Search results for: BEC

• Procesory sygnałowe - 2022/2023

  e-Learning Courses

  • B. Dec
  • J. Smulko

  Kurs przeznaczony dla studentów 6 semestru studiów I stopnia, kierunek EiT. Kurs przedstawia architekturę procesorów sygnałowych na kilku wybranych konstrukcjach firmy Texas Instruments oraz Analog Devices. Prezentuje także sposoby ich programowania oraz omawia przykładowe, popularne algorytmy cyfrowego przetwarzania sygnałów, jakie są realizowane przez takie procesory.

• Programowanie w Internecie 2023/2024

  e-Learning Courses

  • B. Dec
  • K. Karpienko

  Przekazanie studentom wiedzy i umiejętności z zakresu tworzenia aplikacji internetowych, poprzez omówienie głównych technik, języków i narzędzi wykorzystywanych po stronie serwerowej i klienckiej.

• Construction Project III (BSc 2022/2023)

  e-Learning Courses

  • N. Lasowicz
  • T. Falborski
  • T. Zybała

  Kurs przeznaczony dla Studentów Wydziału Architektury (5 sem. inż.). Na zajęciach Studenci poznają podstawy projektowania konstrukcji metalowych, samodzielnie zaprojektują elementy konstrukcyjne. 

• Construction Project III (BSc 2023/2024)

  e-Learning Courses

  • N. Lasowicz
  • T. Falborski

  Kurs ma na celu zapoznania studentów 5 sem. Wydziału Architektury z podstawami projektowania konstrukcji.

• Building Structures and Technologies (BSc 2022/2023)

  e-Learning Courses

  • N. Lasowicz
  • T. Falborski

  Wykład przeznaczony dla Studentów Wydziału Architektury (sem. 5 inż.). Tematem wykładów są podstawy projektowania konstrukcji metalowych.

• Programowanie w Internecie 2022/2023

  e-Learning Courses

  • R. Bogdanowicz
  • B. Dec
  • K. Karpienko

  Przekazanie studentom wiedzy i umiejętności z zakresu tworzenia aplikacji internetowych, poprzez omówienie głównych technik, języków i narzędzi wykorzystywanych po stronie serwerowej i klienckiej.

• Bulilding structures and technologies II (BSc 2023/2024)

  e-Learning Courses

  • N. Lasowicz
  • T. Falborski

  Kurs ma na celu zapoznanie studentów 5 semestru Wydziału Architektury z podstawami projektowania elementów konstrukcyjnych.

• Fundamentals of Automatics, W, Energetyka, sem.05, zimowy 22/23 (PG_00042102)

  e-Learning Courses

  • M. H. Ghaemi

  This course is on the Fundamentals of Automatics and prepared for students of BSc program in Power Engineering, specialization Energy Technologies, semester 5.

• Fundamentals of Automatics, W,Ćw,L, Energetyka, sem.05, zimowy 23/24 (PG_00042102)

  e-Learning Courses

  • M. H. Ghaemi
  • J. Grochowalska

  This course is on the Fundamentals of Automatics and is prepared for students in the BSc program in Power Engineering, specializing in Energy Technologies, in semester 5.

• Construction Project (BSc, sem. VI, spring/summer 2024)

  e-Learning Courses

  • T. Falborski

• Diploma consultations (BSc, sem. VIII, spring/summer 2024)

  e-Learning Courses

  • T. Falborski

• CAD. Integrated Architectural Design, BSc Arch (2023-24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  The programme will provide students with a solid grounding in BIM (Building Information Modelling) using Autodesks Revit Architecture. Students will review the advanced features of Revit for Architecture, a tool to support BIM (Building Information Modelling) and delivery of 3D digital models and related documentation. The lesson plans will specifically introduce students to common workflows and problem-solving skills while creating...

• CAD. 3D modelling (2022/2023) BSc Arch, sem 2

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• CAD. 3D modelling (2023/2024) BSc Arch, sem 2

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2023/2024 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• Ben Sempek, WFTiMS, nano, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• CAD. Integrated Architectural Design BSc in Arch., sem 3 2022/2023

  e-Learning Courses

  • J. Badach
  • D. Cyparski

  During the course students will learn how to use BIM (Building Information Modelling) tools to model the project site and to develop preliminary design concept.Students will work in pairs or groups, using Autodesk Revit software for terrain, site and building modelling.

• Ben Sempek, WETI, IB+AR, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• Ben Sempek, WETI, inż dan, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• Ben Sempek, WZiE, all spec, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• Ben Sempek, WZiE, AG+EK, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• Ben Sempek, WIMiO, ocean+PiBJ, I st, 3 sem, 23/24z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • B. Sempek

• Mechanika (PG_00055877)

  e-Learning Courses

  • M. Kujawa
  • K. Winkelmann
  • Ł. Smakosz

  Statyka: podstawowe zagadnienia mechaniki konstrukcji inżynierskich (statyczna wyznaczalność i niewyznaczalność; kinematyczna zmienność; wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w płaskich układach prętowych - belki proste, belki załamane, kratownice, łuki, linie wpływu).Wytrzymałość materiałów: elementy wytrzymałości materiałów (środek ciężkości, momenty bezwładności, stany naprężenia, stateczność, przemieszczenia w płaskich układach...

• Mechanika - 2023

  e-Learning Courses

  • M. Kujawa
  • K. Winkelmann
  • Ł. Smakosz

  Statyka: podstawowe zagadnienia mechaniki konstrukcji inżynierskich (statyczna wyznaczalność i niewyznaczalność; kinematyczna zmienność; wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w płaskich układach prętowych - belki proste, belki załamane, kratownice, łuki, linie wpływu).Wytrzymałość materiałów: elementy wytrzymałości materiałów (środek ciężkości, momenty bezwładności, stany naprężenia, stateczność, przemieszczenia w płaskich układach...

• Mechanika - 2024

  e-Learning Courses

  • M. Kujawa
  • K. Winkelmann
  • Ł. Smakosz

  Statyka: podstawowe zagadnienia mechaniki konstrukcji inżynierskich (statyczna wyznaczalność i niewyznaczalność; kinematyczna zmienność; wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w płaskich układach prętowych - belki proste, belki załamane, kratownice, łuki, linie wpływu).Wytrzymałość materiałów: elementy wytrzymałości materiałów (środek ciężkości, momenty bezwładności, stany naprężenia, stateczność, przemieszczenia w płaskich układach...

• Mechanika - 2024

  e-Learning Courses

  • M. Kujawa
  • K. Winkelmann
  • Ł. Smakosz

  Statyka: podstawowe zagadnienia mechaniki konstrukcji inżynierskich (statyczna wyznaczalność i niewyznaczalność; kinematyczna zmienność; wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w płaskich układach prętowych - belki proste, belki załamane, kratownice, łuki, linie wpływu).Wytrzymałość materiałów: elementy wytrzymałości materiałów (środek ciężkości, momenty bezwładności, stany naprężenia, stateczność, przemieszczenia w płaskich układach...

• Fluid Mechanics, LEC/LAB, EaPE (Dezhou), sem.5, winter 23/24 (PG_00059698)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  The aim of the course is to identify and demonstrate knowledge of the major concepts of fluid mechanics.

• Inter Applied Chemistry Programme 7 Principles of Environmental MicrobiologyC.W. Knapp

  e-Learning Courses

  • A. Głowacz-Różyńska
  • M. Tobiszewski
  • C. Jungnickel
  • P. Filipkowski

  Inter Applied Chemistry Programme 7 Dr Charles W. Knapp BSc MSc PhD FHEA Principles of Environmental Microbiology

• Pumps, Turbines and Small Hydropower, LEC/LAB, ET, sem.7 winter 2022/23 (PG_00042108)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  The aim of the course is to identify and demonstrate knowledge of the major concepts, theoretical perspectives, and historical trends in small hydropower. This course examines the principles of sustainability and renewable energy conversion with emphasis on hydro energy resources. Concentration is placed on the relationships between the renewable resources, conversion technology and economic feasibility along with consideration...

• Pumps, Turbines and Small Hydropower, LEC/LAB, ET, sem.7 winter 2023/24 (PG_00042108)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  The aim of the course is to identify and demonstrate knowledge of the major concepts, theoretical perspectives, and historical trends in small hydropower. This course examines the principles of sustainability and renewable energy conversion with emphasis on hydro energy resources. Concentration is placed on the relationships between the renewable resources, conversion technology and economic feasibility along with consideration...

• Pumps, Turbines and Small Hydropower, LEC/LAB, DaPE, sem.5 winter 2022/23 (M:320403W0)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  The aim of the course is to identify and demonstrate knowledge of the major concepts, theoretical perspectives, and historical trends in small hydropower. This course examines the principles of sustainability and renewable energy conversion with emphasis on hydro energy resources. Concentration is placed on the relationships between the renewable resources, conversion technology and economic feasibility along with consideration...

• Pumps, Turbines and Small Hydropower, LEC/LAB, DaPE, sem.5 winter 2023/24 (M:320403W0)

  e-Learning Courses

  • M. Banaszek

  The aim of the course is to identify and demonstrate knowledge of the major concepts, theoretical perspectives, and historical trends in small hydropower. This course examines the principles of sustainability and renewable energy conversion with emphasis on hydro energy resources. Concentration is placed on the relationships between the renewable resources, conversion technology and economic feasibility along with consideration...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-15/Ć-15/L-15/P-0, WIMiO, II st., sem. 02, stacjonarne (M:320350W0), semestr zimowy 2022/2023

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-10/Ć-10/L-10/P-0, WIMiO, MiBM, II st., sem. 02, niestacjonarne (PG_00057463), semestr zimowy 2022/2023, ZIMA

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-9/Ć-9/L-9/P-0, WIMiO, MiBM, II st., sem. 02, niestacjonarne (PG_00057463), semestr zimowy 2023/2024, ZIMA

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-15/Ć-15/L-15/P-0, WIMiO, II st., sem. 02, stacjonarne (M:320350W0), semestr zimowy 2023/2024

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-15/Ć-15/L-15/P-0, WIMiO, II st., sem. 02, stacjonarne (PG_00057401), semestr zimowy 2024/2025

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• Mechanika ruchu pojazdów - W-9/Ć-9/L-9/P-0, WIMiO, II st., sem. 02, niestacjonarne (PG_00059392), semestr zimowy 2024/2025

  e-Learning Courses

  • R. Woźniak

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• aaa

  e-Learning Courses

  Współczynnik przyczepności. Hamowanie pojazdu dwuosiowego. Hamowanie przednią osią. Hamowanie tylą osią. Rozkład sił hamowania. Hamowanie na wzniesieniu i spadku. Opóźniene hamowania. Zjawisko bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie bez zjawiska bocznego znoszenia opon. Ruch pojazdu na zakręcie ze zjawiskiem bocznego znoszenia opon. Samochód: nadsterowny, neutralny i podsterowny. Wpływ bocznego wiatru na stateczność poprzeczną...

• M. Hincke-Uszacka , ZIE BIM BE, st. I, sem. 3, 23/24 z

  e-Learning Courses

  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • M. Hincke-Uszacka

• M. Hincke-Uszacka , ZIE BIM BE, st. I, sem. 4, 23/24 l

  e-Learning Courses

  • M. Gackowska-Janeczko
  • B. Bagniuk
  • U. Kamińska
  • I. Mokwa-Tarnowska
  • J. Wielgus
  • E. Wawoczna
  • M. Hincke-Uszacka

• Metoda Elementów Skończonych, W/P/, sem.2., zimowy, 2023/24

  e-Learning Courses

  • L. Dąbrowski
  • B. Bastian

  Celem kursu jest poznanie elementarnych danych i metod, z których zbudowane są algorytmy metody elementów skończonych. Odbędzie się to poprzez studiowanie danych do obliczeń, ich przebiegu i wyników w wersji surowej, w programie ANSYS, bez "upiększeń" i "uwygodnień" domyślnie stosowanych w programie. Studialne zadania obliczeniowe będą oprogramowane przez studentów w trakcie zajęć projektowych w laboratorium komputerowym, w języku...

• Atmosfera Wnętrza - Projekt fakultatywny III

  e-Learning Courses

  • K. Wróblewski

  Tematem zajęć jest analiza atmosfery wnętrza użyteczności publicznej. Głównym zagadnieniem w zadaniu projektowym będzie odpowiedź na pytanie – co tworzy atmosferę wnętrza? Zarówno wnętrza budynku jak i wnętrza urbanistyczne (dziedziniec, plac, patio, itp.) mają określony nastrój, który oddziaływuje na wszystkie nasze zmysły. Podświadomie, bez stosowanie racjonalnej analizy, bazując jedynie na naszych emocjach możemy jasno stwierdzić,...

• Elementy prawa autorskiego (szkolenie zewnętrzne)

  e-Learning Courses

  CELSzkolenie ma na celu wyjaśnienie uczestnikom trudnych kwestii związanych z prawem autorskim. Pozwolina uporządkowanie i zapoznanie się z terminologią prawniczą, która często występuje np. w umowachwydawniczych. OPISSzkolenie z elementów prawa autorskiego dla naukowców przybliży tematykę związaną z ochroną danych ikorzystaniem z publikacji naukowych. Tematy podjęte w ramach szkolenia: ochrona twórczości iprowadzonych badań;...

• Wyszukiwanie i analiza informacji metodami białego wywiadu czyli OSINT (Open Source Intelligence) wykorzystującego otwarte źródła informacji i ich zastosowanie w procesie Dydaktycznym

  e-Learning Courses

  • M. Szuflita-Żurawska

  CELSzkolenie ma na celu rozwijanie warsztatu naukowo-badawczego w oparciu o nowoczesne technikiwyszukiwania informacji w sieci za pomocą innowacyjnych i powszechnie dostępnych narzędzi. OPISSzkolenie z wyszukiwania informacji metodami OSINT, czyli technikami, które wykorzystują otwarte źródła informacji. Szkolenie oparte będzie na cyklu wywiadowczym, który określa potrzeby wyszukiwawcze użytkownika, a następnie planuje, gromadzi,...

• Modelowanie w inżynierii sanitarnej st. nstac. IŚ mgr sem. II r.a. 23/24

  e-Learning Courses

  • P. Zima
  • P. Wielgat

  WYKŁAD Zapoznanie z podstawowymi metodami numerycznymi do rozwiązywania równań nieliniowych, układów równań liniowych i nieliniowych, metodami interpolacji i aproksymacji. Rozwiązywanie równań różniczkowych zwyczajnych: zagadnienie początkowe i zagadnienie brzegowe. Metody numerycznego rozwiązania zagadnienia początkowego: metody jednokrokowe, metody wielokrokowe jawne i niejawne. Rozwiązywanie układów równań różniczkowych zwyczajnych....

• Projekt architektoniczno-urbanistyczny II (PG_00053640)

  e-Learning Courses

  • K. Piątkowska
  • E. Ratajczyk-Piątkowska

  Teoretyczne i praktyczne zapoznanie studenta z problematyką nowych struktur funkcjonalno-przestrzennych w powiązaniu z rewitalizacją . Składa się na to: praktyczne zapoznanie z zagadnieniami przekształcania struktur istniejących w zdegradowanych przestrzeniach lub w obszarach objętych ochroną konserwatorską oraz wykonanie opracowania koncepcyjnego związanego z rewitalizacją obiektów lub zespołów miejskich. W tym semestrze zajmiemy...

• ADAPTABILNOŚĆ PRZESTRZENI MIESZKALNYCH

  e-Learning Courses

  • M. Wysocki

   Rozwój cywilizacyjny, ale też zmieniające się potrzeby użytkowników wymuszają na projektantach tworzenie przestrzeni przyjaznej wszystkim, w tym osób ze szczególnymi potrzebami. Jest to zakres projektowania uniwersalnego. Na zajęciach zajmiemy się tworzenie tzw. przestrzeni adaptabilnej, tj. przestrzeni przygotowanej do zmian. Pod pojęciem adaptabilność kryje się trend projektowania, który uwzględnia możliwość dostosowania przestrzeni...

• e-wykład "Fizyk pod wodą" - Brygida Mielewska (FTiMS)

  e-Learning Courses

  • B. Mielewska

  Kurs zawiera materiał wykładowy pt. "Fizyk pod wodą" dotyczący fizycznych i biofizycznych aspektów nurkowania. Wykład stanowi uzupełnienie treści do przedmiotu "Biofizyka", może tez stanowić samodzielny materiał popularyzatorski, nie wymagający wiedzy specjalistycznej. Kurs zawiera 3-częściowy wykład audio w formacie SCORM, materiały pomocnicze do notatek oraz krótkie quizy tematyczne do każdej z części. Do korzystania z pełnej...

• Podstawy programowania 2023/24 (ACiR + EiT + IBm)

  e-Learning Courses

  • P. Obszarski
  • R. Janczewski
  • A. Marczak
  • M. Wróbel
  • A. Jastrzębski
  • B. Dec
  • J. Glinko
  • J. Raczek
  • B. Gielniak
  • K. Pyrchla... and 3 others

  Przedmiot Podstawy programowania dla trzech kierunków ACiR, EiT i IBm. W ramach przedmiotu student zapozna się  z podstawowymi technikami programowania oraz z elementami języka C i C++. 

• Metody chromatograficzne

  e-Learning Courses

  • A. Kot-Wasik
  • P. Kubica
  • T. Dymerski
  • A. Wasik
  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • W. Hewelt-Belka
  • T. Majchrzak

  Celem nadrzędnym jest zapoznanie studentów z rozmaitymi technikami umożliwiającymi rozdzielanie mieszanin substancji. Techniki separacyjne, a szczególnie techniki chromatograficzne są dzisiaj najczęściej stosowanymitechnikami laboratoryjnymi, żadne współczesne laboratorium chemiczne czy biochemiczne nie może się bez nich obejść. Studenci będą zapoznawali się z technikami takimi, jak: współczesna chromatografia cieczowa, kapilarna...