Search results for: JAKOŚĆ CZĘŚCI MASZYN - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: JAKOŚĆ CZĘŚCI MASZYN

Search results for: JAKOŚĆ CZĘŚCI MASZYN

  • Projektowanie Architektoniczne sem. IV KAMiPN 2022_2023

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • J. Kołodziejczak

    Problematyka zajęć obejmuje zagadnienia związane z kształtowaniem zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej. Dotyczy podstawowych zasad projektowania budynków o funkcji mieszkalnej, tworzenia pożądanych relacji miedzy elementami kształtującymi przestrzeń: znaczenia kontekstu kulturowego i przestrzennego dla tożsamości miejsca, kreacji wartości estetycznych i użytkowych. Zdobywanie umiejętności w tym zakresie będzie odbywało się na...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Wyrzuć to!

    e-Learning Courses
    • B. Wikieł
    • M. S. Łapiński

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciem rzutu oraz jego przykładami. Opis kursu: Co szybciej spadnie, kilogram pierza czy kilogram gwoździ? Jak daleko doleci kopnięta piłka? Między innymi na te pytania będziemy szukali odpowiedzi analizując kinematykę i dynamikę rzutów. W pierwszej części kursu zostaną przypomniane podstawowe zagadnienia związane z kinematyką ruchu jednostajnego i jednostajnie przyspieszonego....

  • projejkt architektoniczno-urbanistyczny II mgr da dyploamntów KPŚ i KUiPR

    e-Learning Courses
    • K. Zielonko-Jung

    Kurs przeznaczony jest dla studentów II roku studiów magisterskich. Obejmuje zagadnienia projektowania w sposób integrujący architekturę z szerszym kontekstem urbanistycznym. Przewidziano część badawczo-analityczną oraz projektową, na wzór modelu pracy dyplomowej by przybliżyć studentom ten sposób pracy. Tematyka kursy dotyczy wybranej jednostki osiedla Zaspa. Część badawcza skupia się na analizie różnych typów morfologii tego...

  • Technika bezprzewodowa w automatyce - 2021/2022

    e-Learning Courses
    • P. Rajchowski
    • A. Lizut-Ambroziak
    • J. Magiera
    • R. Katulski
    • K. Cwalina

    Cel przedmiotu:Poznanie budowy i działania łącza radiowego i jego głównych zastosowań w automatyce Treść przedmiotu: 1. Wprowadzenie do łączności bezprzewodowej, funkcje części nadawczej i odbiorczej, schemat funkcjonalny łącza radiowego, skrótowy zapis fali radiowej 2. Podstawowe zależności energetyczne w części bezprzewodowej łącza radiowego, powierzchniowa gęstość mocy, natężenie pole elektrycznego 3. Nadajnik radiowy, układ...

  • projektowanie architektoniczne sem. III ekodom KPŚ 21/22

    e-Learning Courses
    • Z. Belter
    • K. Zielonko-Jung

    Celem przedmiotu jest nabycie umiejętności tworzenia koncepcji przestrzenno-funkcjonalnej domu jednorodzinnego. Podejście projektowe ukierunkowane jest na analizę potrzeb inwestora (profil inwestora zostanie sprecyzowany) oraz specyfiki lokalizacji. Dodatkowym kryterium jest minimalizacja śladu środowiskowego projektowanego obiektu, którą można osiągnąć przed racjonalne decyzje projektowe w skali architektonicznej. Przewidujemy...

  • Techniki budowy mostów - r.a. 23/24

    e-Learning Courses
    • A. Banaś
    • M. Abramski
    • A. Sitarski
    • M. Malinowski

    Wykłady i ćwiczenia dla II semestru studiów II stopnia z Techniki Budowy Mostów. Zajęcia z Techniki Budowy Mostów składaj się z części wykładowej oraz ćwiczeniowej. Część wykładowa prowadzona będzie przez trzech wykładowców: - dr hab. inż. Marcin Abramski, prof. uczelni - dr inż. Arkadiusz Sitarski - mgr inż. Maciej Malinowski Część ćwiczeniowa prowadzona będzie przez dr inż. Annę Banaś. Na zajęciach ćwiczeniowych wykonywane...

  • PROJEKT ARCHITEKTONICZNO-URBANISTYCZNY I - TOLKMICKO

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • R. Ruczyński

    KSZTAŁTOWANIE RELACJI PORT – MIASTO REWITALIZACJA MIASTA TOLKMICKO Problematyka zajęć obejmuje szeroko pojęte kwestie rewitalizacji, w tym zagadnienia związane z transformacją przestrzeni publicznych jednostek osadniczych położonych w strefie przybrzeżnej. Dotyczy projektowania rozwiązań zapewniających bezpieczeństwo w obliczu zagrożeń hydrometeorologicznych. Ważnym założeniem prowadzonych zajęć jest teoretyczne i praktyczne...

  • Projekt fakultatywny I. Miasto 15-minutowe

    e-Learning Courses
    • J. Badach
    • M. Dymnicka

    Koncepcja 15-minutowego miasta zakłada organizację ładu urbanistycznego w sposób, który umiejscawia wszystkie obiekty służące zaspokojeniu podstawowych potrzeb w zasięgu 15-minutowego spaceru. To coś więcej niż styl życia, to sposób na budowanie odpornych i zrównoważonych miejskich przestrzeni. Celem zajęć będzie aplikacja interdyscyplinarnego podejścia do rozpoznania cech przestrzeni miejskiej pod kątem przyjętych założeń. Dane...

  • e-wykład "Fizyk pod wodą" - Brygida Mielewska (FTiMS)

    e-Learning Courses
    • B. Mielewska

    Kurs zawiera materiał wykładowy pt. "Fizyk pod wodą" dotyczący fizycznych i biofizycznych aspektów nurkowania. Wykład stanowi uzupełnienie treści do przedmiotu "Biofizyka", może tez stanowić samodzielny materiał popularyzatorski, nie wymagający wiedzy specjalistycznej. Kurs zawiera 3-częściowy wykład audio w formacie SCORM, materiały pomocnicze do notatek oraz krótkie quizy tematyczne do każdej z części. Do korzystania z pełnej...

  • Fluid-flow machinery - Wykład

    e-Learning Courses
    • J. Głuch

    Student poznaje zasady funkcjonowania maszyn wirnikowych, ich rolę w układach energetycznych   Basic knowledge of turbomachinery principle of operation and turbomachinery enrgy power plants

  • Sterowanie turbin wiatrowych, W, Oceanotechnika II stop., sem.02, zimowy 22/23 (PG_00057154)

    e-Learning Courses
    • M. H. Ghaemi
    • J. Frost

    Kurs dla studentek i studentów studiów II stop. kierunku Oceanotechnika semestr 2., specjalność: Projektowanie i budowa morskich systemów energetycznych Skrót tematyki kursu:  Wstęp, cel, zadania i główne cechy USTW USTW jako element regulacji pracy EW, wpływ rodzaju TW na USTW, podsystemy USTW Zmienne wej./wyj. oraz parametry USTW Modelowanie EW jako obiektu układu sterowania, w tym kinematyka i kinetyka TW, modelowanie wpływu...

  • Sterowanie turbin wiatrowych, W, Oceanotechnika II stop., sem.02, zimowy 23/24 (PG_00057154)

    e-Learning Courses
    • M. H. Ghaemi
    • J. Frost

    Kurs dla studentek i studentów studiów II stop. kierunku Oceanotechnika semestr 2., specjalność: Projektowanie i budowa morskich systemów energetycznych Skrót tematyki kursu:  Wstęp, cel, zadania i główne cechy USTW USTW jako element regulacji pracy EW, wpływ rodzaju TW na USTW, podsystemy USTW Zmienne wej./wyj. oraz parametry USTW Modelowanie EW jako obiektu układu sterowania, w tym kinematyka i kinetyka TW, modelowanie wpływu...

  • Instalacje budowlane - Budown, stacjon semIV 2022/23

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • R. M. Orłowski
    • J. Skibicki
    • P. Kowal
    • I. Prażuch

    Przedmiot (wykłady + ćwiczenia) składa się z dwu części: instalacji budowlanych sanitarnych - przez 11 tygodni w semestrze (prowadząca Katedra Inżynierii Sanitarnej) oraz instalacji elektrycznych - przez 4 tygodnie w semestrze (prowadzący zajęcia pracownicy Wydziału  Elektrycznego). Instalacje budowlane branży sanitarnej obejmują instalacje wody zimnej, ciepłej wody użytkowej, p.poż., instalacje wodne grzewcze, instalacje...

  • Instalacje budowlane - Budownictwo stacjon semIV - Nowy

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • R. M. Orłowski
    • J. Skibicki
    • P. Kowal
    • I. Prażuch

    Przedmiot (wykłady + ćwiczenia) składa się z dwu części: instalacji budowlanych sanitarnych - przez 11 tygodni w semestrze (prowadząca Katedra Inżynierii Sanitarnej) oraz instalacji elektrycznych - przez 4 tygodnie w semestrze (prowadzący zajęcia pracownicy Wydziału  Elektrycznego). Instalacje budowlane branży sanitarnej obejmują instalacje wody zimnej, ciepłej wody użytkowej, p.poż., instalacje wodne grzewcze, instalacje...

  • PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • A. Wałek
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • Geology and hydrology

    e-Learning Courses
    • T. Kolerski
    • M. Przewłócka
    • M. Bratnikow

    W części "hydrology" studenci zapoznają się znastepującą tematyką: formowanie się opadu, pomiar opadu, spływ powierzchniowy, nadwyżka opadu, hydrogram jednostkowy, transformacja fali wezbraniowej, przepływ w kanale otwartym, podstawowe informacje o budowlach hydrotechnicznych. W częśi "geology" studenci zapoznają się z procesami wewnętrznymi i zewnętrznymi, zwłaszcza prowadzącymi do rozpoznawania skał i minerałów. Uczą się metod...

  • PG-00060238 Standardy integralności mechanicznej dla inżynierii cyfrowej opartej na danych

    e-Learning Courses
    • J. Szwedowicz

    Kurs w zrozumiały sposób wyjaśnia praktyki inżynierskie dotyczące oceny mechanizmów awarii elementów mechanicznych, metody Stress-Life i Strain-Life, techniki liczenia cykli. Wyjaśnione modele oparte na wiedzy analitycznej są odniesione do potrzeb monitorowania silnika, które generuje dane pracy urządzeń u klientów. Dane te są wykorzystywane w rozwiązaniach inżynierii cyfrowej, takich jak digital twin (dla części) lub digital thread...

  • ZzP - W świecie dziesiętnym i binarnym - Spotkanie Akademickie 14.11.2020 r.

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • N. Jarzębkowska
    • Z. Usarek
    • M. M. Musielak
    • G. Lentka
    • D. Grott
    • A. D. Mielewczyk-Gryń
    • T. Neumann
    • B. Strzelecka
    • W. Skubida... and 2 others

    Spotkanie będzie się składać z trzech części: wykładu, ćwiczeń i laboratoriów. Na wykładzie poznamy i nauczymy się algorytmów zamiany zapisu liczb naturalnych między systemami o różnych podstawach, w szczególności systemami binarnym, dziesiętnym i szesnastkowym. Rozumiejąc system binarny omówimy jego zastosowanie do kodowania informacji. Porozmawiamy o kodach ASCII oraz o adresach IP. Ćwiczenia praktyczne pozwolą uczniom przetestować...

  • Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania - Nowy

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • mgr integracja procesów projektowania (rhino,grass, revit)

    e-Learning Courses

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • PG-00060238 Standardy integralności mechanicznej dla inżynierii cyfrowej opartej na danych

    e-Learning Courses
    • J. Szwedowicz

    Kurs w zrozumiały sposób wyjaśnia praktyki inżynierskie dotyczące oceny mechanizmów awarii elementów mechanicznych, metody Stress-Life i Strain-Life, techniki liczenia cykli. Wyjaśnione modele oparte na wiedzy analitycznej są odniesione do potrzeb monitorowania silnika, które generuje dane pracy urządzeń u klientów. Dane te są wykorzystywane w rozwiązaniach inżynierii cyfrowej, takich jak digital twin (dla części) lub digital thread...

  • Zdolni z Pomorza 2021/22- Fizyka prąd nie tyka, czyli jak przetrwać w dżungli elektryczności i magnetyzmu

    e-Learning Courses
    • B. Wikieł
    • I. Linert

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami z zakresu prądu elektrycznego, magnetyzmu i indukcji elektromagnetycznej. Opis kursu: Moduł (I) W pierwszej części cofniemy się do czasów greckiego uczonego Talesa około roku 600 przed naszą erą, aby dowiedzieć się skąd się biorą ładunki elektryczne, co to jest prąd elektryczny i jak szybko płynie. Wielkości opisujące elektryczność spróbujemy zrozumieć...

  • Żelbetowe Budynki Mieszkalne / Hale Przemysłowe 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Schönnagel
    • J. Bobiński
    • M. Burdziński
    • M. T. Solarczyk
    • M. Lachowicz
    • B. Kondys
    • K. Nagrodzka-Godycka
    • P. Chodkowski
    • A. Kopańska

    Przedmiot Żelbetowe Budynki Mieszkalne/Żelbetowe Hale Przemysłowe i Sportowe (ŻBM/ŻHP) jest obowiązkowy dla studentów VI sem. studiów I stopnia, stacjonarnych.  W ramach przedmiotu prowadzone są ćwiczenia i projektowanie. Zaliczenie ćwiczeń jest na podstawie pozytywnej oceny z kolokwium. Zaliczenie projektowania na podstawie pozytywnie ocenionego projektu. Projekt podzielony jest na poszczególne części, które sukcesywnie - zgodnie...

  • Modelowanie matematyczne i numeryczne, PG_00057440

    e-Learning Courses
    • M. K. Gerigk

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi modelowania matematycznego i numerycznego. W ramach przedmiotu zostaną przedstawione następujące elementy wiedzy:   1. Zakres tematyczny. Pojęcia podstawowe. Zagadnienia dynamiki maszyn i systemów mechatronicznych   2. Modele elementów układów mechatronicznych   3. Modelowanie układów wielomasowych   4. Metoda elementów skończonych zagadnienia przestrzenne   5....

  • Temat 1: Przekształcenia / Projekt formy przestrzennej w skali 1:1

    e-Learning Courses
    • K. Wróblewski
    • P. Różycki

    Treści przedmiotu/harmonogram zajęć:   1. Grafika. Kompozycja achromatyczna w kontraście bieli i czerni z użyciem form organicznych, geometrycznych lub mieszanych. Realizacja graficzna ma być indywidualną ekspresją na tematy subiektywne lub odnoszące się do aktualnej sytuacji społecznej lub politycznej. Praca może być realistyczna lub abstrakcyjna. Pod względem formalnym punktem wyjścia do zaprojektowania grafiki jest kwadrat...

  • Technika bezprzewodowa -2021/2022

    e-Learning Courses
    • A. Lizut-Ambroziak
    • R. Katulski

    CEL: Poznanie budowy i działania łącza radiowego i jego głównych zastosowań TREŚĆ PRZEDMIOTU: 1 Budowa łącza radiowego, części nadawcza, odbiorcza i bezprzewodowa, funkcje systemowe 2 Bezprzewodowe medium propagacyjne, zakresy częstotliwości stoso-wane w komunikacji bezprzewodowej 3 Interfejs antenowy – podstawowe parametry użytkowe 4 Podstawy techniki nadawania, funkcjonalne ujęcie nadajnika radiowego 5 Podstawy techniki odbiorczej,...

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Projekt fakultatywny I - Projektowanie zrównoważonej przestrzeni dla studentów metodą Design Thinking

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska

    Zajęcia projektowe prowadzone metodą warsztatową zgodną z metodyką Design Thinking. Tematem zajęć jest projekt wnętrza przestrzeni dla studentów zlokalizowanego w Gmachu Głównym PG na poziomie 400. Koncepcja programowa wynikać będzie z dogłębnej analizy potrzeb interesariuszy oraz zamawiającego tego wyzwania projektowego (Wydział Architektury PG). Przedstawiciele zamawiającego oraz interesariuszy uczestniczyć będą w niektórych...

  • Baseny i kąpieliska (nst) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2021/2022

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska nst 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Języki projektowania HDL 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL 2021/22

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL-stary!

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski
    • A. Bekasiewicz

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Nie daj się wkręcić!

    e-Learning Courses
    • B. Mielewska
    • B. Wikieł
    • M. Franz

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami opisującymi ruch obrotowy, analizą tego ruchu oraz jego przyczyn i skutków, w tym także wpływu na organizm człowieka. Uczniowie poznają zasady zachowania momentu pędu oraz energii w ruchu obrotowym, umożliwiające lepsze zrozumienie zastosowań ruchu wirowego w życiu codziennym, nauce i przemyśle.   Opis kursu: Zagadnienia związane z ruchem obrotowym odgrywają w naszym życiu...

  • Projektowanie CAD/CAM (PG_00058716)

    e-Learning Courses
    • P. Sender

    Wykład: 1. Charakterystyka systemów CAD/CAM. Metodyka planowania procesu technologicznego w systemach CAD/CAM. Prezentacja systemów NX oraz EdgeCAM. 2. Budowa obrabiarki CNC. Układ współrzędnych. Postprocesor. Konfiguracja obrabiarki. Oprzyrządowanie. 3. Tworzenie przykładowego kodu sterującego poprzez ręczne tworzenie programu. 4. Metodyka projektowania obróbki tokarskiej w systemach CAD/CAM z użyciem plików krawędziowych. 5....

  • Komputerowe wspomaganie projektowania (CAD) (PG_00055059)

    e-Learning Courses
    • P. Sender

    Wykład: 1. Charakterystyka systemów CAD/CAM. Metodyka planowania procesu technologicznego w systemach CAD/CAM. Prezentacja systemów NX oraz EdgeCAM. 2. Budowa obrabiarki CNC. Układ współrzędnych. Postprocesor. Konfiguracja obrabiarki. Oprzyrządowanie. 3. Tworzenie przykładowego kodu sterującego poprzez ręczne tworzenie programu. 4. Metodyka projektowania obróbki tokarskiej w systemach CAD/CAM z użyciem plików krawędziowych. 5....

  • Mikrobiologia II - 2023-24

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Wykład przeznaczony dla: Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, Rok: 4, semestr: 7 Prowadzący: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni (Bud. CHB, p.217); Przedmiot jest prowadzony w formie  stacjonarnej (s.013; CHA-C), laboratoria będą prowadzone metodą tradycyjną na PG (sala 17, WCH C) (2x w tygodniu: poniedziałek+wtorek) kontakt z prowadzącym e-kurs: tel. 58 347-23-83; e-mail:...

  • Temat 2: Site-Specific, Land Art, Interwencja - Projekt formy przestrzennej w skali 1:1

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski
    • P. Sasin
    • K. Wróblewski
    • P. Różycki

    Krótki opis problematyki zajęć: Miejsce, przestrzeń, czas, odczucie, emocje, twórcze przetworzenie. Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific, Land Art oraz Interwencja w różnych lokalizacjach. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 zintegrowanych...

  • Projektowanie miejskich form plastycznych. Projekt fakultatywny II

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • K. Wróblewski

    Celem zaproponowanych dwóch kompozycji plastycznych jest twórcze przepracowanie komunikacji wizualnej pojawiającej się miejskiej przestrzeni. Jedna z proponowanych kompozycji będzie graficzna a druga przestrzenna. Inspiracją dla tych realizacji mogą być m.in. znaki drogowe, nazwy i numery ulic, afisze plakaty reklamowe, banery i flagi reklamowe, różne formy graffiti, pasy      i znaki na jezdniach oraz chodnikach, itp. Wizualne...

  • Projektowanie krajobrazu GP 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Szarejko
    • M. E. Szarejko
    • Z. Belter

    Autorska propozycja zajęć: Założenia:   Zajęcia bazują na indywidualnej i samodzielnej pracy studenta, wykorzystują nabytą przez niego wiedzę o terenie oraz jego obserwacje i spostrzeżenia udokumentowane zdjęciami i szkicami rysunkowymi. Sposób poznawania nie ma charakteru systematycznej pracy naukowej. Student pozostaje obserwatorem rejestrującym swoje wrażenia. Efektem jego pracy jest subiektywny zapis obserwacji przestrzennych,...

  • SEMINARIUM DYPLOMOWE (M:03390S1) ZiIP, 2022/2023 ZJiISP

    e-Learning Courses
    • M. Deja

    Seminarium dyplomowe podczas którego zostaną przedstawione projekty inżynierskie realizowane przez studentów kierunku ZiIP 1. spotkanie Wprowadzenie    2. spotkanie - prezentacje dla osób które zdążą je przygotować, bez wcześniejszego wyznaczania. Indywidualne konsultacje związane z przygotowywanymi kolejnymi prezentacjami.    Od 3. spotkania - prezentacje wg ustalonego podczas drugiego spotkania harmonogramu.   Prezentacje...

  • Projekt formy przestrzennej - Nowy

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • E. Urwanowicz
    • D. Krechowicz
    • K. Wróblewski

    Tematem zajęć projektowych jest przekształcanie. Najpierw kwadratu w płaską graficzną kompozycję. Kolejnym etapem jest kompozycja z zastosowaniem koloru. Efektem finalnym procesu przekształceń jest obiekt przestrzenny, z założenia pozbawiony funkcji utylitarnych. Treści przedmiotu: 1. Grafika. Kompozycja achromatyczna w kontraście bieli i czerni z użyciem form organicznych, geometrycznych lub mieszanych. Realizacja graficzna...

  • sem I_KAMiUP_M.G+A.M

    e-Learning Courses
    • A. Malinowska
    • M. Gerigk

    KATEDRA ARCHITEKTURY MIESZKANIOWEJ I UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ sem. I, r.a. 2022/2023 Prowadzący zajęcia:   dr inż. arch. Mateusz Gerigk  mgr inż. arch. Agnieszka Malinowska   PODSTAWA ZALICZENIA ZAJĘĆ Projekt Architektoniczny I Podstawą zaliczenia jest: – terminowe oddanie projektu Struktury przestrzenne i Projekt małego obiektu użyteczności publicznej. – uzyskanie pozytywnych ocen z przeglądów i projektów – systematyczne...

  • Czytanie wniosków patentowych

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • K. Szambelan

    "Czytanie wniosków patentowych. Informacja patentowa to cenne źródło wiedzy naukowej"   Informacja patentowa daje orientację w aktualnym stanie techniki i jej tendencjach rozwojowych, jest ważnym źródłem inspiracji twórczej, pozwala prognozować rozwój techniki, a tym samym – prawidłowo planować badania naukowe i prace rozwojowe, podejmować właściwe decyzje gospodarcze (w szczególności decyzje inwestycyjne i modernizacyjne oraz...

  • Mikrobiologia II - 2021-22

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • B. Ostrowski
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Wykład przeznaczony dla: Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, Rok: 4, semestr: 7 Prowadzący: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni (Bud. CHB, p.218); współprowadzenie mgr inż. Bartosz Ostrowski Przedmiot jest prowadzony w formie  stacjonarnej (s.27; CHA), laboratoria będą prowadzone metodą tradycyjną na PG (sala 17, WCH C). kontakt z prowadzącym e-kurs: tel. 58 347-23-83; e-mail:...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python

    e-Learning Courses
    • T. Neumann

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...