Search results for: INTEGRATED CIRCUIT DESIGN, CERTIFIED LAB, CAD TOOL

• CAD Integrated Architectural Design, MSc Arch (2023-24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Detailed understanding of optimizing the design process using parametric BIM (Building Information Modeling) in the Autodesk Revit Architecture program. Practical design exercises included familiarize students with methods of integrating parametric design and exchanging data with other CAD/BIM programs, modifying parametric objects and generating automatic 2D/3D architectural documentation. The lesson plan introduces students to...

• CAD. Integrated Architectural Design, MSc Arch (2022/2023)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  The programme will provide students with a solid grounding in BIM (Building Information Modelling) using Autodesks Revit Architecture. Students will review the advanced features of Revit for Architecture, a tool to support BIM (Building Information Modelling) and delivery of 3D digital models and related documentation. The lesson plans will specifically introduce students to common workflows and problem-solving skills while creating...

• CAD. Integrated Architectural Design, BSc Arch (2023-24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  The programme will provide students with a solid grounding in BIM (Building Information Modelling) using Autodesks Revit Architecture. Students will review the advanced features of Revit for Architecture, a tool to support BIM (Building Information Modelling) and delivery of 3D digital models and related documentation. The lesson plans will specifically introduce students to common workflows and problem-solving skills while creating...

• CAD. Integrated Architectural Design BSc in Arch., sem 3 2022/2023

  e-Learning Courses

  • J. Badach
  • D. Cyparski

  During the course students will learn how to use BIM (Building Information Modelling) tools to model the project site and to develop preliminary design concept.Students will work in pairs or groups, using Autodesk Revit software for terrain, site and building modelling.

• Research project: CAD. Integrated archictural design + Methodology of scientific work 2022/2023

  e-Learning Courses

  • J. Badach
  • J. Borucka
  • J. Szczepański
  • L. Nyka

  Kurs e-learningowy stanowi uzupełnienie zajęć stacjonarnych Projekt Naukowy (Techniki Komputerowe i Metodyka Pracy Naukowej) dla studentów II stopnia (2 semestr)  Zajęcia dotyczą zastosowania środowiska GIS i oprogramowania BIM oraz odpowiednich metod naukowych w procesie projektowania i przekształcania obszarów waterfrontów.

• Modelling methods in design (CAD, FEM)

  e-Learning Courses

  • G. Rotta

• 'Integrated enterprise information systems (l/lab)_winter 2020/21'

  e-Learning Courses

  • K. Ossowska
  • B. Woliński

• Techniki Informacyjne CAD LAB Gospodarka Przestrzenna 2022/23

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Wydział: Wydział Architektury Kierunek: Gospodarka Przestrzenna studia stacjonarne I stopnia, I rok, 2 sem. Rok Akad.: 2022/23 Przedmiot: Techniki Informacyjne Opis: Wykorzystanie oprogramowania CAD w sporządzaniu dokumentacji planistycznej oraz w projektowaniu urbanistycznym.

• Introductory CDIO Project [Energy Technologies][2021/22]

  e-Learning Courses

  • J. Guziński

  Design of complete prototype of Simple electronic circuit (DC-DC converter) with control based on integrated circuit.

• Introductory CDIO Project [Energy Technologies][2021/22]

  e-Learning Courses

  • J. Guziński

  Design of complete prototype of Simple electronic circuit (DC-DC converter) with control based on integrated circuit.

• Introductory CDIO Project 2022/2023

  e-Learning Courses

  • C. Odeh
  • P. Kołodziejek
  • D. Vyas

  The aim of this course is to make the students familiar with the team work to design, build and test simple electronic circuit. Also, how to write technical and engineering documentation taking in consideration electrical engineering, electronics, CAD and PCB design and computer simulation problems.

• Introductory CDIO Project [Energy Technologies][2020/21]

  e-Learning Courses

  • M. Adamowicz
  • J. Guziński
  • P. Kołodziejek
  • M. Drzewiecki
  • K. Łuksza

  The aim of this course is to make the students familiar with the team work to design, build and test simple electronic circuit. Also, how to write technical and engineering documentation taking in consideration electrical engineering, electronics, CAD and PCB design and computer simulation problems.

• Introductory CDIO Project 2023/2024

  e-Learning Courses

  • T. Ayana
  • P. Kołodziejek

  The aim of this course is to make the students familiar with the team work to design, build and test simple electronic circuit. Also, how to write technical and engineering documentation taking in consideration electrical engineering, electronics, CAD and PCB design and computer simulation problems.

• Engineering Graphics II (M:31997W1) 2023/24

  e-Learning Courses

  • J. Łubiński
  • B. Bastian

  The course covers subject scope of standardised methods used for the presentation of machine details in projected views, in technical design drawings. Detailed topics include: projection systems, principles of design documentation in machine design, rules in dimensioning and selection of views in technical drawing. Practical excercises are carried out and an introduction to CAD is performed.

• DAYLIGHT IN ARCHITECTURE (Elective Project I: MSc term 1) - 23-24

  e-Learning Courses

  • N. Sokół

  The objectives of this course are:   To familiarize students with the role and importance of daylight in shaping building spaces and interiors. To learn about the basics of daylight simulations in the context of complex design decisions and for LEED and BREEAM, integrated design purposes. Proposed assignments 1 & 2: 1. Daylight analysis exterior, the interior of the iconic building (sunlight provision, daylight factor, and...

• Elective design I: Cultural Heritage Routes – Gdańsk Fortification System - 2022/2023 Project PROMETHEUS

  e-Learning Courses

  • J. Badach
  • J. Borucka
  • J. Szczepański
  • L. Nyka
  • S. Kowalski

  Elective design I:Cultural Heritage Routes – Gdańsk Fortification Systemfor MSc in Arch. Seminars & assignments: 30 hTeacher: akub Szczepański, Justyna Borucka,  Robert Hirsch  Piotr Samól,  Szymon Kowalski, Joanna Badach + Visiting Prof. Sandro Parrinello (from Pavia University) Cultural Heritage Routes – Gdańsk Fortification System This course explores challenges, conflicts and concepts of cultural heritage preservation...

• CAD. 3D modelling (2023/2024) BSc Arch, sem 2

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2023/2024 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• CAD Introduction (2023/24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations using 2D drawings and 3D models created in AutoDesk AutoCAD and other programs.

• Daylight in Architecture 2022/23

  e-Learning Courses

  • N. Sokół
  • J. Martyniuk-Pęczek

  Tutor: Professor Claudia Naves David Amorim (University of Brasilia) Project: 60 h (lectures + online platform + individual consultations) With a support of e-platform NLITED educational content; http://lms.nlited.eu/,  Students will become familiar with the different methods of daylight assessment within the built environment. Innovative daylight design is understood as a better user-centred and energy-efficient design strategy. The...

• CAD. Introduction (2022/2023)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Winter TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• CAD. 3D modelling (2022/2023) BSc Arch, sem 2

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• Mathematical and numerical modelling,W,IDE-EMSS,IIst,sem.01,lato,2023/24 (PG_00057379)

  e-Learning Courses

  • K. J. Kaliński

  Modelling of controlled mechanical systems by the mixed method of rigid and flexible finite elements: The finite element volume problems. Dynamics of multibody systems. Modelling of stationary closed loop systems. Modelling of systems whose configuration changes with time. Modelling of nonlinear controlled systems. Optimal control at energy performance index: Control of continuous nonstationary systems in domain of generalised...

• Mathematical and Numerical Modelling, L, IDE IInd, sem.01, summer, 2022/23(00057379)

  e-Learning Courses

  • K. J. Kaliński

  Modelling of controlled mechanical systems by the mixed method of rigid and flexible finite elements: The finite element volume problems. Dynamics of multibody systems. Modelling of stationary closed loop systems. Modelling of systems whose configuration changes with time. Modelling of nonlinear controlled systems. Optimal control at energy performance index: Control of continuous nonstationary systems in domain of generalised...

• PROJEKT ZESPOŁOWY [DK][2023/24]

  e-Learning Courses

  • D. Karkosiński

  CCCLECTURE and Classes: Power supply systems for industrial facilities. Devices and main circuits of MV power stations. Short-circuit calculation. Power protection automation. Security classification according to American ANSI standards used in the EU. Microprocessor protection relays. Drive systems for medium power and medium voltage pumps. Roving inverters. PROJECT: Design of a MV switching station for a medium-power pumping...

• Systemy komputerowe w projektowaniu 2021 lato

  e-Learning Courses

  Cel: Wykonanie projektu zgodnie z wybranym tematem z wykorzystaniem wybranych narzędzi komputerowych nowoczesnych systemów CAD/CAM/FEA.  Zakres: Praktyczne ćwiczenia pokazujące możliwości narzędzi nowoczesnych systemów CAx. Nauka budowania geometrii modeli parametrycznych. Przeprowadzanie podstawowych analiz numerycznych wytrzymałości konstrukcji metodą Elementów Skończonych (MES). Opracowywanie dokumentacji technicznej. Wykonanie...

• Zaawansowane metody wytwarzania – teoria i praktyka [Moduł obowiązkowy, grupy A i B]

  e-Learning Courses

  • M. Deja

  Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy: 2 kwietnia 08:30-11:30, 23 kwietnia 08:30-11:30, 7 maja 08:30-11:30, 14 maja 08:30-11:30, 21 maja 08:30-11:30 (5 spotkań online x 3 godz.) Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek, nowe materiały narzędziowe (1 W). Trendy w rozwoju wytwarzania ze wspomaganiem...

• Zaawansowane metody wytwarzania-teoria i praktyka

  e-Learning Courses

  • M. Deja

  Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy realizacji zajęć: 1 spotkanie: 11.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 2 spotkanie: 18.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 3 spotkanie: 25.05.2024 - 8.30-11.30-3h 4 spotkanie: 08.06.2024 - 8.30-11.30-3h 5 spotkanie: 09.06.2024 - 8.30-11.30-3h Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek,...

• Inter Applied Chemistry Programme 6 A practical approach to novel industrial enzymes Dr Natasha Bozic

  e-Learning Courses

  • A. Głowacz-Różyńska
  • M. Tobiszewski
  • C. Jungnickel
  • P. Filipkowski

  Inter Applied Chemistry Programme 6 - A practical approach to novel industrial enzymes Dr Natasha Bozic The purpose of the course is to introduce students to the technologies of industrial enzymes discovery and manufacturing and to provide in depth insight about the advantages of using enzyme preparations in industry. Lectures will cover the common workflows of industrial enzymology including following topics: general enzyme...

• Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

  e-Learning Courses

  • R. Gawarkiewicz
  • A. T. Wiśniewska

  Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

• Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

  e-Learning Courses

  • R. Gawarkiewicz
  • A. T. Wiśniewska

  Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

• Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

  e-Learning Courses

  • R. Gawarkiewicz
  • A. T. Wiśniewska

  Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...