Search results for: TLENEK CERU - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: TLENEK CERU

Search results for: TLENEK CERU

  • Przestrzenie Inteligentne - 2024/2025

    e-Learning Courses
    • R. Piotrowski
    • R. Lech
    • Ł. Kulas
    • K. Trzebiatowski
    • P. Kwapisiewicz
    • B. Sikorski
    • M. Derc

    Celem przedmiotu jest wprowadzenie do zagadnień praktycznych przestrzeni inteligentnych (np. inteligentny dom wykorzystujący urządzenia IoT, inteligentna fabryka w ramach Przemysłu 4.0, etc.) w oparciu o przetwarzanie sygnałów radiowych RF (ang. radio frequency) w celu dostarczenia wymaganych funkcjonalności w bezprzewodowych systemach wbudowanych.

  • Chemia Organiczna part 1

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • M. Śliwka-Kaszyńska

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z budową, otrzymywaniem i reaktywnością związków organicznych, w tym: alkanów, cykloalkanów, alkenów, alkinów, dienów, związków aromatycznych, alkoholi i eterów. Prezentuje mechanizmy reakcji substytucji wolnorodnikowej, addycji elektrofilowej, substytucji nukleofilowej i eliminacji oraz substytucji elektrofilowej.

  • Zarządzanie projektami i zespołami ludzi, P, M, sem.02 zimowy 22/23 (PG_00057035)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu: zrozumienie natury oraz typów projektów; rozwinięcie umiejętności zarządzania poszczególnymi etapami projektu tj. od rozpoczęcia projektu poprzez planowanie i wykonanie do kontroli i oceny projektu, rozwinięcie umiejętności koordynowania pracy w zespole projektowym, budżetowania projektu oraz zarządzania ryzykiem.  

  • Polityka Rozwoju/Development Policy

    e-Learning Courses
    • G. Rembarz

    Zajęcia dotyczą wyzwań realizacji 11 celu Światowej Polityki Zrównoważonego Rozwoju czyli kwestii budowania odpornych społeczności miejskich w krajach rozwijających się Wykłady odbywają się w formule zdalnej w układzie zajęć zblokowanych wg indywidualnego planu. prowadząca: dr Gabriela Rembarz grem@pg.edu.pl

  • Projekt dyplomowy magisterski I - M. Podwojewska 2021/22

    e-Learning Courses
    • M. Podwojewska

    Kurs prowadzony jest dla dyplomantów magisterskich dr inż. arch. Magdalena Podwojewskiej w celu organizacji i archiwizacji działań dydaktycznych. Na kursie zapisywany jest postęp prac przy projektach dyplomowych magisterskich realizowanych w KAMiPN, w SAMiKN, pod promotorską opieką M. Podwojewskiej w semestrze zimowym 2021/2022.

  • Pracownia Plastyczna II Katedra Sztuk Wizualnych

    e-Learning Courses

    Zajęcia z zakresu malarstwa dla studentów I roku Wydziału Architektury mają na celu kształtowanie podstawowych umiejętności malarskich. Jest to nauka kompozycji malarskiej, obserwacja wzajemnych relacji barwnych oraz wpływu światła i cienia na kolor przedmiotu. Zadania są realizowane na podstawie obserwacji z natury.

  • Projekt studialny przeddyplomowy sem. 2 mgr M. Podwojewska

    e-Learning Courses
    • M. Podwojewska

    Kurs prowadzony jest dla dyplomantów magisterskich dr inż. arch. Magdalena Podwojewskiej w celu organizacji i archiwizacji działań dydaktycznych. Na kursie zapisywany jest postęp prac przy projektach dyplomowych magisterskich realizowanych w KAMiPN, w SAMiKN, pod promotorską opieką M. Podwojewskiej w semestrze letnim 2023/24.

  • Praktyczne aspekty elektrochemii 22/23

    e-Learning Courses
    • M. Prześniak-Welenc
    • K. Prusik
    • S. Wolff
    • N. A. Wójcik
    • B. Bochentyn
    • J. Ryl
    • A. Łepek

  • Mechanika II, C, MiBM, sem.03, zimowy 22/23, niestacjonarne (PG_00055206)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, zasadami i prawami dynamiki, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z dynamiki punktów materialnych, zapoznanie studentów ze sposobami wyznaczania pędu i krętu brył, reakcji dynamicznych podpór wirującej bryły, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z zakresu dynamiki bryły w ruchu płaskim.

  • Komunikacja w zarządzaniu, W, ZiIP, sem.07, zimowy 22/23 (PG_00059399)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami komunikacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem, umożliwia poznanie podstawowych narzędzi i strategii dotyczących efektywnej pracy w organizacji oraz wskazuje na najważniejsze problemy i wyzwania w tym zakresie. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w tym kierunku.

  • Zarządzanie Projektami i Wdrożeniami, ZiIP, Ist., sem.03, 2022/2023

    e-Learning Courses
    • A. T. Wiśniewska
    • B. Ścibiorski

      Przedmiot ma na celu: Zrozumienie natury oraz typów projektów i wdrożeń Zrozumienie metod planowania projektów i wdrożeń Zrozumienie metod zarządzania projektami i wdrożeniami Nabycie umiejętności projektowania i użycia metod w zarządzaniu projektami i wdrożeniami

  • Zarządzanie Projektami i Wdrożeniami, ZiIP, sem03, zima 24/25 (PG_00056140)

    e-Learning Courses
    • K. Krzysztofowicz
    • D. E. Zakrzewska
    • A. T. Wiśniewska
    • B. Ścibiorski

      Przedmiot ma na celu: Zrozumienie natury oraz typów projektów i wdrożeń Zrozumienie metod planowania projektów i wdrożeń Zrozumienie metod zarządzania projektami i wdrożeniami Nabycie umiejętności projektowania i użycia metod w zarządzaniu projektami i wdrożeniami

  • Komunikacja w zarządzaniu, W, ZiIP, sem.07, zimowy 23/24 (PG_00059399)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami komunikacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem, umożliwia poznanie podstawowych narzędzi i strategii dotyczących efektywnej pracy w organizacji oraz wskazuje na najważniejsze problemy i wyzwania w tym zakresie. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w tym kierunku.

  • Zarządzanie Projektami i Wdrożeniami, ZiIP, sem03, zima 23/24 (PG_00056140)

    e-Learning Courses
    • A. Ossowska
    • A. T. Wiśniewska
    • B. Ścibiorski

      Przedmiot ma na celu: Zrozumienie natury oraz typów projektów i wdrożeń Zrozumienie metod planowania projektów i wdrożeń Zrozumienie metod zarządzania projektami i wdrożeniami Nabycie umiejętności projektowania i użycia metod w zarządzaniu projektami i wdrożeniami

  • Podstawy komunikacji interpersonalnej, W, IM, sem.07, zimowy 22/23 (IM31S/2)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. 

  • Komputerowe Projektowanie Cyfrowego Systemu Radiokomunikacyjnego 2022/2023

    e-Learning Courses
    • W. Siwicki

    Zajęcia mają na celu poznanie praktycznych metod implementacji pewnych wybranych elementów sieci telefonii komórkowej w symulacjach komputerowych, wykonywanych przy użyciu uniwersalnych pakietów oprogramowania typu Matlab lub Scilab. Od studentów oczekuje się podstawowej znajomości obsługi któregoś z tych programów oraz biegłości w posługiwaniu się komputerem.

  • Podstawy komunikacji interpersonalnej - W, BMiO, sem.01 zimowy 24/25, (PG_00062293)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy na temat komunikacji personalnej.

  • Podstawy komunikacji interpersonalnej - W, M, MiBM, TiL, PiBJ, OiKM, IMM, ZiIP, E, sem.01 zimowy 24/25, (PG_00056491), (PG_00056490), (PG_00056659)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Wykład ma wskazać kierunek dalszego samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy na temat komunikacji personalnej.

  • Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Biotechnologia wokół nas

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • B. Wikieł

    Biotechnologia to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy łącząca biologię, genetykę, chemię, inżynierię biomedyczną. Dziedzina ta pozwala na tworzenie różnorakich produktów, materiałów, pół-materiałów, które są wykorzystywane przez konsumentów każdego dnia. Często nie jesteśmy nawet świadomi iż poszczególne produkty są wytworzone dzięki umiejętnościom biotechnologów. Niniejsze zajęcia e-learningowe mają poszerzyć wiedzę uczniów na...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Podstawy mikrobiologii

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • P. Wityk
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu mikrobiologii. Opis kursu: Mikroorganizmy są wszędzie. Nie widzimy ich gołym okiem, ale nawet bez oglądania możemy poznać ich niektóre, ważne dla nas cechy. Musimy tylko umieć je wyhodować, co wbrew pozorom, w przypadku większości gatunków mikroorganizmów nie jest łatwe. Przedstawiciele różnych gatunków czy rodzajów mają specyficzne wymagania....

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - KTwIŚ

    e-Learning Courses
    • M. Kasprzyk

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ

    e-Learning Courses
    • B. Sobczak
    • K. Szwaczkiewicz
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • M. Wójcik
    • E. Zaborowska
    • M. Kasprzyk
    • A. Sabik
    • I. Marzec
    • D. Wróblewska
    • K. Weinerowska-Bords... and 7 others

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - Nowy kopiuj 5

    e-Learning Courses
    • K. Staszewska

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Automatyka i robotyka, C/L, MiBM, sem.05, zimowy 22/23 (PG_00050291)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów rozszerzenie wiedzy na temat podstawowych zagadnień związanych z układami regulacji automatycznej oraz robotami i manipulatorami, poznanie budowy, struktury i elementów składowych typowego układu automatyki, uzyskanie wiedzy ogólnej na temat metod projektowania, analizy i badania własności typowych układów automatyki oraz nabycie wiedzy na temat budowy typowych robotów oraz manipulatorów...

  • Mathematical Methods in Engineering 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Historia Architektury

    e-Learning Courses
    • B. Macikowski

    Cykl wykładów mający na celu pokazanie w przekrojowy sposób procesy, przemiany oraz szeroko rozumiany rozwój myśli architektonicznej od prehistorii do współczesności. Celem zajęć jest uświadomienie roli architektury w życiu i rozwoju społecznym na przestrzeni dziejów wskazując na znaczenie cech materialnych, technicznych, kulturowych, społecznych czy politycznych. Kurs ma uświadamiać integralność rozwoju historycznego architektury...

  • Zagospodarowanie wód deszczowych

    e-Learning Courses
    • W. Szpakowski
    • M. Malewczyk
    • A. Wancław

    Kurs dotyczący zajęć prowadzonych z udziałem przedstawicieli Gdańskie Wody Sp. z o.o. Zajęcia z zakresu zagospodarowania wód deszczowych, w kontekście projektu zagospodarowania terenu i uzgadniania dokumentacji projektowej, w celu uzyskania pozwolenia na budowę. Podczas zajęć skupiać będziemy się na projektowaniu ukształtowania terenu pod kątem naturalnego, grawitacyjnego spływu wód deszczowych i zagospodarowaniu ich w zagłębieniach...

  • Numerical Methods 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Podstawy Informatyki II 21/22

    e-Learning Courses
    • P. Zima

    Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

  • Specyfika badawcza wydziału 2021

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

  • Podstawy Informatyki II 22/23

    e-Learning Courses
    • D. Kalinowska
    • P. Zima
    • P. Wielgat

    Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

  • Projekt architektoniczno-urbanistyczny I (SAUP) 2024/25

    e-Learning Courses
    • K. Piątkowska
    • E. Ratajczyk-Piątkowska
    • M. Wojtkiewicz

    LONDON RETROFIT:  WESTMINSTER SITE ALLOCATION Projekt w tym semestrze obejmie współpracę z City of London (część Westminster) w celu przeprowadzenia badań projektowych dotyczących rozwoju, architektury i rewitalizacji urbanistycznej centralnego obszaru wokół stacji Paddington. Projekt ten jest realizowany we współpracy z Bartlett School of Planning przy University College London (UCL) i University of Westminster.

  • Podstawy/Zastosowania Informatyki st. stac. IŚ inż. sem. V r.a. 23/24 - metody numeryczne

    e-Learning Courses
    • P. Zima
    • P. Wielgat
    • W. Artichowicz

    Podstawy Informatyki II, sem.V, inżynieria środowiska Zapoznanie studenta z zasadami pracy z pakietami typu Office w celu przygotowania ich do tworzenia dokumentów tekstowych, arkuszy kalkulacyjnych, prezentacji multimedialnych oraz baz danych. Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji, metodami do numerycznego...

  • Metodologia prowadzenia badań (szkolenie zewnętrzne)

    e-Learning Courses

    CELCelem szkolenia jest podniesienie kompetencji, które zostaną wykorzystane do prowadzenia ćwiczeńspecjalistycznych oraz metodologii badań. OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące zagadnienia: pomysły badawcze; konceptualizacja problemu badawczego; zasady budowania zespołów badawczych, dobre praktyki; wyszukiwanie i przetwarzanie informacji naukowej; koncepcja i projektowanie badań, konkretyzowanie celu badawczego; kosztorysy...

  • Specyfika Badawcza Wydziału 2023

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

  • Podstawy komunikacji interpersonalnej, W, sem.01, zimowy 21/22, (PG_00056490), (PG_00056491), (PG_00056659)

    e-Learning Courses

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Zajęcia są prowadzone metodą warsztatową opartą na aktywizacji studentów poprzez pracę i dyskusje, studia przypadków, scenki...

  • Systemy transportu pasażerskiego

    e-Learning Courses
    • J. Montewka

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studenta z podstawami teoretycznymi związanymi z budową oraz funkcjonowaniem systemów transportowych a w szczególności morskiego systemu transportu pasażerskiego. Student poznaje najważniejsze zagadnienia związane z potrzebami transportowymi w obsłudze ruchu pasażerskiego, statkami pasażerskimi, bezpieczeństwem w transporcie pasażerskim, aktualnymi trendami w transporcie pasażerskim, polską turystyką...

  • Podstawy komunikacji personalnej - W, IM, sem.07 zimowy 24/25, (IM31S/2)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Wykład ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami problematyki komunikacji interpersonalnej, wykształcenie w nich umiejętności zauważania różnic w komunikacji w różnych kontekstach społecznych i kulturowych oraz umiejętności przezwyciężania konfliktów i uprzedzeń wynikających z takich różnic. Zajęcia są prowadzone metodą warsztatową opartą na aktywizacji studentów poprzez pracę i dyskusje, studia przypadków, scenki...

  • Projektowanie Architektoniczne Sem. I. SAOZ 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • A. Malinowska
    • J. Gorzka

    Pierwszy semestr zajęć jest wprowadzeniem do projektowania architektonicznego i ma na celu rozwinięcie umiejętności abstrakcyjnego myślenia. Studenci zapoznają się z różnymi technikami ekspresji przestrzennej, zachęcani są do eksperymentowania z różnymi sposobami tworzenia przestrzeni oraz jej własnej interpretacji. Studenci nabywają umiejętności tworzenia abstrakcyjnych kompozycji płaskich (2D) i przestrzennych (3D) ilustrujących...

  • Projektowanie Architektoniczne sem. I_2024/2025_SAiKN

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • J. Gorzka

    Pierwszy semestr zajęć jest wprowadzeniem do projektowania architektonicznego i ma na celu rozwinięcie umiejętności abstrakcyjnego myślenia. Studentki i Studenci zapoznają się z różnymi technikami ekspresji przestrzennej, zachęcani są do eksperymentowania z różnymi sposobami tworzenia przestrzeni oraz jej własnej interpretacji. Nabywają też umiejętności tworzenia abstrakcyjnych kompozycji płaskich (2D) i przestrzennych (3D) ilustrujących...

  • Autonomiczność w systemach transportowych

    e-Learning Courses
    • J. Montewka

    Kurs ma na celu zapoznanie studenta z podstawową wiedzą związaną z autonomicznością w systemach transportowych w ramach transportu lądowego, wodnego i powietrznego, infrastrukturą i środkami transportu występującymi w gałęziach transportowych. Charakterystyka, zastosowanie autonomiczności w gałęziach transportu, środkach transportu towarowego i pasażerskiego, aspekty techniczne i formalne systemów, uregulowania prawne. Wpływ innowacji...

  • Historia Architektury i Urbanistyki I_2024/25

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski
    • B. Niedziela

    Celem kursu Historia architektury i urbanistyki I jest zapoznanie studenta I semestru na I stopniu studiów z rozwojem architektury europejskiej w starożytności i średniowieczu w kontekście stylów, wybitnych dzieł architektonicznych i architektów oraz ich wkładu w rozwój historii architektury. Kurs ma również na celu rozwijanie umiejętności rysunkowych i analitycznych studentów, aby przygotować ich do kariery w architekturze.

  • Przedmiot ekonomiczny, Systemy zarządzania PG_00032920

    e-Learning Courses
    • B. Geniusz-Stepnowska

    Celem przedmiot jest nie tylko zapoznanie studentów z teoriami Ekonomii i Zarządzania, ale także zrozumienie, jak zostać liderami i przedsiębiorcami w czasach po pandemicznego kryzysu i wyzwań klimatycznych.W tym celu wykorzystany zostanie proces myślenia projektowego i procesowego z określaniem misji, wizji i strategii przedsiębiorstwa. Koncepcje osadzone będą w czasach geopolityki i VUCA. Wykorzystane zostaną elementy Design...

  • Elementy Zaawansowanej Analizy Konstrukcji 2022/2023

    e-Learning Courses
    • I. Kreja
    • M. Sondej
    • A. Tomaszewska
    • K. Winkelmann
    • Ł. Smakosz
    • P. Kłosowski

    Budownictwo, II stopień, semestr 3 Kurs ma na celu poszerzenie świadomości Studentów w zakresie projektowania konstrukcji w sposób wybiegający poza standardowe wzory normowe. Eurokody zawierają dokładne instrukcje dotyczące projektowania różnych typów konstrukcji (z użyciem zamkniętych wzorów), ale dopuszczają również zaawansowane sposoby projektowania z uwzględnieniem imperfekcji, nieliniowości w zachowaniu konstrukcji, czy...

  • KONSTRUKCJE sem. VI -Specjalistyczne konsultacje projektowe

    e-Learning Courses
    • J. Wojtas

    Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie KONSTRUKCJI realizowane jest w połączeniu z Projektem Przeddyplomowym na semestrze VI, na którym student wykonuje projekt architektoniczny. Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie kontrukcji mają na celu wskazanie głównego ustroju konstrukcyjnego dla projektowanego budynku wraz z układem stropów, stropodachu i dachu. Prace w zakresie konstrukcji student wykonuje indywidulanie...

  • 2023 Chemia Bioorganiczna i Biostereochemia

    e-Learning Courses
    • M. J. Milewska
    • A. S. Skwarecki
    • S. Makowiec

    Głównym celem chemii bioorganicznej jest wykorzystanie zdobyczy chemii organicznej w celu tworzenia nowych biomolekuł lub modyfikacji już istniejących. Z drugiej strony biostereochemia obejmuje swoim zakresem - pojęcia stereochemiczne takie jak: stereoizomery, konfiguracja absolutna i względna, sposób przedstawiania stereoizomerów; poznanie przestrzennych uwarunkowań procesów biochemicznych i chemicznych; oddziaływania z obiektami...

  • Eksploatacja portów i centrów logistycznych (PG_00041683), S, ZLwT, sem. 06, letni 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Czapczyk
    • I. Szwoch

    Porty morskie pełnią bardzo ważną rolę w procesie transportowym. Są miejscem bezpośredniego kontaktu dwóch gałęzi transportowych – transp. morskiego i transp. lądowego. Istotą portów jest ich położenie. Centra logistyczne mają na celu usprawnienie przepływu towarów, dlatego tworzone są w miejscach uprzemysłowionych, o dobrze rozwiniętej infrastrukturze transportowej, a porty morskie z pewnością do takich należą. Ważna jest odpowiednia...

  • Systemy informacji geograficznej w elektroenergetyce (projekt) [2022/23]

    e-Learning Courses
    • A. Augusiak

    Streszczenie: Kurs ma na celu naukę praktycznego wykonywania prostego projektu z zakresu systemów informacji geograficznej GIS. W ramach realizacji projektu uczestnik kursu nauczy się stosować podstawowe metody i narzędzia wykorzystywane w systemach GIS, a także wykonywać proste analizy przestrzenne dotyczące obiektów występujących na mapach. Zgłaszanie pytań i uwag: Na forum uczestników kursu

  • Możliwości i zastosowania funkcjonalności systemów informatycznych Politechniki Gdańskiej w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses

    CELSzkolenie ma na celu praktyczne zapoznanie uczestników z możliwościami systemów informatycznych PG w aspekcie wykorzystania ich zaawansowanych narzędzi w procesie dydaktycznym oraz organizacyjnym zajęć ze studentami. OPISSzkolenie w zakresie podniesienie umiejętności informatycznych oraz zarządzania informacją w pracydydaktycznej:przedstawienie zagadnień związanych z bezpieczeństwem pracy w Internecie ze szczególnymuwzględnieniem...

  • Systemy informacji geograficznej w elektroenergetyce (projekt) [2020/21]

    e-Learning Courses
    • A. Augusiak

    Streszczenie: Kurs ma na celu naukę praktycznego wykonywania prostego projektu z zakresu systemów informacji geograficznej GIS. W ramach realizacji projektu uczestnik kursu nauczy się stosować podstawowe metody i narzędzia wykorzystywane w systemach GIS, a także wykonywać proste analizy przestrzenne dotyczące obiektów występujących na mapach. Zgłaszanie pytań i uwag: Na forum uczestników kursu