Głębokiego Uczenia ze Wzmocnieniem. Kurs porusza następujące zagadnienia: Głębokie uczenie przez imitację Wprowadzenie do uczenia ze wzmocnieniem Głębokie uczenie przy pomocy aproksymacji funkcji wartości Głębokie uczenie przy pomocy gradientu strategii
-
Automatyka i pomiar wielkości fizykochemicznych
e-Learning CoursesPojęcia i wielkości podstawowe. Sprzężenie zwrotne, układy regulacji i sterowania. Schematy blokowe. Podstawy opisu matematycznego właściwości dynamicznych elementów układów regulacji. Stany ustalone i nieustalone procesów. Nastawianie, sterowanie i regulacja procesów – regulatory i urządzenia wykonawcze. Metody badania i analizy stanów nieustalonych procesów. Dobór regulatorów. Stabilność i jakość sterowania. Kryteria oceny jakości...
-
Numerical Modelling in flow systems design_W/S_Energetyka_sem6_lato 23/24_PG_00042087
e-Learning CoursesPrzedstawienie podstaw modelowania komputerowego procesów mających zastosowanie w technice cieplnej tak aby słuchacz był w stanie zrozumieć i zinterpretować wyniki otrzymane przy pomocy kodów obliczeniowych
-
Sieci samouczące się
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest przekazanie studentowi wiedzy w zakresie teoretycznych i praktycznych aspektówdefiniowania i projektowania sztucznych sieci neuronowych zdolnych do samodzielnego uczenia sięrozwiązywania złożonych problemów decyzyjnych, w tym do aproksymacji funkcji użyteczności stanów lubakcji w uczeniu ze wzmocnieniem.
-
Hydrologia zlewni zurbanizowanej NSTC. (2022/23) LATO
e-Learning CoursesKurs stanowi wsparcie dla nauczania przedmiotu "Hydrologia zlewni zurbanizowanej" , realizowanego na III sem. studiów niestacjonarnych II stopnia na WILiŚ, na kierunku Inżynierii Środowiska, specjalność IS "GRUPA POŚCIGOWA"
-
Projekt dyplomowy inżynierski / seminaria dyplomowe / 2024
e-Learning CoursesKurs stanowi rozwinięcie projektu przeddyplomowego z VI sem. o część techniczną, w ramach projektu dyplomowego inżynierskiego. Temat przewodni kursu dotyczy przyjazności przestrzeni i realizowany jest w 3 lokalizacjach w Gdańsku i dotyczy obiektów o zróżnicowanych funkcjach jak np. galeria sztuki, centrum aktywności studenckiej, przedszkole, akademik i innych.
-
Prezentacja Projektu Architektonicznego
e-Learning CoursesForma prezentacji projektu architektonicznego stanowi jeden z elementów decydujących o wyborze danego projektu przez inwestora lub jury konkursowe. Profesjonalna prezentacja projektu jest obecnie równie istotna, co sam projekt. Umiejętność podkreślenia i przekazania odbiorcom własnych koncepcji za pomocą odpowiednio dobranego zapisu graficznego (lub multimedialnego) jest niezbędna w pracy architekta.
-
Projekt dyplomowy 2023_sem8
e-Learning CoursesProjekt dyplomowy - Przyjazne przedszkole w Gdańsku - Aniołkach. Przedmiot stanowi rozwinięcie projektu przeddyplomowego, na sem. 6, kiedy to powstała koncepcja architektoniczna przedszkola. Na sem. 8 koncpecja ta zostanie usczegółowiona w ramach opracowań technicznych - rzutów, przekroi, elewacji w skali 1:100 oraz detali technicznych, bądź indywidualnie opracowanych zagadnień technicznych, uzgodnionych z promotorem,
-
Metody numeryczne w zagadnieniach cieplnych, P, E, sem.6, letni 23/24
e-Learning CoursesPrzedstawienie podstaw modelowania komputerowego systemów i urządzeń mających zastosowanie w technice cieplnej, tak aby słuchacz był w stanie zrozumieć i zinterpretować wyniki otrzymane przy pomocy komercyjnych kodów obliczeniowych.