Search results for: WARSZTATY RE:BRICK - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: WARSZTATY RE:BRICK

Search results for: WARSZTATY RE:BRICK

  • Warsztaty Nanoskopia

    e-Learning Courses
    • K. Darowicki
    • A. Zieliński
    • M. Szociński

    Warsztaty Nanoskopia, zajęcia dla Słuchaczy Studium Doktoranckiego, realizowany w ramach programu "Kapitał Ludzki, Narodowa Strategia Spójności"

  • Warsztaty SKN CHIP

    e-Learning Courses
    • J. Gierowski
    • G. Orlicki
    • K. Wasik
    • P. Fryza
    • B. Pankiewicz

  • WARSZTATY URBANISTYCZNE GNIEW 2024

    e-Learning Courses
    • R. Ruczyński
    • M. Kostrzewska
    • A. Krakowiak
    • B. Macikowski

  • RiConnect - Rethinking Infrastructure. Warsztaty projektowe z konkursem studenckim

    e-Learning Courses
    • N. Sokół
    • A. Golędzinowska
    • W. M. Mazurkiewicz
    • M. Kostrzewska
    • A. Rubczak
    • B. Zgórska

    Obszar Metropolitalny Gdańsk – Gdynia – Sopot oraz Wydział Architektury PG zapraszają chętnych studentów kierunku Architektura i Gospodarka przestrzenna studiów inżynierskich i magisterskich do udziału w warsztatach projektowych zakończonych konkursem studenckim RiConnect – Rethinking Infrastructure Przedmiotem konkursu będą prace projektowe dotyczące zagospodarowania wybranych obszarów w jednym z miast: Hel, Puck lub Władysławowo...

  • Seminarium dyplomowe [ZL][2023/24] S-RE

    e-Learning Courses
    • Z. Lubośny

  • LSDP_Large_Scale Development Projects 2022/23 _ MASTERPLAN LANDSCAPE PARK NECKAR

    e-Learning Courses
    • G. Rembarz

    Design Studio working on Students' Competition:  Neckar Landscape Park. Re-imagining the Productive City Region

  • Sociology of Space

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka

    The course is aimed at discussing the significance of the city as a topic of sociological analysis. During the seminar students will discuss the relation between sociology, architecture and space. Moreover, the debate will touch on the field of culture and its role in (re)creating and (re)constructing space. Discussions will also be related to the aspect of interactions in time and space. Contemporary dilemmas and challenges in...

  • [Soft Skills] Workshop in research ethics

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • A. Karalus

    {mlang pl} Dyscyplina: Wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów III roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: All disciplines Obligatory course for 3rd year PhD students Academic teacher:  Total hours of training: 5 teaching hours Course type: workshops {mlang}    

  • [AiU] Challenges and perspectives of contemporary architecture and urbanism

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka
    • P. Duch-Żebrowska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • [AiU] Sustainable design and environmental changes

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka
    • P. Duch-Żebrowska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • [AiU] Sustainable design and environmental changes

    e-Learning Courses
    • M. Dymnicka
    • A. Karpińska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • Koło Naukowe przy WILIŚ GEOAQUA

    e-Learning Courses
    • A. Wolańska
    • J. Kopanicki
    • M. Przewłócka
    • J. Bożejewicz
    • Z. Wróblewska
    • A. Puskarz
    • P. Jajeśniak
    • P. Błaszczyk
    • K. Morga
    • K. Rowicki... and 6 others

    Koło Naukowe GEOAQUA ma na celu poszerzanie wiedzy i umiejętności oraz rozwijanie zainteresowań naukami o ziemi w zakresie hydrogeologii, geologii inżynierskiej, geologii podstawowej oraz mineralogii i petrografii. Działalność koła jest realizowana poprzez: akcje edukacyjne, popularyzatorskie i warsztaty dla młodzieży organizowane w szkołach oraz w ramach Pomorskiego Festiwalu Nauki i w Dniu Otwartym Politechniki Gdańskiej; panele...

  • Projektowanie urbanistyczne III 2022/23 grupa J.M-P; B.Z; P.S

    e-Learning Courses
    • J. Martyniuk-Pęczek
    • P. M. Smolnicki
    • B. Zgórska

     Temat zajęć przybliżą dwa zagadnienia budowania identyfikacji dzielnicy w postaci zabudowy o charakterze śródmiejskim.  Interdyscyplinarny zespół prowadzących przybliży zagadnienia kształtowania struktur miejskich w oparciu o współczesne tendencje w projektowaniu urbanistycznym.    Zajęcia prowadzone będą w 3 rożnych formach  tj.: seminarium, warsztatów i ćwiczeń projektowych. Seminaria maja na celu zapoznanie z tematyką planowaniu...

  • Projekt fakultatywny I SAUP konkurs 2022/23

    e-Learning Courses
    • K. Piątkowska

    Opracowanie projektu architektonicznego obiektu witacza jako elementu realizującego Strategię Promocji Turystyki dla Międzynarodowych Tras Rowerowych EuroVelo 10/13, EuroVelo 9/WTR oraz dla trasy nr 20 w Województwie Pomorskim. Witacze mają być zlokalizowane na wjazdach do naszego województwa oraz w charakterystycznych lokalizacjach na trasie. Zajęcia prowadzone będą w formule konkursu studenckiego z nagrodami pieniężnymi, praca...

  • URANIUM - Dyskretny świat matematyki 2022/2023

    e-Learning Courses
    • D. Żarek

    W ramach programu URANIUM wspierania współpracy uczelni ze szkołami średnimi proponujemy takie działania jak wykłady, ćwiczenia, warsztaty komputerowe oraz konkurs matematyczny. Poniżej przedstawiam konkretny program: 1. „Wirtualny spacer po Politechnice Gdańskiej”, 2. „Matrix reaktywacja”, 3. „Układy równań – metoda Gaussa”, 4. „Równania rekurencyjne”, 5. „Matematyka dyskretna - magiczny świat podzielności liczb”, 6. „Równania...

  • URANIUM 92 - atomowe zagadki matematyczne

    e-Learning Courses
    • D. Żarek

    W ramach programu URANIUM wspierania współpracy uczelni ze szkołami średnimi proponujemy takie działania jak wykłady, ćwiczenia, warsztaty komputerowe oraz konkurs matematyczny. Poniżej przedstawiam konkretny program: 1. „Wirtualny spacer po Politechnice Gdańskiej”, 2. „Trygonometria – nic prostszego”, 3. „Zastosowanie oprogramowania GeoGebra do wizualizacji matematyki”, 4. „Matematyka w informatyce – matematyka dyskretna”, 5....

  • [Soft Skills] Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik
    • O. Ludyga

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku ProwadzącA:  mgr Olga Ludyga Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: mgr Olga Ludyga Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area II - didactic skills  

  • Czytanie wniosków patentowych

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • K. Szambelan

    "Czytanie wniosków patentowych. Informacja patentowa to cenne źródło wiedzy naukowej"   Informacja patentowa daje orientację w aktualnym stanie techniki i jej tendencjach rozwojowych, jest ważnym źródłem inspiracji twórczej, pozwala prognozować rozwój techniki, a tym samym – prawidłowo planować badania naukowe i prace rozwojowe, podejmować właściwe decyzje gospodarcze (w szczególności decyzje inwestycyjne i modernizacyjne oraz...

  • [Soft Skills] - Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • M. Sokół
    • J. Mytnik

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadząca:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Joanna Mytnik, Ph.D., ass. prof. Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area I - didactic...

  • [Soft Skills] 2 YEAR Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów 2 roku Prowadząca:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher: Joanna Mytnik, Ph.D., ass. prof. Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area I - didactic...

  • MK_10/2_Planowanie partycypacyjne - Gospodarka Przestrzenna

    e-Learning Courses
    • M. Radziszewska
    • M. Arczyńska
    • B. Zgórska

    Prowadzący: dr inż. arch. Monika Arczyńska dr inż. arch. Łukasz Pancewicz mgr. inż. arch. Marta Waczyńska Cel zajęć - Teoria i praktyka partycypacji Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretyczną i praktyczną wiedzą nt. partycypacji w procesach projektowania i planowania przestrzeni. Kurs został przygotowany tak, aby objąć zarówno działania realizowane przez samorządy jak i organizacji pozarządowe, działające oddolnie....

  • Pozytywne zarządzanie organizacją 2024

    e-Learning Courses
    • W. Kucharska

    Koncepcja pozytywnego zarządzania organizacją ma na celu  przeciwstawienie się opresyjnemu podejściu do  świata biznesu, w którym funkcjonują organizacje charakteryzujące się chciwością, egoizmem, manipulacyjnym stylem zarządzania, tajnością oraz koncentracją na osiągnięciu założonych celów, nie bacząc na środki do nich prowadzące. Osoby, które pracują w tych organizacjach, cechuje brak zaufania, niepokój, strach, wypalenie zawodowe...