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Dictionnaires bilingues, patrimoine culturel et enseignement du français
PublicationL’enseignement des faits de culture, en particulier des phrasèmes, est considéré comme une urgence pour la formation du citoyen actif, d’où l’importance du recours aux dictionnaires bilingues. Or, si le recours à ces supports est fréquent chez les apprenants, il n’est pas recommandé par les enseignants. Notre objectif est de montrer que le recours aux dictionnaires bilingues doit être dosé et que le mode de consultation de ces...
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La linguistique dans le Grand Robert : Les emplois marqués 'linguistique'
PublicationIl s’agit, dans ce travail, d’étudier le lexique marqué « Linguistique » dans le Grand Robert. Ce dictionnaire de langue est constitué d’une nomenclature métalinguistique qui se distingue, d’une part de celle appartenant à la langue générale, et d’autre part de celle appartenant à d’autres domaines spécialisés. Notre objectif consiste à étudier les propriétés distinguant ces différentes définitions élaborées par un lexicographe-linguiste.