Search results for: DRUM SEPARATION - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: DRUM SEPARATION

Search results for: DRUM SEPARATION

  • Magnetism - from fundamentals to spintronics

    e-Learning Courses
    • L. Piotrowski

    In preparation

  • Final dissertation preparation

    e-Learning Courses
    • P. Ziemiański

  • Exam Preparation BiM

    e-Learning Courses
    • P. Ziemiański

    Przedmiot ma na celu przygotowanie do egzaminu końcowego, podczas którego studenci przedstawiają treść i główne treści swoich prac dyplomowych. This course is focused on preparation for the final exam, during which students present the content and main findings of their theses.

  • Final dissertation preparation (2021/2022)

    e-Learning Courses
    • P. Ziemiański

  • Final dissertation preparation 2021/2022

    e-Learning Courses
    • P. Ziemiański

  • Preparation of patent application (Przygotowanie wniosku patentowego)

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska

  • CAD Introduction (2023/24)

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations using 2D drawings and 3D models created in AutoDesk AutoCAD and other programs.

  • Modulacje cyfrowe - 2022/2023

    e-Learning Courses
    • W. Siwicki
    • J. Stefański

    Na wykładzie będą poruszane m.in. następujące zagadnienia: 1. Rola modulacji i kodowania w systemach radiokomunikacyjnych. 2. Modulacje wielowartościowe z kluczowaniem fazy QPSK, OQPSK, Pi/4 DQPSK. 3. Systemy z kluczowaniem fazy i amplitudy 5. Modulacja z minimalnym kluczowaniem częstotliwości MSK i GMSK. 6. Modulacje kodowane TCM i BCM. 7. Ortogonalne zwielokrotnienie częstotliwościowe (OFDM). 8. Przykłady wykorzystania techniki...

  • CAD. Introduction (2022/2023)

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Winter TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • CAD. 3D modelling (2022/2023) BSc Arch, sem 2

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • CAD. 3D modelling (2023/2024) BSc Arch, sem 2

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2023/2024 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • Daylight in Architecture 2022/23

    e-Learning Courses
    • N. Sokół
    • J. Martyniuk-Pęczek

    Tutor: Professor Claudia Naves David Amorim (University of Brasilia) Project: 60 h (lectures + online platform + individual consultations) With a support of e-platform NLITED educational content; http://lms.nlited.eu/,  Students will become familiar with the different methods of daylight assessment within the built environment. Innovative daylight design is understood as a better user-centred and energy-efficient design strategy. The...

  • Lampa nienaftowa - FreeCAD

    e-Learning Courses
    • I. Garnik
    • Z. Usarek
    • A. Grabowska
    • E. Kozłowska

    FreeCAD jest uniwersalnym parametrycznym programem modelującym w przestrzeni 3D CAD, którego rozwój odbywa się wyłącznie według zasad Open Source (licencja LGPL) .FreeCAD jest przeznaczony bezpośrednio dla inżynierii mechanicznej i projektowania detali i produktów, ale mieści się również w szerszym zakresie zastosowań związanych z inżynierią, takich jak architektura, analiza elementów ukończonych, druk 3D i wiele pokrewnych. PS Kurs...

  • Inter Applied Chemistry Programme 6 A practical approach to novel industrial enzymes Dr Natasha Bozic

    e-Learning Courses
    • A. Głowacz-Różyńska
    • M. Tobiszewski
    • C. Jungnickel
    • P. Filipkowski

    Inter Applied Chemistry Programme 6 - A practical approach to novel industrial enzymes Dr Natasha Bozic The purpose of the course is to introduce students to the technologies of industrial enzymes discovery and manufacturing and to provide in depth insight about the advantages of using enzyme preparations in industry. Lectures will cover the common workflows of industrial enzymology including following topics: general enzyme...

  • Zdolni z Pomorza 2021/22- Fizyka prąd nie tyka, czyli jak przetrwać w dżungli elektryczności i magnetyzmu

    e-Learning Courses
    • B. Wikieł
    • I. Linert

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami z zakresu prądu elektrycznego, magnetyzmu i indukcji elektromagnetycznej. Opis kursu: Moduł (I) W pierwszej części cofniemy się do czasów greckiego uczonego Talesa około roku 600 przed naszą erą, aby dowiedzieć się skąd się biorą ładunki elektryczne, co to jest prąd elektryczny i jak szybko płynie. Wielkości opisujące elektryczność spróbujemy zrozumieć...

  • sem I_KAMiUP_M.G+A.M

    e-Learning Courses
    • A. Malinowska
    • M. Gerigk

    KATEDRA ARCHITEKTURY MIESZKANIOWEJ I UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ sem. I, r.a. 2022/2023 Prowadzący zajęcia:   dr inż. arch. Mateusz Gerigk  mgr inż. arch. Agnieszka Malinowska   PODSTAWA ZALICZENIA ZAJĘĆ Projekt Architektoniczny I Podstawą zaliczenia jest: – terminowe oddanie projektu Struktury przestrzenne i Projekt małego obiektu użyteczności publicznej. – uzyskanie pozytywnych ocen z przeglądów i projektów – systematyczne...