Search results for: WARSZTATY NA HELU - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: WARSZTATY NA HELU

Search results for: WARSZTATY NA HELU

  • Wentylacja i klimatyzacja użytkowa, W, MiBM, sem.06, letni 22/23

    e-Learning Courses
    • R. Andrzejczyk

    Kurs dla celu wykładu do pzredmiotu Wentylacja i klimatyzacja użytkowa

  • Projektowanie Architektoniczne Sem. I. SAOZ 2023/2024

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • A. Malinowska
    • J. Gorzka

    Pierwszy semestr zajęć jest wprowadzeniem do projektowania architektonicznego i ma na celu rozwinięcie umiejętności abstrakcyjnego myślenia. Studenci zapoznają się z różnymi technikami ekspresji przestrzennej, zachęcani są do eksperymentowania z różnymi sposobami tworzenia przestrzeni oraz jej własnej interpretacji. Studenci nabywają umiejętności tworzenia abstrakcyjnych kompozycji płaskich (2D) i przestrzennych (3D) ilustrujących...

  • Projektowanie Architektoniczne sem. I_2024/2025_SAiKN

    e-Learning Courses
    • K. Taraszkiewicz
    • J. Gorzka

    Pierwszy semestr zajęć jest wprowadzeniem do projektowania architektonicznego i ma na celu rozwinięcie umiejętności abstrakcyjnego myślenia. Studentki i Studenci zapoznają się z różnymi technikami ekspresji przestrzennej, zachęcani są do eksperymentowania z różnymi sposobami tworzenia przestrzeni oraz jej własnej interpretacji. Nabywają też umiejętności tworzenia abstrakcyjnych kompozycji płaskich (2D) i przestrzennych (3D) ilustrujących...

  • Autonomiczność w systemach transportowych

    e-Learning Courses
    • J. Montewka

    Kurs ma na celu zapoznanie studenta z podstawową wiedzą związaną z autonomicznością w systemach transportowych w ramach transportu lądowego, wodnego i powietrznego, infrastrukturą i środkami transportu występującymi w gałęziach transportowych. Charakterystyka, zastosowanie autonomiczności w gałęziach transportu, środkach transportu towarowego i pasażerskiego, aspekty techniczne i formalne systemów, uregulowania prawne. Wpływ innowacji...

  • Oprawa oświetleniowa do przestrzeni publicznych i komercyjnych konkurs na kreatywny projekt oprawy oświetleniowej

    e-Learning Courses
    • K. Zielińska-Dąbkowska

    W ramach seminarium obieralnego studenci podczas pracy w grupach 3 osobowych przygotują projekt oprawy oświetleniowej z zastosowaniem technologii LED na międzynarodowy konkurs pt.: „Oprawa oświetleniowa do przestrzeni publicznych i komercyjnych” organizowany przez Polski Związek Przemysłu Oświetleniowego(PZPO) we współpracy z organizatorem 30-tych Międzynarodowych Targów Światło oraz śląskim środowiskiem architektów. Więcej informacji...

  • Seminarium Obierlane III_ sem 6 J.Borucka+J.Wojtas+ M.Szczepański

    e-Learning Courses
    • E. Miszewska
    • J. Borucka
    • J. Wojtas
    • S. Kowalski
    • M. Szczepański

    Sustainable, High-Performance Timber Building Construction (HiHTC)/Zrównoważone, wysokowydajne drewniane konstrukcje budowlane Budownictwo drewniane jest jednym z ważniejszych i mocno zarysowującym się wyznacznikiem w trendach projektowych we współczesnej architekturze. Obecnie światowe tendencje kierują się ku projektom zrównoważonym, wysokowydajnym a nawet hybrydowym w zakresie budownictwa drewnianego. Seminarium obieralne...

  • HiHTC Seminarium Obierlane III sem 6

    e-Learning Courses
    • E. Miszewska
    • T. Zybała
    • J. Borucka
    • J. Wojtas
    • S. Kowalski
    • M. Szczepański

    Sustainable, High-Performance Timber Building Construction (HiHTC)/Zrównoważone, wysokowydajne drewniane konstrukcje budowlane Budownictwo drewniane jest jednym z ważniejszych i mocno zarysowującym się wyznacznikiem w trendach projektowych we współczesnej architekturze. Obecnie światowe tendencje kierują się ku projektom zrównoważonym, wysokowydajnym a nawet hybrydowym w zakresie budownictwa drewnianego. Seminarium obieralne...

  • Konsultacje

    e-Learning Courses
    • B. Pankiewicz

    Kurs stworzony wyłączne w celu umożliwienia konsultacji zdalnych poprzez kamerę internetową.

  • Systemy informacji geograficznej w elektroenergetyce (projekt) [2022/23]

    e-Learning Courses
    • A. Augusiak

    Streszczenie: Kurs ma na celu naukę praktycznego wykonywania prostego projektu z zakresu systemów informacji geograficznej GIS. W ramach realizacji projektu uczestnik kursu nauczy się stosować podstawowe metody i narzędzia wykorzystywane w systemach GIS, a także wykonywać proste analizy przestrzenne dotyczące obiektów występujących na mapach. Zgłaszanie pytań i uwag: Na forum uczestników kursu

  • Systemy informacji geograficznej w elektroenergetyce (projekt) [2020/21]

    e-Learning Courses
    • A. Augusiak

    Streszczenie: Kurs ma na celu naukę praktycznego wykonywania prostego projektu z zakresu systemów informacji geograficznej GIS. W ramach realizacji projektu uczestnik kursu nauczy się stosować podstawowe metody i narzędzia wykorzystywane w systemach GIS, a także wykonywać proste analizy przestrzenne dotyczące obiektów występujących na mapach. Zgłaszanie pytań i uwag: Na forum uczestników kursu

  • Systemy informacji geograficznej GIS [2023/24]

    e-Learning Courses
    • A. Augusiak

    Streszczenie: Kurs ma na celu naukę praktycznego wykonywania prostego projektu z zakresu systemów informacji geograficznej GIS. W ramach realizacji projektu uczestnik kursu nauczy się stosować podstawowe metody i narzędzia wykorzystywane w systemach GIS, a także wykonywać proste analizy przestrzenne dotyczące obiektów występujących na mapach. Zgłaszanie pytań i uwag: Na forum uczestników kursu

  • Historia Architektury i Urbanistyki I_2024/25

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    Celem kursu Historia architektury i urbanistyki I jest zapoznanie studenta I semestru na I stopniu studiów z rozwojem architektury europejskiej w starożytności i średniowieczu w kontekście stylów, wybitnych dzieł architektonicznych i architektów oraz ich wkładu w rozwój historii architektury. Kurs ma również na celu rozwijanie umiejętności rysunkowych i analitycznych studentów, aby przygotować ich do kariery w architekturze.

  • URANIUM - Dyskretny świat matematyki 2022/2023

    e-Learning Courses
    • D. Żarek

    W ramach programu URANIUM wspierania współpracy uczelni ze szkołami średnimi proponujemy takie działania jak wykłady, ćwiczenia, warsztaty komputerowe oraz konkurs matematyczny. Poniżej przedstawiam konkretny program: 1. „Wirtualny spacer po Politechnice Gdańskiej”, 2. „Matrix reaktywacja”, 3. „Układy równań – metoda Gaussa”, 4. „Równania rekurencyjne”, 5. „Matematyka dyskretna - magiczny świat podzielności liczb”, 6. „Równania...

  • Optymalne projektowanie konstrukcji inżynierskich 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Kujawa

    Optymalizacja to wybór najlepszego rozwiązania przy zadanym celu (określonym kryterium lub kryteriach w ramach optymalizacji jedno lub wielokryterialnej) z pewnego zestawu dostępnych alternatyw. W przypadku konstrukcji inżynierskich tym kryterium mogą być SGU, SGN lub inne. Optymalizacja posługuje się sformalizowanym językiem matematycznym w ramach różnych metod programowania matematycznego. Programowanie matematyczne lub optymalizacja...

  • Podstawy programowania

    e-Learning Courses
    • M. Cieślik

    Kurs ma celu wprowadzić studentów w podstawy języka programowani Python oraz analizy danych.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - KTwIŚ

    e-Learning Courses
    • M. Kasprzyk

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ

    e-Learning Courses
    • B. Sobczak
    • K. Szwaczkiewicz
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • M. Wójcik
    • E. Zaborowska
    • M. Kasprzyk
    • A. Sabik
    • I. Marzec
    • D. Wróblewska
    • K. Weinerowska-Bords... and 7 others

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - Nowy kopiuj 5

    e-Learning Courses
    • K. Staszewska

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Mathematical Methods in Engineering 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Numerical Methods 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Architektury Awifauny DIY.

    e-Learning Courses
    • S. Kowalski

    Ideą seminarium jest podkreślenie istnienia ptaków w mieście, uwrażliwienie na problemy i zagrożenia, jakie stwarzają ptakom ludzie. Koncentrując się na tym aspekcie, seminarium obejmie praktyczne wykorzystanie wiedzy teoretycznej dostarczonej przez eksperta ornitologa wraz z nabytymi podczas trwania seminarium umiejętnościami majsterkowania przy projektowaniu architektonicznym  budki lęgowej/karmnika oraz późniejszym jej stworzeniu....

  • Techniki komputerowe – integracja procesów projektowania, Szymon Kowalski

    e-Learning Courses
    • S. Kowalski
    • B. Niedziela

    Problematyka zajęć będzie dotyczyć zakresu stosowania nowoczesnych narzędzi cyfrowych w procesach projektowych.  Tematyka zajęć zostanie podzielona na bloki tematyczne dotyczące zastosowania różnych narzędzi.            Moduł 1. Modelowanie oraz 3D printing  Zastosowanie technik druku 3D w technologii FFF na drukarkach Ender 5 plus pozwoli na materializację projektów architektonicznych opracowanych w poprzednich semestrach. Dzięki...

  • Elementy grafiki inżynierskiej i CAD

    e-Learning Courses
    • M. Cieślik

    Kurs ma celu nauczyć studentów rysunku technicznego i maszynowego oraz projektowania 3D w programie Fusion 360.

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python

    e-Learning Courses
    • T. Neumann

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

  • Projekt dyplomowy magisterski - 19/20 E. Marczak

    e-Learning Courses
    • E. Marczak

    Kurs przeznaczonydla studentów sem. 3 st.2  w celu prowadzenia zdalnych konsultacji w ramach przedmiotu Projekt Dyplomowy.

  • Planowanie Przestrzenne 2022-2023

    e-Learning Courses
    • J. Małuj

    Podczas kursu uczestnicy zapoznają się z procesem przygotowania projektu miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego. Zakres zajęć projektowych: etap I: koncepcja podziału nieruchomości / koncepcja urbanistyczna etap III: projekt miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego: część graficzna oraz ustalenia tekstowe dotyczące wybranego terenu Zakres ćwiczeń:  poznawanie warsztatu urbanistycznego poprzez aktywne uczestnictwo...

  • Systemy transportu pasażerskiego

    e-Learning Courses
    • J. Montewka

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studenta z podstawami teoretycznymi związanymi z budową oraz funkcjonowaniem systemów transportowych a w szczególności morskiego systemu transportu pasażerskiego. Student poznaje najważniejsze zagadnienia związane z potrzebami transportowymi w obsłudze ruchu pasażerskiego, statkami pasażerskimi, bezpieczeństwem w transporcie pasażerskim, aktualnymi trendami w transporcie pasażerskim, polską turystyką...

  • Wyszukiwanie, przetwarzanie i analiza informacji naukowej w specjalistycznych bazach danych i ich wykorzystanie w procesie dydaktycznym

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELSzkolenie ma na celu zapoznanie z subskrypcyjnymi bazami danych dostępnymi na Politechnice Gdańskiej. Pozwoli także na rozwój umiejętności związanych ze strategią wyszukiwania informacji, jej selekcją oraz analizą pod kątem pisania np. pracy zaliczeniowej lub artykułu naukowego. OPISSzkolenie obejmie następujące tematy: strategia wyszukiwania informacji; słowa kluczowe;multiwyszukiwarka EDS Discovery Service; dziedzinowe bazy...

  • '24/'25 Fakty i mity na temat żywności – od historii, która zabija po kanapowców-smartfonowców [PG_00057828]

    e-Learning Courses
    • P. Filipkowski

    Od koczownictwa po GMO. 200 tysięcy lat bez lodówki. Głód i niewłaściwe odżywianie się -  najwięksi ludobójcy w dziejach człowieka. Funkcjonowanie  i rozwój ludzkości możliwy dzięki owocom największej rewolucji w swoich dziejach: rolnictwa. Przemiany gospodarcze, społeczne, polityczne, obyczajowe, etyczne, które następowały wraz z rozwojem rolnictwa. Technologiczny aspekt rozwoju produkcji żywności. Wykwintna kuchnia francuska...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python - arch.

    e-Learning Courses
    • T. Neumann
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

  • URANIUM 92 - atomowe zagadki matematyczne

    e-Learning Courses
    • D. Żarek

    W ramach programu URANIUM wspierania współpracy uczelni ze szkołami średnimi proponujemy takie działania jak wykłady, ćwiczenia, warsztaty komputerowe oraz konkurs matematyczny. Poniżej przedstawiam konkretny program: 1. „Wirtualny spacer po Politechnice Gdańskiej”, 2. „Trygonometria – nic prostszego”, 3. „Zastosowanie oprogramowania GeoGebra do wizualizacji matematyki”, 4. „Matematyka w informatyce – matematyka dyskretna”, 5....

  • Temat 2: Site-Specific, Land Art, Interwencja - Projekt formy przestrzennej w skali 1:1

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski
    • P. Sasin
    • K. Wróblewski
    • P. Różycki

    Krótki opis problematyki zajęć: Miejsce, przestrzeń, czas, odczucie, emocje, twórcze przetworzenie. Zadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific, Land Art oraz Interwencja w różnych lokalizacjach. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 zintegrowanych...

  • Diploma Design, III MSc, English, KAMiUP, SAUP

    e-Learning Courses
    • K. Piątkowska

    Currently classes are held via electronic consultations. Leader: Ksenia Piatkowska, Ph.D. Dipl. Ing. Arch. e-mail consultations: ksepiatk@pg.gda.pl

  • Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

    e-Learning Courses
    • M. M. Łapińska
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • M. M. Musielak
    • A. E. Dąbrowska

    CELPodniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystaniainnowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych doprowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPISSzkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przyprowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane zobliczeniami...

  • Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

    e-Learning Courses
    • M. M. Łapińska
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • M. M. Musielak
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Podniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPIS Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przy prowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane...

  • Elementy prawa autorskiego (szkolenie zewnętrzne)

    e-Learning Courses

    CELSzkolenie ma na celu wyjaśnienie uczestnikom trudnych kwestii związanych z prawem autorskim. Pozwolina uporządkowanie i zapoznanie się z terminologią prawniczą, która często występuje np. w umowachwydawniczych. OPISSzkolenie z elementów prawa autorskiego dla naukowców przybliży tematykę związaną z ochroną danych ikorzystaniem z publikacji naukowych. Tematy podjęte w ramach szkolenia: ochrona twórczości iprowadzonych badań;...

  • Technologia obróbki powierzchniowej, MiBM, TMiMK, Ist., sem.6

    e-Learning Courses
    • B. Majkowska-Marzec

    Zajęcia z Technologii obróbki powierzchniowej traktować będą o powłokach ochronnych i warstwach wierzchnich wytwarzanych różnymi metodami w celu ochrony podłoża m.in. przed korozją i innymi czynnikami.

  • Elementy Zaawansowanej Analizy Konstrukcji 2022/2023

    e-Learning Courses
    • I. Kreja
    • M. Sondej
    • A. Tomaszewska
    • K. Winkelmann
    • Ł. Smakosz
    • P. Kłosowski

    Budownictwo, II stopień, semestr 3 Kurs ma na celu poszerzenie świadomości Studentów w zakresie projektowania konstrukcji w sposób wybiegający poza standardowe wzory normowe. Eurokody zawierają dokładne instrukcje dotyczące projektowania różnych typów konstrukcji (z użyciem zamkniętych wzorów), ale dopuszczają również zaawansowane sposoby projektowania z uwzględnieniem imperfekcji, nieliniowości w zachowaniu konstrukcji, czy...

  • Ochrona własności intelektualnej [moduł III obowiązkowy, grupy A i B]

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska

    Prowadząca: dr Justyna Pawłowska, Polski i Europejski rzecznik patentowy pełnomocnik przed Urzędem UE ds. Własności Intelektualnej Zespół Rzeczników Patentowych PG, tel: 58 348 6633 Terminy realizacji:  Zajęcia odbędą się  03 lutego -09:30 -14:30 Celem warsztatów jest przybliżenie uczestnikom głównej kategorii praw własności intelektualnej: patentów, ochrony wzorów przemysłowych i znaków towarowych. Zaprezentowane zostaną...

  • Projekt dyplomowy II - sem. 3 mgr - grupa P. Marczak

    e-Learning Courses
    • P. Marczak
    • L. Nyka

    Kurs dla studentów sem. 3 mgr pod opieka promotorską Piotra Marczaka w celu prowadzenia zdalnych konsultacji w ramach przedmiotu Projekt Dyplomowy II w roku akademickim 2019/2020.  

  • Zarządzanie bezpieczeństwem sieci (2022L)

    e-Learning Courses
    • M. Hoeft
    • J. Grochowski
    • W. Gumiński
    • K. Gierłowski
    • K. Nowicki

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów od strony teoretycznej i praktycznej z mechanizmami bezpieczeństwa stosowanymi w systemach sieciowych, zagrożeniami występującymi w tego rodzaju systemach oraz rozwiązaniami jakie można zastosować w celu podniesienia bezpieczeństwa.

  • [Soft Skills] Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik
    • O. Ludyga

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku ProwadzącA:  mgr Olga Ludyga Liczba godzin: 15 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: mgr Olga Ludyga Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshop {mlang} Soft skills, area II - didactic skills  

  • Pracownia Plastyczna l 2024/25

    e-Learning Courses
    • Ł. Ławrynowicz
    • D. Krechowicz

    Sem I Rysunek Zajęcia z zakresu rysunku dla studentów I roku Wydziału Architektury mają na celu kształtowanie podstawowych umiejętności rysunkowych (nauka kompozycji, badanie proporcji, kierunków i kontrastów, wzajemnych relacji przedmiotów i problemów światłocienia) na podstawie tematów: szkice martwej natury, studium martwej natury, szkice postaci w ruchu, studium postaci. Zajęcia są realizowane na podstawie obserwacji natury,...

  • Eksploatacja portów i centrów logistycznych (PG_00041683), S, ZLwT, sem. 06, letni 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Czapczyk
    • I. Szwoch

    Porty morskie pełnią bardzo ważną rolę w procesie transportowym. Są miejscem bezpośredniego kontaktu dwóch gałęzi transportowych – transp. morskiego i transp. lądowego. Istotą portów jest ich położenie. Centra logistyczne mają na celu usprawnienie przepływu towarów, dlatego tworzone są w miejscach uprzemysłowionych, o dobrze rozwiniętej infrastrukturze transportowej, a porty morskie z pewnością do takich należą. Ważna jest odpowiednia...

  • Możliwości i zastosowania funkcjonalności systemów informatycznych Politechniki Gdańskiej w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses

    CELSzkolenie ma na celu praktyczne zapoznanie uczestników z możliwościami systemów informatycznych PG w aspekcie wykorzystania ich zaawansowanych narzędzi w procesie dydaktycznym oraz organizacyjnym zajęć ze studentami. OPISSzkolenie w zakresie podniesienie umiejętności informatycznych oraz zarządzania informacją w pracydydaktycznej:przedstawienie zagadnień związanych z bezpieczeństwem pracy w Internecie ze szczególnymuwzględnieniem...

  • Wykorzystanie menadżera bibliografii Mendeley w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELpraktyczne wykorzystanie programu Mendeley w pracy ze studentami oraz przy tworzeniuprojektów/artykułów naukowych. Szkolenie zapewni również rozwijanie kompetencji informacyjnych,cyfrowych i warsztatu naukowego. OPISSzkolenie z programu Mendeley, który służy do tworzenia i zarządzania bibliografią załącznikową, a także wspiera proces redagowania i wyszukiwania tekstów naukowych. Mendeley to także akademicka sieć społecznościowa,...

  • Pozytywne zarządzanie organizacją 2024

    e-Learning Courses
    • W. Kucharska

    Koncepcja pozytywnego zarządzania organizacją ma na celu  przeciwstawienie się opresyjnemu podejściu do  świata biznesu, w którym funkcjonują organizacje charakteryzujące się chciwością, egoizmem, manipulacyjnym stylem zarządzania, tajnością oraz koncentracją na osiągnięciu założonych celów, nie bacząc na środki do nich prowadzące. Osoby, które pracują w tych organizacjach, cechuje brak zaufania, niepokój, strach, wypalenie zawodowe...

  • Eksperymentalna Hydrotechnika

    e-Learning Courses
    • W. Sterpejkowicz-Wersocki

    Nazwa: Eksperymentalna hydrotechnika   Opis: W podłożu każdej budowli piętrzącej wodę (np. zapora ziemna, wał przeciwpowodziowy, jaz, śluza) dochodzi do zjawiska filtracji, które może powodować zmiany w podłożu destabilizujące budowlę. W ramach zajęć uczestnicy zgodnie z przyjętym schematem zbudują stanowisko doświadczalne, wykonają model budowli piętrzącej i przeprowadzą doświadczenia przepływu wody gruntowej pod budowlą piętrzącą....

  • PG_00050847 - Projekt dyplomowy II - sem. 3 mgr - P. Marczak

    e-Learning Courses
    • P. Marczak

    Kurs jest dedykowany studentom sem. 3 mgr realizujących pracę dyplomową pod opieka promotorską Piotra Marczaka. Kurs został utworzony w celu prowadzenia zdalnych konsultacji oraz archiwizacji prac w ramach przedmiotu Projekt Dyplomowy II w roku akademickim 2020/2021.

  • Przyrządy półprzewodnikowe Zima 2024/2025 - lab

    e-Learning Courses
    • N. K. Gietka
    • A. Pietrenko-Dąbrowska
    • Ł. Gołuński
    • J. Jakusz

    Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi elementami elektronicznymi, takimi jak diody i rezystory, oraz z nauką praktycznego montażu i testowania układów elektronicznych. Struktura kursu: Wprowadzenie do elementów elektronicznych: Omówienie podstawowych elementów elektronicznych, takich jak diody i rezystory, ich charakterystyk i zastosowań. Praktyczne ćwiczenia z montażu: Studenci będą montować różne układy z diodami...