Search results for: JĄKANIE SIE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: JĄKANIE SIE

Search results for: JĄKANIE SIE

  • Zdecentralizowane systemy energetyczne - społeczne aspekty produkcji i użytkowania energii [dot. 3 roku_Moduł obowiązkowy, Grupy A i B]

    e-Learning Courses
    • M. Jaskólski
    • A. Augusiak

    Głównym celem zajęć jest zapoznanie doktorantów ze społeczno-politycznymi aspektami decentralizacji systemów energetycznych. Motywacja tych zmian wynika nie tylko z rozwoju technologicznego czy kwestii ekonomicznych. Główną siłą napędową są szersze trendy społeczne i polityczne. Wiele projektów zaopatrzenia w energię, które są obecnie opracowywane i wdrażane, zakłada aktywną rolę konsumentów w produkcji energii, którzy stają...

  • Podstawy Muzyki

    e-Learning Courses
    • P. Sender
    • M. Deja

    Celem kursu Podstawy muzyki jest poznanie (lub przypomnienie) zasad notacji muzycznej oraz elementów dzieła muzycznego. Omawiane treści na zajęciach będą skupiały się na wszystkich istotnych elementach będących składowymi utworu muzycznego (m.in. artykulacja, dynamika, agogika, barwa, melodyka, rytmika, harmonia). Będą omawiane elementy różniące różne klasyczne style muzyczne, nie w sposób naukowy a raczej  poprzez subiektywną...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - Matrix reaktywacja

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co to jest macierz Kanaka? Macierz k x k. Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze...

  • Alicja Dereniowska, ZiE, IM, II st, 1 sem, 22/23z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • A. Dereniowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • ZiE - Ekonomia VI sem. - Egzamin z języka angielskiego B2 – 16.06.2021

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • A. Jachowicz
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • E. Kłos-Śląska

  • Kucharska-Raczunas Anna, ZiE 1 stopnia, 4 semestr, 20/21l

    e-Learning Courses
    • A. Kucharska-Raczunas
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Ewa Bieńkowska ZiE I st 3 sem 2022/23 Z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • E. Bieńkowska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Janina Badocha, ZIE, AG ,II st, 3 sem, 2021/22z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • J. Badocha

  • J. Pawlak-Mikuć 6 ZiE Ist, sem 2, 23/24

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • J. Pawlak-Mikuć
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Katarzyna Orłowska, ZIE, BIM, I st, 3 sem, 22/23l

    e-Learning Courses
    • K. Orłowska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Svitlana Radetska, ZIE, BiM, st. I, sem V, 22/23z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • S. Radetska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • J. Pawlak-Mikuć 4, ZiE Ist, sem 4, 23/24L

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • J. Pawlak-Mikuć
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Katarzyna Orłowska, ZIE, BIM, I st, 4 sem, 22/23l

    e-Learning Courses
    • K. Orłowska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Zoja Giruć ZIE, AG I st, Isem zaoczne 2021/22z

    e-Learning Courses
    • Z. Giruć
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Katarzyna Orłowska, WZiE, ZiE, I st 6 sem 21/22

    e-Learning Courses
    • K. Orłowska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Jolanta Maciejewska ZiE Analityka Gospodarcza IIst 4 sem 20/21l

    e-Learning Courses
    • J. Maciejewska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • WETI - EiT3, EiT4 - Matematyka 2022/2023 sem.1 (A.Brękiewicz-Sieg)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • B. Wikieł

  • Kucharska-Raczunas Anna, ZIE, I st, 5 sem, 21/22z

    e-Learning Courses
    • A. Kucharska-Raczunas
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Marek Adamczyk, ZiE, II st, 2 sem, niestacjonarne, 21/22l

    e-Learning Courses
    • M. Adamczyk
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Agnieszka Kamińska, WZiE, ZiE+EK, st.II,sem.1, 22/23letni

    e-Learning Courses
    • A. Kamińska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Anna Kucharska-Raczunas, ZiE+EK, I stopień, 2sem 21/22L

    e-Learning Courses
    • A. Kucharska-Raczunas
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • WETI -ACiR1, ACiR2 - Matematyka 2022/2023 sem.1 (A.Brękiewicz-Sieg)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • B. Wikieł

  • Marek Adamczyk, ZiE, II st, 1 sem, niestacjonarne, 21/22z

    e-Learning Courses
    • M. Adamczyk
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Svitlana Radetska, ZIE, BiM, st I, sem VI, 22/23l

    e-Learning Courses
    • M. Fenc
    • U. Kamińska
    • S. Radetska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • J. Pawlak-Mikuć (6) ZiE Ist, III sem, 2023/2024z

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • J. Pawlak-Mikuć
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Agnieszka Kamińska, WZiE, ZiE+EK, st.I1, sem.4, 23/24letni

    e-Learning Courses
    • A. Kamińska
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Zoja Giruć ZiE, AG 1st.,3 sem.,niestac. 2020/2021z

    e-Learning Courses
    • Z. Giruć
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Kucharska-Raczunas Anna, ZiE 1 stopnia, 3 semestr, 20/21z

    e-Learning Courses
    • A. Kucharska-Raczunas
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Marzena Grygiel, ZiE, Ist, 2 sem, 2023/24 l niestacj.

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • M. Grygiel

  • D. Zalewska 22, ZiE, ZI, Ist II sem 2023/24l

    e-Learning Courses
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna
    • D. Zalewska

  • Research grant applications (W)

    e-Learning Courses
    • G. Boczkaj
    • A. Zielińska-Jurek
    • P. Rybarczyk
    • A. Małachowska

    Searching for a grant for yourself. Competitions: of the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW), of the National Science Center (NCN)' of the Foundation for Polish Science (FNP), of the National Center for Research and Development (NCBiR), European Commission Grants (ERC). Formulation of the application: analysis of the requirements. Description of project issues: purpose, meaning, work plan, and methodology. Reviewer's...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Teorie kwasów i zasad

    e-Learning Courses
    • A. Mietlarek-Kropidłowska
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z teoriami mającymi na celu opis substancji o właściwościach kwasowych i zasadowych. Uczniowie poznają również praktyczne aspekty wykorzystania tej grupy związków. Opis kursu: W czasach starożytnych sprawa wydawała się prosta: albo coś charakteryzowało się kwaśnym smakiem, albo nie. Potrzeba było jednak stuleci prac alchemików, filozofów przyrody i chemików, aby wyjaśnić ich naturę...

  • Metody wyjaśniania decyzji w SI

    e-Learning Courses
    • M. Mazur-Milecka

  • Research Grant Applications (SEM)

    e-Learning Courses
    • A. Zielińska-Jurek
    • P. Rybarczyk

    Searching for a grant for yourself. Competitions: of the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW), of the National Science Center (NCN)' of the Foundation for Polish Science (FNP), of the National Center for Research and Development (NCBiR), European Commission Grants (ERC). Formulation of the application: analysis of the requirements. Description of project issues: purpose, meaning, work plan, and methodology. Reviewer's...

  • Chemia teoretyczna 2022/23

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski

    W ramach niniejszego kursu realizowane będą zajęcia z przedmiotu Chemia teoretyczna dla kierunku Chemia (IV sem., I st.).

  • WETI - EiT - Elementy Algebry Liniowej 2022/2023 (R. Fidytek)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • D. Grott
    • R. Fidytek
    • E. Kozłowska-Walania

  • WETI - EiT - Liczby zespolone 2022/2023 (R. Fidytek)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • D. Grott
    • R. Fidytek
    • E. Kozłowska-Walania

  • WETI - ACiR, EiT sem.2 - Matematyka 2022/2023 (R. Fidytek)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • D. Grott
    • R. Fidytek
    • E. Kozłowska-Walania

     Kurs wspierający zajęcia z przedmiotu Analiza matematyczna II  sem. 2, kierunki EiT oraz ACiR gr. 3 i 4   Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki

  • WETI - EiT sem. 2 - Analiza matematyczna II 2023/24 (R.Fidytek)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • D. Grott
    • R. Fidytek
    • E. Kozłowska-Walania

  • WETI - EiT sem.2 gr. 1 i 5 - Analiza matematyczna II 2023/24 (R.Fidytek)

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • D. Grott
    • R. Fidytek
    • E. Kozłowska-Walania

  • 23/24_S8_DiplSeminar

    e-Learning Courses
    • P. Duch-Żebrowska
    • M. Podwojewska

    Engineering Diploma Seminar

  • Zdolni z Pomorza – Energia i jej przemiany - Spotkanie Akademickie 27.03.2021 r.

    e-Learning Courses
    • B. Bochentyn
    • Z. Usarek
    • J. Karczewski
    • A. D. Mielewczyk-Gryń
    • A. Dawczak
    • B. Strzelecka
    • W. Skubida
    • B. Wikieł
    • P. Winiarz

    Energia jest jednym z najważniejszych pojęć w fizyce. Jej przemiany są podstawą do omawiania szeregu zjawisk zarówno w ramach kursów szkolnych jak i specjalistycznych wykładów uniwersyteckich. Z pozoru wydaje się prostym pojęciem, ale czy tak jest naprawdę? W życiu codziennym spotkamy się w szeregiem różnych rodzajów energii oraz jej konwersji. Począwszy od energii kinetycznej czy potencjalnej, po energię oddziaływań elektrostatycznych...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Kwasy i zasady

    e-Learning Courses
    • A. Mietlarek-Kropidłowska
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami kwasów i zasad, ich właściwościami oraz podstawowymi reakcjami w jakich uczestniczą. Uczniowie poznają również praktyczne aspekty wykorzystania tej grupy związków. Opis kursu: Z pojęciem kwasu spotykamy się w życiu dość wcześnie. Dzięki naszym receptorom smaku, znajdującym się w kubkach smakowych, wiemy (podobnie jak starożytni Grecy i Rzymianie), że cytryna i ocet mają...

  • Podstawy Techniki Cyfrowej wykład - 2023/2024

    e-Learning Courses
    • P. Raczyński
    • K. Stawiarski

    Wykład z przedmiotu Podstawy Techniki Cyfrowej 1. Cel wykładów : Nabycie umiejętności posługiwania sie algebrą Boolea do opisu przebiegu zdarzeń . 2. Aparat matematyczny stosowany do opisu układów kombinacyjnych i sekwencyjnych tablice funkcji, funkcje logiczne, automaty, graf tablice przejść/wyjść przykłady,Wprowadzenie do systemu binarnego, arytmetyka binarna 3. Funkcje logiczne w postaci kanonicznej, parakanonicznej , 4....

  • ZARZĄDZANIE PRODUKCJĄ 2023/2024

    e-Learning Courses
    • G. Zieliński
    • M. Muchlado
    • M. Laskowska
    • J. Czerska
    • E. Marjańska

    Kurs Zarządzanie produkcją obejmuje swoim zakresem materiał wykładowy oraz ćwiczeniowy. Zarządzanie produkcją przypomina trochę grę w szachy. Trzeba przewidywać ruchy przeciwnika, którym są konsekwencje podejmowanych decyzji, a dodatkowo możesz się poruszać po planszy tylko według określonych reguł. Z drugiej strony nie masz wiele czasu na podejmowanie decyzji. TIK-TAK. Czas goni, klienci czekają, a Ty masz za zadanie zorganizować...

  • ZARZĄDZANIE PRODUKCJĄ 2022/2023

    e-Learning Courses
    • G. Zieliński
    • M. Muchlado
    • J. Czerska
    • E. Marjańska

    Kurs Zarządzanie produkcją obejmuje swoim zakresem materiał wykładowy oraz ćwiczeniowy. Zarządzanie produkcją przypomina trochę grę w szachy. Trzeba przewidywać ruchy przeciwnika, którym są konsekwencje podejmowanych decyzji, a dodatkowo możesz się poruszać po planszy tylko według określonych reguł. Z drugiej strony nie masz wiele czasu na podejmowanie decyzji. TIK-TAK. Czas goni, klienci czekają, a Ty masz za zadanie zorganizować...

  • ZARZĄDZANIE PRODUKCJĄ 2023/2024 - kopia

    e-Learning Courses
    • G. Zieliński
    • M. Muchlado
    • M. Laskowska
    • J. Czerska
    • E. Marjańska

    Kurs Zarządzanie produkcją obejmuje swoim zakresem materiał wykładowy oraz ćwiczeniowy. Zarządzanie produkcją przypomina trochę grę w szachy. Trzeba przewidywać ruchy przeciwnika, którym są konsekwencje podejmowanych decyzji, a dodatkowo możesz się poruszać po planszy tylko według określonych reguł. Z drugiej strony nie masz wiele czasu na podejmowanie decyzji. TIK-TAK. Czas goni, klienci czekają, a Ty masz za zadanie zorganizować...

  • Filozoficzne aspekty pracy inżyniera 22/23

    e-Learning Courses
    • W. Migda

    Elementy pracy inżyniera nie będące technicznymi aspektami. Sposób postępowania z inwestorami/zleceniodawcami. Ryzyka związane z przyjęciem zlecenia. Odpowiedzialność zawodowa i moralna. Strategia prowadzenia prac projektowych. Zarządzanie czasem przy projektach. Metodologia wyceny pracy. Budowanie własnej renomy. Ocena ryzyka realizacji danego zlecenia. Ocena indywidualnego sukcesu lub porażki.

  • Podstawy układów mikroelektronicznych 2022/2023

    e-Learning Courses
    • W. Jendernalik

    Przedmiot jest obieralny i składa się z 15 godz. wykładu, 15 godz. laboratorium i 15 godz. projektu. Wykład odbywa się do połowy semestru. Laboratoria i zajęcia projektowe odbywają się od połowy semestru. 

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Elementy algebry liniowej

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - liczby zespolone, - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło! Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co...