Search results for: ROZPOZNAWANIA AKTYWNOŚCI RUCHOWYCH - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: ROZPOZNAWANIA AKTYWNOŚCI RUCHOWYCH

Search results for: ROZPOZNAWANIA AKTYWNOŚCI RUCHOWYCH

  • Instrumentalne Metody Badania Struktury i Aktywności Biomolekuł

    e-Learning Courses
    • A. S. Skwarecki
    • P. Bruździak
    • R. Piątek
    • S. Milewski
    • W. Hewelt-Belka
    • K. Rząd

    Ćwiczenia laboratoryjne, w trakcie których studenci zapoznają się z zastosowaniem wybranych technik instrumentalnych, takich jak: spektroskopia UV/VIS, spektrofluorymetria, spektroskopia NMR, spektrometria mas, mikrokalorymetria, wiskozymetria, potencjometria i średniociśnieniowa chromatografia cieczowa do badania właściwości i aktywności biomolekuł i biologicznych układów supramolekularnych, w tym białek, kwasów nukleinowych,...

  • Instrumentalne metody badania struktury i aktywności biomolekuł

    e-Learning Courses
    • A. S. Skwarecki
    • P. Kubica
    • P. Bruździak
    • R. Piątek
    • S. Milewski
    • K. Rząd

    1. Analiza kinetyki denaturacji białka przy użyciu różnicowej kalorymetrii skanningowej.2. Zastosowanie średniociśnieniowej chromatografii cieczowej do izolacji i charakterystyki biomakromolekuł.3. Wykorzystanie HPLC do izolacji substancji naturalnych i badania czystości antybiotyków.4. Wyznaczanie masy cząsteczkowej białka z zastosowaniem spektroskopii MS-ESI.5. Spektroskopia FTIR w badaniu struktury drugorzędowej białek.6. Określanie...

  • Kopia Szablonu e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności

    e-Learning Courses
    • G. Jasiński

  • Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności - ACH

    e-Learning Courses
    • A. Chwazik

  • Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności Grzegorz Lentka

    e-Learning Courses
    • G. Lentka

  • Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności Łukasz Smakosz

    e-Learning Courses
    • Ł. Smakosz

  • Szablon e-kursu do zajęć - 2020 - Przykładowe zasoby i aktywności - private copy Yuki Sueoka

    e-Learning Courses
    • Y. Sueoka

  • Widzenie komputerowe

    e-Learning Courses
    • P. Syty

    Kurs skierowany dla studentów II stopnia kierunku Matematyka, specjalność Geometria i Grafika Komputerowa. Jego zakres obejmuje metody akwizycji, filtrowania, analizy i rozpoznawania obrazów.

  • Projekt studialny_przeddyplomowy KAMiPN_mgr_2022_2023

    e-Learning Courses
    • E. Marczak
    • I. Burda
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • R. Juchnevič
    • J. Droszcz
    • T. Szymański
    • J. Bąkowski
    • J. Kołodziejczak
    • K. Zielińska-Dąbkowska
    • P. Marczak... and 5 others

    Kurs przygotowany dla studentów opracowujących dyplom mgr w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych ( w Studio Architektury Krajobrazów Nadwodnych i Studio Architektury Ochrony Zdrowia). Dotyczy aktywności dydaktycznych przeprowadzanych na przedmiotach: Projekt studialny – przeddyplomowy oraz  Seminarium dyplomowe

  • Psychologia zagrożeń społecznych WILiŚ - kurs 2022 / 2023 - Nowy

    e-Learning Courses
    • M. Szulc

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów z aktualnymi zagrożeniami społecznymi, ich uwarunkowaniami oraz sposobami przeciwdziałania. Ważnym aspektem zajęć jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę na temat rozpoznawania problemów wśród rówieśników oraz kierunków poszukiwania pomocy we właściwych miejscach.

  • Psychologia zagrożeń społecznych WILiŚ - kurs 2023 / 2024

    e-Learning Courses
    • M. Szulc

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów z aktualnymi zagrożeniami społecznymi, ich uwarunkowaniami oraz sposobami przeciwdziałania. Ważnym aspektem zajęć jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę na temat rozpoznawania problemów wśród rówieśników oraz kierunków poszukiwania pomocy we właściwych miejscach.

  • Gospodarka komunalna Semestr letni 2022/2023 - Nowy

    e-Learning Courses
    • D. Derwis
    • J. Mąkinia
    • P. Kowal

    W ramach przedmiotu zostanie omówiona problematyka prowadzenia gospodarki komunalnej w podstawowych obszarach aktywności ludzkiej, ze szczególnym uwzględnieniem zbiorowego zaopatrzania w wodę, gospodarkę ściekową oraz zaopatrzeniem w inne media. W zakres przedmiotu będzie wchodził przegląd aktualnego prawodawstwa dotyczącego aspektów gospodarki komunalnej oraz podmiotów odpowiedzialnych za jej realizację.

  • Akustyka Mowy - 2022

    e-Learning Courses
    • J. Kotus
    • G. Szwoch
    • A. Czyżewski

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu wytwarzania, analizy i parametryzacji sygnału mowy, W ramach przedmiotu prezentowane są również zagadnienia z zakresu syntezy mowy oraz rozpoznawania mowy. W niniejszym kursie będą również zamieszczane materiały przydatne do realizacji ćwiczeń laboratoryjnych.

  • Akustyka Mowy - 2023

    e-Learning Courses
    • J. Kotus
    • G. Szwoch
    • A. Czyżewski

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu wytwarzania, analizy i parametryzacji sygnału mowy, W ramach przedmiotu prezentowane są również zagadnienia z zakresu syntezy mowy oraz rozpoznawania mowy. W niniejszym kursie będą również zamieszczane materiały przydatne do realizacji ćwiczeń laboratoryjnych.

  • Akustyka Mowy - 2024

    e-Learning Courses
    • J. Kotus
    • G. Szwoch

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu wytwarzania, analizy i parametryzacji sygnału mowy, W ramach przedmiotu prezentowane są również zagadnienia z zakresu syntezy mowy oraz rozpoznawania mowy. W niniejszym kursie będą również zamieszczane materiały przydatne do realizacji ćwiczeń laboratoryjnych.

  • Projekt dyplomowy inżynierski / seminaria dyplomowe / 2024

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska
    • E. Ratajczyk-Piątkowska

    Kurs stanowi rozwinięcie projektu przeddyplomowego z VI sem. o część techniczną, w ramach projektu dyplomowego inżynierskiego. Temat przewodni kursu dotyczy przyjazności przestrzeni i realizowany jest w 3 lokalizacjach w Gdańsku i dotyczy obiektów o zróżnicowanych funkcjach jak np. galeria sztuki, centrum aktywności studenckiej, przedszkole, akademik i innych.

  • Techniki Instrumentalne w Analizie Biocząsteczek

    e-Learning Courses
    • S. Mania
    • A. S. Skwarecki
    • R. Tylingo
    • P. Bruździak
    • R. Piątek
    • D. Martysiak-Żurowska
    • S. Milewski
    • A. Sommer
    • W. Hewelt-Belka
    • K. Rząd
    • H. Staroszczyk

    Ćwiczenia laboratoryjne, w trakcie których studenci zapoznają się z zastosowaniem wybranych technik instrumentalnych, takich jak: spektroskopia UV/VIS, spektrofluorymetria, spektroskopia NMR, spektrometria mas, mikrokalorymetria, wiskozymetria, potencjometria i średniociśnieniowa chromatografia cieczowa do badania właściwości i aktywności biomolekuł i biologicznych układów supramolekularnych, w tym białek, kwasów nukleinowych,...

  • Geologia II 2021

    e-Learning Courses
    • A. Szymkiewicz
    • M. Przewłócka
    • B. Jaworska-Szulc
    • M. Pruszkowska-Caceres

    W ramach kursu studenci zapoznają się z podstawowymi minerałami skałotwórczymi oraz skałami magmowymi, osadowymi i metamorficznymi. Uczą się metod rozpoznawania i sposobu opisu minerałów i skał. Poznają cechy fizyczne minerałów, uczą się jak rozpoznać minerały na podstawie badania tych cech. Zapoznają się z warunkami powstawania poszczególnych rodzajów skał, uczą się rozpoznawania skał na podstawie badań makroskopowych, zapoznają...

  • Geologia II

    e-Learning Courses
    • M. Przewłócka
    • B. Jaworska-Szulc
    • M. Pruszkowska-Caceres

    W ramach kursu studenci zapoznają się z podstawowymi minerałami skałotwórczymi oraz skałami magmowymi, osadowymi i metamorficznymi. Uczą się metod rozpoznawania i sposobu opisu minerałów i skał. Poznają cechy fizyczne minerałów, uczą się jak rozpoznać minerały na podstawie badania tych cech. Zapoznają się z warunkami powstawania poszczególnych rodzajów skał, uczą się rozpoznawania skał na podstawie badań makroskopowych, zapoznają...

  • Geology and hydrology 2023

    e-Learning Courses
    • T. Kolerski
    • M. Przewłócka

    W części "geology" studenci zapoznają się z procesami wewnętrznymi i zewnętrznymi, zwłaszcza prowadzącymi do rozpoznawania skał i minerałów. Uczą się metod rozpoznawania i sposobu opisu skał i minerałów. Zapoznają się z warunkami występowania wód podziemnych, uczą się interpretacji danych geologicznych i hydrogeologicznych. W części "hydrology" studenci zapoznają się z nastepującą tematyką: formowanie się opadu, pomiar opadu,...

  • Geology and hydrology

    e-Learning Courses
    • T. Kolerski
    • M. Przewłócka
    • M. Bratnikow

    W części "hydrology" studenci zapoznają się znastepującą tematyką: formowanie się opadu, pomiar opadu, spływ powierzchniowy, nadwyżka opadu, hydrogram jednostkowy, transformacja fali wezbraniowej, przepływ w kanale otwartym, podstawowe informacje o budowlach hydrotechnicznych. W częśi "geology" studenci zapoznają się z procesami wewnętrznymi i zewnętrznymi, zwłaszcza prowadzącymi do rozpoznawania skał i minerałów. Uczą się metod...

  • Projektowanie Krajobrazu GP 2021/2022

    e-Learning Courses
    • A. Górka
    • K. Szarejko
    • M. E. Szarejko

    Projektowanie Krajobrazu/I stopień/ Gospodarka Przestrzenna sem. II  (15 w, 30 p) Treści wykładów: Zasady postrzegania (percepcji) formy krajobrazowej środowiska zbudowanego. Omówienie technik i narzędzi stosowanych w architekturze krajobrazu wskazanych w gospodarowaniu przestrzenią.  Umiejętność rozpoznawania zasad kompozycji urbanistycznej w historycznych zespołach urbanistycznych.  Konieczność rozpoznawania różnic...

  • Seminarium_Dyplomowe_SEM.VII_ST_KIS

    e-Learning Courses
    • F. Gamoń
    • S. Fudala-Książek

    Seminarium Dyplomowe Kierunek: Inżynieria Środowiska Rodzaj studiów: stacjonarne, rok: 4., semestr: VII Rok akad. 2022/2023 Prowadzący: Sylwia Fudala-Książek, adres mailowy: sksiazek@pg.edu.pl Zasady realizacji zajęć: - zakres, tematykę, komponenty zajęć, realizowane zadania i warunki zaliczenia oraz zalecaną literaturę podano w karcie przedmiotu, - przedmiot jest prowadzony w układzie hybrydowym, przy czym rodzaj zajęć...

  • Literaturowe bazy danych i aktywność badawcza [Moduł obowiązkowy, grupy A i B]

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    Zajęcia wprowadzają w aktywności badawcze, takie jak wyszukiwanie literatury naukowej czasopism naukowych, wykorzystywanie i ocena informacji dla potrzeb studiów akademickich, badanie narzędzi, które umożliwiają naukowcom śledzenie informacji i badań naukowych publikowanych za pośrednictwem różnych kanałów i publikowania wyników badań naukowych. PROWADZĄCY: mgr Magdalena Szuflita-Żurawska - zobacz profil na MOST WIEDZY Zajęcia...

  • Biometria i przetwarzanie mowy 2023

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk

    {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: metodami ustalania i potwierdzania tożsamości ludzi na podstawie mierzalnych cech organizmu cechami mowy ludzkiej, w szczególności polskiej metodami rozpoznawania mowy metodami syntezy mowy {mlang} {mlang en} The aim of the course is to familiarize the students with: methods of identification and verification of identity of people based on measurable features of their...

  • Innowacyjne metody prowadzenia zajęć (szkolenie zewnętrzne)

    e-Learning Courses

    CELCelem szkolenia jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranych koncepcji i teorii związanych z nauczaniem, sposobów rozpoznawania oczekiwań i możliwości studentów, pożądanych kompetencji wykładowcy i tutora, innowacyjnych umiejętności w dydaktyce szkoły wyższej oraz modernizacji własnego warsztatu dydaktycznego OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące elementy: dydaktyka szkoły wyższej, efektywne przyswajanie wiedzy,...

  • Biometria i przetwarzanie mowy 2024

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk

    {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: metodami ustalania i potwierdzania tożsamości ludzi na podstawie mierzalnych cech organizmu cechami mowy ludzkiej, w szczególności polskiej metodami rozpoznawania mowy metodami syntezy mowy {mlang} {mlang en} The aim of the course is to familiarize the students with: methods of identification and verification of identity of people based on measurable features of their...

  • Zajęcia obieralne

    e-Learning Courses
    • K. Rembarz

    TEMAT CYKLU:PORT JACHTOWY - STRUKTURA, FUNKCJONOWANIE I PROJEKTOWANIEPROWADZĄCY: dr inż. arch. Katarzyna RembarzSPOSÓB PROWADZENIA ZAJĘĆ:Na wstępie do zajęć zorganizowana zostanie wycieczka studialna do portu jachtowego.Zajęcia będą miały formę wykładów oraz ćwiczeń, w czasie których studenci będąopracowywać lub prezentować przygotowane samodzielnie lub w zespołach prostezagadnienia analityczne lub projektowe.TEMATYKA ZAJĘĆ:W trakcie...

  • Studenckie Koło Naukowe "Hulaj Urban Squad"

    e-Learning Courses
    • A. Lewko
    • Z. Kullak
    • W. Rodak
    • B. Biernacka
    • M. Deptuła
    • M. Kostrzewska
    • A. Krakowiak
    • M. Sobieraj
    • B. Macikowski
    • H. Malara... and 2 others

    "Hulaj Urban Squad" to koło naukowe zrzeszające studentów Wydziału Architektury z kierunków Architektura i Gospodarka przestrzenna. Działamy od 2017 roku. Opiekunami koła są dr inż. arch. Małgorzata Kostrzewska i dr inż. arch. Bartosz Macikowski. W naszym kole zajmujemy się promowaniem aktywnej mobilności miejskiej, poruszając się na hulajnogach, ale także na rowerach czy własnych nogach. Bierzemy udział w licznych wydarzeniach...

  • Techniki plastyczne i prezentacyjne 2023

    e-Learning Courses
    • J. Krenz

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów z różnorodnymi technikami plastycznymi stosowanymi do prezentacji opracowań studyjnych i projektów w różnych fazach. Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym w Sali 365 we wtorki Grupa I. od 11:15 do 13:00 Grupa II. od 13:15 do 15:00 Pracujemy na formacie poziomym A4 papieru rysunkowego o grub. minimum 160g. Prace graficzne umieszczamy przy prawej krawędzi. Margines wokół arkusza 1cm,...

  • Genetyka molekularna - wykład, WCh 2022/23, Biotechnologia II stopień - new

    e-Learning Courses
    • B. Zalewska-Piątek

    Celem kursu jest zapoznanie się z podstawowymi mechanizmami funkcjonowania genomów, regulacji ich aktywności i dziedziczenia, edycją genomu w oparciu o programowane nukleazy (system CRISPR-Cas i prime-editing), metodami wykorzystywanymi do analizy struktury, funkcji genów,  skutków zmian mutacyjnych oraz wyłączania ich aktywności (np. TargeTron gene nockout system) oraz  technikami in vitro wykorzystywanymi do wprowadzania biomolekuł...

  • Genetyka molekularna - wykład, WCh 2023/24, Biotechnologia II stopień

    e-Learning Courses
    • B. Zalewska-Piątek

    Celem kursu jest zapoznanie się z podstawowymi mechanizmami funkcjonowania genomów, regulacji ich aktywności i dziedziczenia, edycją genomu w oparciu o programowane nukleazy (system CRISPR-Cas i prime-editing), metodami wykorzystywanymi do analizy struktury, funkcji genów,  skutków zmian mutacyjnych oraz wyłączania ich aktywności (np. TargeTron gene nockout system) oraz  technikami in vitro wykorzystywanymi do wprowadzania biomolekuł...

  • Chemia Fizyczna_TCh_20_21_zima

    e-Learning Courses
    • A. Kloskowski
    • P. Rakowska
    • W. Chrzanowski
    • J. Krakowiak
    • Ł. Marcinkowski

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi prawami fizykochemicz-nymi z zakresu termodynamiki chemicznej, równowag chemicznych oraz równowag fazowych, jak również przekazanie mu umiejętności rozwiązywania problemów rachun-kowych z tego zakresu a także umiejętności sprawnego i bezpiecznego wykonywania prostych doświadczeń/pomiarów wielkości fizykochemicznych wraz z właściwym przed-stawieniem i interpretacją ich wyników. WYKŁAD Termodynamika...

  • Wybrane zagadnienia psychologii - przygotowanie do egz. doktorskiego

    e-Learning Courses
    • A. Klej

    Prowadząca, dr hab. Magdalena Błażek (GUMed, UG) Terminy: 4 Lis., 25 Lis., 9 Grud., 16 Grud., 20 Grud. w godz. od 16:30 do 19-tej Program kursu przygotowującego do egzaminu doktorskiego z psychologii (dla studiów doktoranckich) Spotkanie I Wprowadzenie do psychologii osobowości i różnic indywidualnych - podstawowe pojęcia, związki między osobowością a zachowaniem. Osobowość w świetle różnych ujęć - teorie cech, nurt społeczno-poznawczy....

  • Multimedia i Interfejsy 2022

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk
    • W. Szwoch
    • M. Szwoch

    {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: rodzajami danych multimedialnych oraz metodami ich pozyskiwania formatami i standardami danych multimedialnych metodami kompresji danych multimedialnych podstawami przetwarzania danych multimedialnych oraz ich rozpoznawania programowaniem aplikacji multimedialnych, w tym gier wideo rodzajami interfejsów użytkownika w systemach komputerowych metodami opisu oraz zasadami...

  • Multimedia i Interfejsy 2023

    e-Learning Courses
    • J. Daciuk
    • W. Szwoch
    • M. Szwoch

    {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: rodzajami danych multimedialnych oraz metodami ich pozyskiwania formatami i standardami danych multimedialnych metodami kompresji danych multimedialnych podstawami przetwarzania danych multimedialnych oraz ich rozpoznawania programowaniem aplikacji multimedialnych, w tym gier wideo rodzajami interfejsów użytkownika w systemach komputerowych metodami opisu oraz zasadami...

  • SEMINARIUM DYPLOMOWE (M:03390S1) ZiIP, 2022/2023 ZJiISP

    e-Learning Courses
    • M. Deja

    Seminarium dyplomowe podczas którego zostaną przedstawione projekty inżynierskie realizowane przez studentów kierunku ZiIP 1. spotkanie Wprowadzenie    2. spotkanie - prezentacje dla osób które zdążą je przygotować, bez wcześniejszego wyznaczania. Indywidualne konsultacje związane z przygotowywanymi kolejnymi prezentacjami.    Od 3. spotkania - prezentacje wg ustalonego podczas drugiego spotkania harmonogramu.   Prezentacje...

  • Projektowanie krajobrazu GP 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Szarejko
    • M. E. Szarejko
    • Z. Belter

    Autorska propozycja zajęć: Założenia:   Zajęcia bazują na indywidualnej i samodzielnej pracy studenta, wykorzystują nabytą przez niego wiedzę o terenie oraz jego obserwacje i spostrzeżenia udokumentowane zdjęciami i szkicami rysunkowymi. Sposób poznawania nie ma charakteru systematycznej pracy naukowej. Student pozostaje obserwatorem rejestrującym swoje wrażenia. Efektem jego pracy jest subiektywny zapis obserwacji przestrzennych,...