Impact of technology on learning paradigms and teaching practices

Anna Grabowska; Fulvio Corno; Tina Ebey; Iliana Nikolova; Evgenia Sendova

Impact of technology on learning paradigms and teaching practices

Abstract

Artykuł stara się omówić różne kwestie dotyczące wpływu technologii na proces nauczania poprzez zaprezentowanie określonych przykładów. Jest próbą sformułowania ogólnych wniosków oraz zweryfikowania kontrowersyjnych opinii.

Authors (5)

Anna Grabowska dr inż.
- Faculty of Civil and Environmental Engineering
- Gdańsk University of Technology
Fulvio Corno
Tina Ebey
- Faculty of Civil and Environmental Engineering
- Gdańsk University of Technology
Iliana Nikolova
- Faculty of Civil and Environmental Engineering
- Gdańsk University of Technology
Evgenia Sendova
- Faculty of Civil and Environmental Engineering
- Gdańsk University of Technology

Cite as

Full text

full text is not available in portal

Keywords

Details

Category:: Conference activity
Type:: publikacja w wydawnictwie zbiorowym recenzowanym (także w materiałach konferencyjnych)
Language:: English
Publication year:: 2004
Bibliographic description:: Grabowska A., Corno F., Ebey T., Nikolova I., Sendova E.: Impact of technology on learning paradigms and teaching practices// / : , 2004,
Verified by:: Gdańsk University of Technology