Search results for: centrum logistyczne

• STEROWANIE RUCHEM DROGOWYM TRANSPORT II st., 2022/2023 - Jacek Oskarbski

  e-Learning Courses

  • K. Żarski
  • J. Oskarbski

  Obszarowe systemy sterowania ruchem za pomocą sygnalizacji świetlnej (systemy centralne, zdecentralizowane). Zastępcze miary brd. Systemy Sterowania Ruchem Miejskim. Systemy sterowania ruchem na autostradach i drogach ekspresowych (dozowanie ruchu na wjazdach, zarządzanie prędkością, ostrzeżenia, komunikaty, tablice zmiennej treści). Współpraca systemów miejskich i zamiejskich. Optymalizacja parametrów sterowania. Sterowanie ruchem...

• STEROWANIE RUCHEM DROGOWYM TRANSPORT II st., 2023/2024 - Jacek Oskarbski - Nowy

  e-Learning Courses

  • K. Żarski
  • J. Oskarbski

  Obszarowe systemy sterowania ruchem za pomocą sygnalizacji świetlnej (systemy centralne, zdecentralizowane). Zastępcze miary brd. Systemy Sterowania Ruchem Miejskim. Systemy sterowania ruchem na autostradach i drogach ekspresowych (dozowanie ruchu na wjazdach, zarządzanie prędkością, ostrzeżenia, komunikaty, tablice zmiennej treści). Współpraca systemów miejskich i zamiejskich. Optymalizacja parametrów sterowania. Sterowanie ruchem...

• KAMiUP_SAUP_sem. 6_Projekt przeddyplomowy_K_Życzkowska_2022

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  Temat zajęć:  PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Temat 1. Strefa przyszłych medyków wraz z przedszkolem dla dzieci lekarzy w dzielnicy Gdańsk Aniołki. Temat 2. Centrum wsparcia dla uchodźców z Ukrainy wraz z przedszkolem w dzielnicy Gdańsk Aniołki.   Problematyka zajęć: Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a...

• Projekt przeddyplomowy 2022_23 sem. 6

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a także dla środowiska. To architektura oferująca ciekawy wachlarz miejsc i między-przestrzeni, w symbiozie z otoczeniem oraz z zielenią, zarówno istniejącą jak i projektowaną poprzez udział zielonych dachów, czy zielonych ścian. Taka architektura...

• Architectural & Urban Heritage 2021/2022

  e-Learning Courses

  • J. Szczepański
  • M. Sołtysik
  • A. Orchowska
  • R. Hirsch
  • Ł. Bugalski

  Participation in the course ARCHITECTURAL & URBAN HERITAGE gives an opportunity of knowing political, economic, and cultural issues of Polish Architecture in the 19th and 20th century. This period includes the fall of feudalism, the flourish of the industrial era, the birth of modernism, two totalitarian systems, and the rebuilding of Poland after II World War. Mentioned circumstances caused deep changes which gave a strong...

• DZIELNICA w 15 minut: Kompleksowe Planowanie Miast

  e-Learning Courses

  • I. Mironowicz
  • G. Rembarz

  temat: Tegoroczny kurs Kompleksowego Planowania Miast poświęcony jest szeroko rozumianej problematyce odnowy i rewitalizacji miasta, rozumianej jako narzędzie strategiczne. Motywem przewodnim będzie jednak "Dzielnica w 15 minut" - najpopularniejsze obecnie hasło, opisujące kluczową zasadę tworzenia współczesnych dzielnic samowystarczalnych. Wszystko na wyciągnięcie ręki - mieszkanie, praca, edukacja, kultura i rekreacja. Czy...

• Projektowanie urbanistyczne IV (DOLNE MIASTO)

  e-Learning Courses

  • R. Orlik
  • W. M. Mazurkiewicz
  • Ł. Bugalski

  Problematyka zajęć dotyczy zagadnienia transformacji dzielnicy śródmiejskiej (Dolne Miasto – Gdańsk).  Opracowanie nowego programu funkcjonalno-przestrzennego dla fragmentu śródmieścia Gdańska. Rewitalizacji dzielnicy towarzyszącej centrum historyczno-turystycznemu miasta i stanowiącej jednocześnie jego sztywną granicę przestrzenną. Rewitalizacji na styku miasta i obszaru Żuław. Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów...

• [BHP] Szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy

  e-Learning Courses

  {mlang pl} Ten kurs jest prowadzony centralnie dla wszystkich studentów i doktorantów PG.  Szkolenie BHP jest obowiązkowe. Nawet jeśli na poprzednim etapie kształcenia (studia I lub II stopnia) obecny doktorant zaliczył to szkolenie, wymagane jest kolejne podejście. {mlang} {mlang en} This course is conducted on a central level for all the students and PhD students of GUT. Health and safety training is compulsory. Even...

• Daylight in Architecture 2022/23

  e-Learning Courses

  • N. Sokół
  • J. Martyniuk-Pęczek

  Tutor: Professor Claudia Naves David Amorim (University of Brasilia) Project: 60 h (lectures + online platform + individual consultations) With a support of e-platform NLITED educational content; http://lms.nlited.eu/,  Students will become familiar with the different methods of daylight assessment within the built environment. Innovative daylight design is understood as a better user-centred and energy-efficient design strategy. The...

• Forest management

  e-Learning Courses

  • S. Klisz

  The last ice age ended in Scandinavia about 15 000 years ago. The land was gradually occupied by present tree species. Human settlement followed the vegetation. The first forest uses were hunting and gathering. Animal husbandry and forest grazing came later. Shifting cultivation was a wide spread form of agriculture, especially in Sweden and Finland. Wood was first used for domestic purposes and for construction, In the 18th century,...

• [BHP] Szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy

  e-Learning Courses

  {mlang pl} Ten kurs jest prowadzony centralnie dla wszystkich studentów i doktorantów PG.  Szkolenie BHP jest obowiązkowe dla wszystkich doktorantów I roku. Nawet jeśli na poprzednim etapie kształcenia (studia I lub II stopnia) obecny doktorant zaliczył to szkolenie, wymagane jest kolejne podejście. {mlang} {mlang en} This course is conducted on a central level for all the students and PhD students of GUT. Health and...

• [BHP] Szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy

  e-Learning Courses

  {mlang pl} Ten kurs jest prowadzony centralnie dla wszystkich studentów i doktorantów PG.  Szkolenie BHP jest obowiązkowe dla wszystkich doktorantów I roku. Nawet jeśli na poprzednim etapie kształcenia (studia I lub II stopnia) obecny doktorant zaliczył to szkolenie, wymagane jest kolejne podejście. {mlang} {mlang en} This course is conducted on a central level for all the students and PhD students of GUT. Health and...

• Inżynieria Systemów Alarmowych [Niestacjonarne][2022/23]

  e-Learning Courses

  • A. Golijanek-Jędrzejczyk
  • A. Dzwonkowski
  • M. Śliwiński

  V semestr, 1 stopień, niestacjonarne. Przegląd urządzeń i systemów alarmowych. Czujki – rodzaje, zasady działania. Sygnalizatory i urządzenia do powiadamiania. Systemy sygnalizacji włamania i napadu – zasady doboru urządzeń, poziomy zabezpieczeń. Systemy kontroli dostępu – przegląd urządzeń, zasady doboru. Centrale alarmowe – budowa, zasada działania, programowanie i konfiguracja z wykorzystaniem modułów dodatkowych. Zdalne sterowanie...

• Gdynia - Oksywie w 15 minut: Kompleksowe Planowanie Miast

  e-Learning Courses

  • I. Mironowicz
  • G. Rembarz

  temat: Tegoroczny kurs Kompleksowego Planowania Miast poświęcony jest szeroko rozumianej problematyce odnowy i rewitalizacji miasta, rozumianej jako narzędzie strategiczne. Motywem przewodnim będzie jednak "Oksywie w 15 minut" - najpopularniejsze obecnie hasło, opisujące kluczową zasadę tworzenia współczesnych dzielnic samowystarczalnych. Wszystko na wyciągnięcie ręki - mieszkanie, praca, edukacja, kultura i rekreacja. Czy można...

• Melioracje i odwodnienia C+P (dla II st. stac. IW) 22/23 - Nowy

  e-Learning Courses

  • K. Weinerowska-Bords

  Kurs przeznaczony jest dla Studentów II stopnia studiów stacjonarnych na WILiŚ, na specj. Infrastruktura wodna (sem.II). Kurs dedykowany jest zajęciom ćwiczeniowym i projektowym z przedmiotu Melioracje i odwodnienia. Wykłady z przedmiotu Melioracje i odwodnienia objęte są oddzielnym e-kursem. Zakres tematyczny kursu obejmuje problemy gospodarowania wodą opadową w terenach zabudowanych z uwzględnieniem idei błękitno-zielonej...

• Smart Garden Suburb_Urban design II 2022/23

  e-Learning Courses

  • G. Rembarz
  • R. Ozdemir
  • B. Bou Kalfouni

  In the twenty-first century the idea of living in a perfect place combines the need for beauty&identity of the place with the ecology. Metropolises around the world are waiting for concepts that will expose the landscape values and give life in the suburbs high quality including energy efficiency and climate neutrality. A new concepts of are being discussed. Join this trend and look for solutions which merge expression of beauty...

• Urban Design II _ New Urban Living 2023/24

  e-Learning Courses

  • G. Rembarz
  • B. Bou Kalfouni

  In the twenty-first century the idea of living in a perfect place combines the need for beauty&identity of the place with the ecology. Metropolises around the world are waiting for concepts that will expose the landscape values and give life in the suburbs high quality including energy efficiency and climate neutrality. A new concepts of are being discussed. Join this trend and look for solutions which merge expression of beauty...

• History of World Architecture II 2021/2022

  e-Learning Courses

  • M. Sołtysik
  • A. Orchowska
  • B. Macikowski

  The course HISTORY OF WORLD II (HWA I) is obligatory in the second semester of study at the Faculty of Architecture at Gdańsk University ofTechnology. It lasts 15 weeks, finishes with the exam, and consists of 15 one-hour lectures and 7 two-hour exercises. The merit of the course includes Western World architecture, beginning from Renaissance (XVI c.), Baroque, Neoclassicism, and Historicism, up until the XIX century. The aim of the...

• History of World Architecture II 2022/2023

  e-Learning Courses

  • M. Sołtysik
  • A. Orchowska
  • B. Macikowski

  The course HISTORY OF WORLD II (HWA I) is obligatory in the second semester of study at the Faculty of Architecture at Gdańsk University ofTechnology. It lasts 15 weeks, finishes with the exam, and consists of 15 one-hour lectures and 7 two-hour exercises. The merit of the course includes Western World architecture, beginning from Renaissance (XVI c.), Baroque, Neoclassicism, and Historicism, up until the XIX century. The aim of the...

• Zdolni z Pomorza 2020/21 - O kompleksach słów kilka…

  e-Learning Courses

  • A. Okuniewski
  • A. Pladzyk
  • M. Daśko
  • D. Rosiak
  • K. Kaniewska-Laskowska
  • A. Ciborska
  • A. Wiśniewska
  • B. Wikieł

  Kompleksy towarzyszą każdemu z nas – nawet osobom najbardziej pogodnym. Mamy je we krwi. Dzięki związkom kompleksowym życie (jakie znamy) jest w ogóle możliwe… Związki kompleksowe to połączenia metali i ich jonów z ligandami (którymi mogą być organiczne lub nieorganiczne cząsteczki lub jony) poprzez wiązania koordynacyjne. Wiązania takie powstają gdy wolna para elektronowa liganda jest uwspólniana z centrum metalicznym – atom metalu...

• Inter Applied Chemistry Programme 5 Intorduction to hazard assessment of chemicals Marta Markiewicz

  e-Learning Courses

  • A. Głowacz-Różyńska
  • M. Tobiszewski
  • C. Jungnickel
  • P. Filipkowski

  Inter Applied Chemistry Programme 5 Intorduction to hazard assessment of chemicals Marta Markiewicz Marta Markiewicz obtained a Master’s degree in Biotechnological Engineering in 2007 from Koszalin University of Technology with the thesis focusing on recovery of native proteins from industrial waste streams using preparative ion-exchange chromatography. Subsequently she obtained a PhD in Technical Science (2012) from Gdańsk...

• Zaawansowane metody wytwarzania – teoria i praktyka [Moduł obowiązkowy, grupy A i B]

  e-Learning Courses

  • M. Deja

  Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy: 2 kwietnia 08:30-11:30, 23 kwietnia 08:30-11:30, 7 maja 08:30-11:30, 14 maja 08:30-11:30, 21 maja 08:30-11:30 (5 spotkań online x 3 godz.) Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek, nowe materiały narzędziowe (1 W). Trendy w rozwoju wytwarzania ze wspomaganiem...

• ASSESSMENT of PERFORMANCE of UMV (2024)

  e-Learning Courses

  • M. K. Gerigk

  (W) Assessment of Performance of Unmanned Maritime Vehicles (W-Lecture) - DAPE - WIMiO AP-of-UMV (W) -DAPE - WIMiO   The course entitled "Assessment of Performance of Unmanned Maritime Vehicles (W-Lecture)" is conducted for the DAPE WIMiO Students.   The AP-of-UMV (W) course is to discuss the following problems: - major areas of application of UMV unmanned maritime vehicles, - sea environment, - types of UMV vehicles, -...

• Zaawansowane metody wytwarzania-teoria i praktyka

  e-Learning Courses

  • M. Deja

  Prowadzący: dr hab. inż. Mariusz Deja, prof. PG Terminy realizacji zajęć: 1 spotkanie: 11.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 2 spotkanie: 18.05.2024 - 8.30-11.30- 3h 3 spotkanie: 25.05.2024 - 8.30-11.30-3h 4 spotkanie: 08.06.2024 - 8.30-11.30-3h 5 spotkanie: 09.06.2024 - 8.30-11.30-3h Tematyka realizowanego przedmiotu obejmuje: Podstawowe koncepcje wytwarzania i nowoczesne centra obróbcze. Właściwości i możliwości współczesnych obrabiarek,...

• MK_10/2_Planowanie partycypacyjne - Gospodarka Przestrzenna

  e-Learning Courses

  • M. Radziszewska
  • M. Arczyńska
  • B. Zgórska

  Prowadzący: dr inż. arch. Monika Arczyńska dr inż. arch. Łukasz Pancewicz mgr. inż. arch. Marta Waczyńska Cel zajęć - Teoria i praktyka partycypacji Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretyczną i praktyczną wiedzą nt. partycypacji w procesach projektowania i planowania przestrzeni. Kurs został przygotowany tak, aby objąć zarówno działania realizowane przez samorządy jak i organizacji pozarządowe, działające oddolnie....

• Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python

  e-Learning Courses

  • T. Neumann

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

• Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python - arch.

  e-Learning Courses

  • T. Neumann
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

• Projektowanie Architektoniczne. Sem. IV. KAMiUP 2019/2020

  e-Learning Courses

  • A. Malinowska
  • A. Szuta

  KATEDRA ARCHITEKTURY MIESZKANIOWEJ I UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ STUDIO ARCHITEKTURY MIESZKANIOWEJ Prowadzący: mgr inż. arch. Agnieszka Malinowska, mgr inż. arch. Agnieszka Szuta PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV, SEM. IV, R.A. 2019/2020 A. Cel przedmiotu: Na zadanej  realnej sytuacji , w oparciu o analizę przestrzenną, kulturową i komunikacyjną należy zaprojektować budynek mieszkalny wielorodzinny. Budynek winien budować przestrzeń...