Search results for: OLEJ MINARALNY

• Surowce Mineralne

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak

  e-nauczanie - dodatkowa baza dla wykładu, zasobów elektronicznych etc.

• Surowce mineralne 2022

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak
  • J. Chojnacki

  Wykład i seminaria Surowce Mineralne dla studentów Ist kierunek Chemia sem VI  Treści programowe dostępne  w Karcie Przedmiotu  Prowadzący: Anna Lisowska-Oleksiak  Jarosław Chojnacki

• Surowce mineralne 2023

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak
  • J. Chojnacki

  przedmiot przeznaczony dla studentów kierunku Chemia Wykład 15 h Seminarium 15 h link do Państwowy Instytut Geologiczny http://geoportal.pgi.gov.pl/surowce

• Surowce Mineralne 2024

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak
  • J. Chojnacki

  Przedmiot Surowce Minerale przeznaczony dla studentów I stopnia kierunku Chemia Wykład 15 h seminarium 15 h

• Projekt Zespołowy Badawczy (BIM Kolej)

  e-Learning Courses

  • B. Nowak
  • K. Szwaczkiewicz
  • D. Kassin
  • I. A. Muchowski
  • K. Smoliński

  Projekt modernizacji linii kolejowej z wykorzystaniem BIM - kurs w ramach przedmiotu Zespołowy Projekt Badawczy (Id-186)

• PG_00056939 PROJEKT FAKULTATYWNY: KOLEJ NA POŁUDNIE- ETAP II 2022/23

  e-Learning Courses

  • E. Marczak
  • A. Gębczyńska-Janowicz
  • M. Podwojewska

  Kurs przeznaczony dla studentów sem. 2 mgr realizujących w sem. zimowym 22/23 II etap konkursu: KOLEJ NA POŁUDNIE

• Surowce mineralne -seminarium gr I

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak

  Surowce mineralne - seminarium grupa I, kierunek Chemia I st, sem V

• Surowce Mineralne i Energetyczne

  e-Learning Courses

  • A. Zielińska-Jurek
  • A. Sulowska
  • S. Kalisz
  • A. Brillowska-Dąbrowska
  • E. Gontarek-Castro
  • A. Małachowska
  • P. Makoś-Chełstowska
  • M. Lieder

• Surowce mineralne, wyklad - Nowy

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak
  • J. Chojnacki

  Surowce mineralne - 15h wykład, kierunek Chemia, Ist, V semestr    

• Surowce mineralne -seminarium grupa II

  e-Learning Courses

  • A. Lisowska-Oleksiak
  • M. Szkoda

  Surowce mineralne, seminarium gr II, 15h semestr letni 2020/2021, kierunek Chemia, st. I, sem V

• Wybrane zagadnienia psychologii - przygotowanie do egz. doktorskiego

  e-Learning Courses

  • A. Klej

  Prowadząca, dr hab. Magdalena Błażek (GUMed, UG) Terminy: 4 Lis., 25 Lis., 9 Grud., 16 Grud., 20 Grud. w godz. od 16:30 do 19-tej Program kursu przygotowującego do egzaminu doktorskiego z psychologii (dla studiów doktoranckich) Spotkanie I Wprowadzenie do psychologii osobowości i różnic indywidualnych - podstawowe pojęcia, związki między osobowością a zachowaniem. Osobowość w świetle różnych ujęć - teorie cech, nurt społeczno-poznawczy....

• Urządzenia grzewcze, chłodnicze, klimatyzacyjne i wentylacyjne, W, Oce, sem. 5, zima 24/25

  e-Learning Courses

  • D. Bocheński

  Instalacje grzewcze na statkach. Czynniki grzewcze (para wodna, olej termiczny, energia elektryczna). Instalacje grzewcze na zbiornikowcach i chemikaliowcach. Klimat - komfort termiczny. Parametry powietrza wilgotnego, wykres i-X, przemiany powietrza wilgotnego. Klimatyzacja na statkach - rozwiązania konstrukcyjne. Charakterystyka ładunków (higroskopijne i niehigroskopijne). Mikroklimat w ładowni. Wentylacja ładowni - rozwiązania...

• Napędy jachtowe, W, P, PiBJ, sem. 5, zimowy 24/25

  e-Learning Courses

  • J. Rudnicki

  Klasyfikacja jachtów, specyfika poszczególnych klas. Analiza porównawcza stosowanych układównapędowych. Pędniki okrętowe stosowane na jachtach motorowych. Dobór silnika napędu głównego dlaustalonych wymagań i przyjętych kryteriów. Bilans cieplny silnika. Obliczenia i dobór urządzeń instalacji:chłodzenia, paliwowej, oleju smarowego, sprężonego powietrza i spalin wylotowych.

• [Soft Skills] Academic writing Group 5 (2022)

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • A. Jachowicz

  {mlang pl} Dyscyplina: Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  CJO PG Liczba godzin: 30   {mlang} {mlang en} Discipline: Soft Skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: CJO PG Total hours of training: 30 teaching hours {mlang}      

• Smart metering - social risk perception and risk governance (10h, 2 ECTS credits)

  e-Learning Courses

  • M. Galik
  • A. Klej

  The goal of the course is to broaden the understanding of technology-related risks and to present the concepts of social risk perception and risk governance in the context of smart metering technology. In current phase of technological development – known as the fourth industrial revolution – rapid and profound changes are setting up new and particularly destabilizing risks. In more and more complex technological systems that constitute...

• [EiF] [ZiJ] Writing scientific papers for Management and Economics Fields of Science

  e-Learning Courses

  • A. Parteka
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku z dyscyplin EiF oraz ZiJ,  Prowadzący:  dr hab inż. Aleksandra Parteka, prof. PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students of EiF and ZiJ disciplines Academic teacher:  dr hab. inż. Aleksandra Parteka, prof. PG Total hours of training: 5 teaching hours Course...

• [Soft Skills] Academic writing Group 3

  e-Learning Courses

  • A. Lis
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  CJO PG Liczba godzin: 30   {mlang} {mlang en} Discipline: Soft Skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: CJO PG Total hours of training: 30 teaching hours {mlang}      

• [Soft Skills] Workshop in research ethics

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • A. Karalus

  {mlang pl} Dyscyplina: Wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów III roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: All disciplines Obligatory course for 3rd year PhD students Academic teacher:  Total hours of training: 5 teaching hours Course type: workshops {mlang}    

• Komercjalizacja badań naukowych

  e-Learning Courses

  • D. Kuźniewski
  • A. Klej

• Surowce energetyczne i chemiczne

  e-Learning Courses

  • A. Grzegórska
  • A. Zielińska-Jurek

  W ramach przedmiotu, student zdobędzie wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie funkcjonowania gospodarki obiegu zamkniętego jako rozwiązania wybranych problemów zagospodarowania odpadów z przeróbki kopalin. Jednocześnie zdobędzie wiedzę teoretyczną, technologiczną i inżynierską o charakterze interdyscyplinarnym dotyczącą zrównoważonego zagospodarowania zasobów nieodnawialnych (surowce mineralne: energetyczne, metaliczne,...

• Project application workshops_Inter PhD_electronics, telecommunications and informatics

  e-Learning Courses

  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

  disciplinary field: ETI / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented.

• Project application workshops_InterPhDII_civil and environmental engineering

  e-Learning Courses

  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

  disciplinary field: WILiŚ / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented.

• [Soft Skills] Academic writing gr. 4

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • I. Mokwa-Tarnowska

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku, fakultatywne dla doktorantów II roku Prowadzący:   dr Iwona Mokwa-Tarnowska Liczba godzin: 30 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students, facultative for 2nd-year PhD students Academic teacher: dr Iwona Mokwa - Tarnowska Total hours of training: 30 teaching hours Course type:  {mlang}

• Project application workshops_Inter PhDII_chemistry

  e-Learning Courses

  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

  disciplinary field: chemistry / The aim of the course is to provide the necessary information related to the search for sources of funding for scientific research and development work, with particular emphasis on competitions addressed to young researchers. Procedures for writing grant applications will be presented. 

• [Soft Skills] Writing grant application

  e-Learning Courses

  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

  Writing grant application, 5 h., Teacher: Renata Downar-Zapolska, GUT Schedule: 20 & 21 April 2022, time: 15:45-18:00

• [Soft Skills] Academic writing gr. 3

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • I. Mokwa-Tarnowska

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku, fakultatywne dla doktorantów II roku Prowadzący:   dr Iwona Mokwa-Tarnowska Liczba godzin: 30 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students, facultative for 2nd-year PhD students Academic teacher: dr Iwona Mokwa - Tarnowska Total hours of training: 30 teaching hours Course type:  {mlang}

• [Soft Skills] Basic didactic methods

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • A. Męczkowska-Christiansen

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku,  Prowadzący:  dr hab. Astrid Męczkowska-Christiansen Liczba godzin: 15 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: dr hab. Astrid Męczkowska-Christiansen Total hours of training: 15 teaching hours Course type:  {mlang}

• [Soft Skills] Basic didactic methods

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • A. Męczkowska-Christiansen

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher:  Total hours of training: 15 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area I - didactic skills

• Research Project Management_InterPhDII

  e-Learning Courses

  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

• [soft skills] Scientific databases and information skills

  e-Learning Courses

  • A. Klej
  • M. Szuflita-Żurawska

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area II - researcher's workshop "Scientific databases and information skills" The training...

• [Soft Skills] Intellectual Property Protection

  e-Learning Courses

  • J. Pawłowska-Bajerska
  • A. Klej

  {mlang pl} Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  Justyna Pawłowska, PhD, Rzecznik Patentowy PG Liczba godzin: 5 {mlang} {mlang en} Soft Skills Obligatory course for 1st -year PhD students Academic teacher: Justyna Pawłowska, PhD, Rzecznik Patentowy PG Total hours of training: 5 teaching hours {mlang}

• Ochrona własności intelektualnej

  e-Learning Courses

  • J. Pawłowska-Bajerska
  • A. Klej

• Intellectual property protection

  e-Learning Courses

  • J. Pawłowska-Bajerska
  • A. Klej

• Technologia Betonu IMiB 2021/22

  e-Learning Courses

  • L. Grabarczyk

  Geneza i definicje betonu, spoiw, domieszek, dodatków i kruszyw wg aktualnych norm. Podstawowe właściwości spoiw. Spoiwa wapienne i gipsowe; rodzaje i właściwości. Rodzaje i klasyfikacje cementów. Składniki główne i drugorzędne, skład chemiczny i mineralny. Cementy specjalne. Kruszywa; klasyfikacja, pochodzenie, właściwości. Woda zarobowa. Domieszki i dodatki. Mieszanka betonowa - konsystencja, urabialność, jednorodność. Wybrane...

• Technologia Betonu IMiB 2022/23

  e-Learning Courses

  • L. Grabarczyk

  Geneza i definicje betonu, spoiw, domieszek, dodatków i kruszyw wg aktualnych norm. Podstawowe właściwości spoiw. Spoiwa wapienne i gipsowe; rodzaje i właściwości. Rodzaje i klasyfikacje cementów. Składniki główne i drugorzędne, skład chemiczny i mineralny. Cementy specjalne. Kruszywa; klasyfikacja, pochodzenie, właściwości. Woda zarobowa. Domieszki i dodatki. Mieszanka betonowa - konsystencja, urabialność, jednorodność. Wybrane...

• Technologia Betonu IMiB 2022/23

  e-Learning Courses

  • L. Grabarczyk

  Geneza i definicje betonu, spoiw, domieszek, dodatków i kruszyw wg aktualnych norm. Podstawowe właściwości spoiw. Spoiwa wapienne i gipsowe; rodzaje i właściwości. Rodzaje i klasyfikacje cementów. Składniki główne i drugorzędne, skład chemiczny i mineralny. Cementy specjalne. Kruszywa; klasyfikacja, pochodzenie, właściwości. Woda zarobowa. Domieszki i dodatki. Mieszanka betonowa - konsystencja, urabialność, jednorodność. Wybrane...

• Zasoby i ujęcia wód podziemnych 2022/23 NS

  e-Learning Courses

  • B. Jaworska-Szulc
  • D. Potrykus

  Zasoby wód podziemnych: klasyfikacja zasobów, metody obliczeń, zagrożenia ilościowe i jakościowe, ochrona wód podziemnych. Omówienie zasobów wód podziemnych w Polsce - główne użytkowe piętra wodonośne, zbiorniki i zasoby wód geotermalnych, wody butelkowane - mineralne, źródlane i lecznicze. Ujęcia wód podziemnych, rodzaje ujęć, strefy ochronne, projektowanie. Studenci wykonują projekt małego ujęcia wód podziemnych, korzystają z...

• [Soft Skills] Decentralized energy systems. Social aspects of energy production and use

  e-Learning Courses

  • M. Galik
  • A. Klej
  • A. Augusiak

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku,  Prowadzący:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Liczba godzin: 10 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Total hours of training: 10 teaching hours Course type:  {mlang}

• Decentralized energy systems. Social aspects of energy production and use (10h, 2 ECTS credits)

  e-Learning Courses

  • M. Galik
  • A. Klej
  • A. Augusiak

  The main aim of the course is to introduce students to the socio-political aspects of the decentralization of energy systems. The motivation behind these changes is not only due to technological developments or economic issues. The main driving force are wider social and political trends. Many energy supply projects that are being developed and implemented today assume an active role for consumers in energy production, who become...

• [soft skills] Didactic methods in the modern teaching process

  e-Learning Courses

  • R. Jankowski
  • J. Mytnik
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku Prowadzący:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. PG, mgr Alina Guzik, Centrum Nowoczesnej Edukacji Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład Kurs realizowany w zakładce Centrum Nowoczesnej Edukacji: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/course/view.php?id=10875 Na kurs należy zapisać się samodzielnie: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/enrol/index.php?id=10875 Hasło...

• [Soft Skills] Smart metering - social risk perception and risk governance

  e-Learning Courses

  • M. Galik
  • A. Klej
  • A. Augusiak

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku,  Prowadzący:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Liczba godzin: 10 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher:  dr inż. Andrzej Augusiak, doc. PG Total hours of training: 10 teaching hours Course type:  {mlang}

• [Soft Skills] Writing grant application

  e-Learning Courses

  • S. Sarniak
  • R. Downar-Zapolska
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: soft skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku,  Prowadzący:  mgr Renata Downar-Zapolska Liczba godzin: 5 Forma zajęć:  {mlang} {mlang en} Discipline: soft skills Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teacher: mgr Renata Downar-Zapolska Total hours of training: 5 teaching hours Course type:  {mlang}

• [soft skills] Intellectual property protection

  e-Learning Courses

  • R. Jankowski
  • J. Pawłowska-Bajerska
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  dr Justyna Pawłowska, Rzecznik patentowy na PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Justyna Pawłowska, PhD, Patent Attorney at GUT Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area...

• [Soft Skills] Commercialization of scientific outcomes

  e-Learning Courses

  • A. Krawczyk-Kłos
  • D. Kuźniewski
  • A. Klej

  {mlang pl} Soft Skills Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów  II roku Prowadzący:  Agnieszka Krawczyk-Kłos, Damian Kuźniewski Liczba godzin: 5 {mlang} {mlang en} Soft Skills Obligatory course for  2nd-year PhD students Academic teacher: Agnieszka Krawczyk-Kłos, Damian Kuźniewski Total hours of training: 5 teaching hours {mlang}

• [soft skills] Scientific databases and information skills

  e-Learning Courses

  • R. Jankowski
  • A. Klej
  • M. Szuflita-Żurawska

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  Magdalena Szuflita-Żurawska, Biblioteka PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Magdalena Szuflita-Żurawska, GUT Library Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area...

• Zasoby i ujęcia wód podziemnych 2022/23

  e-Learning Courses

  • B. Jaworska-Szulc
  • D. Potrykus

  Zasoby wód podziemnych: klasyfikacja zasobów, metody obliczeń, zagrożenia ilościowe i jakościowe, ochrona wód podziemnych. Omówienie zasobów wód podziemnych w Polsce - główne użytkowe piętra wodonośne, zbiorniki i zasoby wód geotermalnych, wody butelkowane - mineralne, źródlane i lecznicze. Ujęcia wód podziemnych, rodzaje ujęć, strefy ochronne, projektowanie. Studenci wykonują projekt małego ujęcia wód podziemnych, korzystają...

• Siłownie systemów energetycznych laboratorium Patrycja Puzdrowska

  e-Learning Courses

  • P. Puzdrowska

  Specyfika napędu silnikiem spalinowym, turbiną parową, turbiną gazową, napędu jądrowego oraz napędu spalinowo elektrycznego. Silniki spalinowe tłokowe - zasada działania i podział. Główne elementy układu napędowego i ich charakterystyka. Układy kombinowane. Podstawowe wskaźniki siłowni, moce, sprawności. Instalacje obsługujące silniki spalinowe. Przeznaczenie, klasyfikacja i wymagania stawiane instalacjom. Instalacje wody chłodzącej,...

• [soft skills] Commercialization of scientific outcomes

  e-Learning Courses

  • A. Krawczyk-Kłos
  • D. Kuźniewski
  • R. Jankowski
  • A. Klej

  {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku Prowadzący:  Damian Kuźniewski, Agnieszka Krawczyk-Kłos, Centrum Transferu Wiedzy i Technologii na PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplinesObligatory course for the 2nd-year PhD students Academic teacher: Damian Kuźniewski, Agnieszka Krawczyk-Kłos, Centre for Knowledge and Technology Transfer...

• Geologia II 2021

  e-Learning Courses

  • A. Szymkiewicz
  • M. Przewłócka
  • B. Jaworska-Szulc
  • M. Pruszkowska-Caceres

  W ramach kursu studenci zapoznają się z podstawowymi minerałami skałotwórczymi oraz skałami magmowymi, osadowymi i metamorficznymi. Uczą się metod rozpoznawania i sposobu opisu minerałów i skał. Poznają cechy fizyczne minerałów, uczą się jak rozpoznać minerały na podstawie badania tych cech. Zapoznają się z warunkami powstawania poszczególnych rodzajów skał, uczą się rozpoznawania skał na podstawie badań makroskopowych, zapoznają...

• Geologia II

  e-Learning Courses

  • M. Przewłócka
  • B. Jaworska-Szulc
  • M. Pruszkowska-Caceres

  W ramach kursu studenci zapoznają się z podstawowymi minerałami skałotwórczymi oraz skałami magmowymi, osadowymi i metamorficznymi. Uczą się metod rozpoznawania i sposobu opisu minerałów i skał. Poznają cechy fizyczne minerałów, uczą się jak rozpoznać minerały na podstawie badania tych cech. Zapoznają się z warunkami powstawania poszczególnych rodzajów skał, uczą się rozpoznawania skał na podstawie badań makroskopowych, zapoznają...