Search results for: REAKTOR PWR - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: REAKTOR PWR

Search results for: REAKTOR PWR

  • Jądrowe reaktory energetyczne [2022/23]

    e-Learning Courses
    • M. Jaskólski
    • T. Minkiewicz

  • Techniki amplifikacji kwasów nukleinowych -2022-2023

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • I. Sinkiewicz

    Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), II stopnia, stacjonarne Prowadzący wykład: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni - forma stacjonarna Prowadzący laboratoria: mgr inż. Bartosz Ostrowski - zajęcia stacjonarne na PG, sala 17 WCH C. Kontakt: (58) 347-23-83 Beata Krawczyk (wykłady): e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; WCH B; p.218; Bartosz Ostrowski, WCH B, p.218 tel. (58) 347-13-83 Konsultacje: stacjonarnie we wtorki ...

  • Techniki amplifikacji kwasów nukleinowych -2021-2022

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • I. Sinkiewicz
    • M. Burzyńska
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), II stopnia, stacjonarne Prowadzący wykład: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni - stacjonarnie na uczelni Prowadzący laboratoria: mgr inż. Magdalena Fordon - zajęcia stacjonarne na PG, sala 17 WCH C. Kontakt: (58) 347-23-83 Beata Krawczyk (wykłady): e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; WCH B; p.218; Magdalena Fordon (laboratoria): magda.fordon@gmail.com; WCH B; p.218 Konsultacje:...

  • Techniki Amplifikacji Kwasów Nukleinowych -2023-2024

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • I. Sinkiewicz

    Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), II stopnia, stacjonarne Prowadzący wykład: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni - forma stacjonarna Prowadzący laboratoria: mgr inż. Bartosz Ostrowski - zajęcia stacjonarne na PG, sala 209 WCH B (bud.7); II piętro. Kontakt: (58) 347-23-83 Beata Krawczyk (wykłady): e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; WCH B; p.217;tel. (58) 347-23-83 Bartosz Ostrowski, WCH B, p.218 tel. (58) 347-13-83 Konsultacje:...

  • Inżynieria reaktorów chemicznych

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Inżynieria reaktorów chemicznych_TCh

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Inżynieria reaktorów chemicznych

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Inżynieria Reaktorów Chemicznych

    e-Learning Courses
    • G. Boczkaj
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Inżynieria reaktorów chemicznych (PG_00035169)

  • Podstawy zarządzania projektem PWP

    e-Learning Courses
    • A. M. Trzaskowska

  • Inżynieria reaktorów chemicznych - wykład

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Podstawy inżynierii reaktorów chemicznych

    e-Learning Courses
    • I. Wysocka
    • J. Gębicki

  • Podstawy inżynierii reaktorów - projekt

    e-Learning Courses
    • I. Wysocka
    • J. Gębicki
    • A. Brillowska-Dąbrowska

  • Symulacje Biznesowe z Excelem PWP

    e-Learning Courses
    • A. Sobiechowska-Ziegert

    Kurs stacjonarny z projektu Politechnika Wielu Pokoleń

  • Projektowanie Wyrobów Polimerowych PWP - LABORATORIUM

    e-Learning Courses
    • P. Parcheta-Szwindowska

  • Podstawy inżynierii reaktorów chemicznych - wykład

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Inżynieria reaktorów chemicznych TCh - wykład

    e-Learning Courses
    • J. Gębicki

  • Intensyfikacja procesów w przemyśle chemicznym [Moduł dyscyplinarny do wyboru, Grupa B]

    e-Learning Courses
    • D. Konopacka-Łyskawa

    Prowadząca: dr hab. inż. Donata Konopacka-Łyskawa Terminy realizacji:  6.11 (ndz), godz. 12-13:45 (2x45 min. + przerwa) 10.12(sob), godz. 9:15-11 (2x45 min. + przerwa) 11.12 (ndz), godz. 9:15-11 14.01 (sob), godz. 9:15-11 15.01 (ndz), godz. 9:15-11   21.01 (sob), godz. 9:15-11 22.01 (ndz.), godz. 9:15-11:45 (3x45 min. + przerwa)  Celem realizacji przedmiotu jest zapoznanie doktorantów wdrożeniowych z metodami i strategiami...

  • Projektowanie Wyrobów Polimerowych PWP - LABORATORIUM - 2022

    e-Learning Courses
    • P. Parcheta-Szwindowska
    • E. Głowińska

  • '23/'24 Badanie żywności techniką PCR

    e-Learning Courses
    • P. Filipkowski

  • '21/'22 Badanie żywności techniką PCR

    e-Learning Courses
    • P. Filipkowski

    CEL: Student identyfikuje i klasyfikuje patogeny oraz grzyby toksynotwórcze w żywności i ocenia ich szkodliwość. Przedstawia podstawowe systemy diagnostyczne, stosowane do wykrywania zafałszowań w żywności. Wyjaśnia zasady działania techniki PCR.

  • Seminarium Dyplomowe 2022

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Celem seminarium dyplomowego jest zapoznanie studentów z zasadami pisania pracy dyplomowej magisterskiej (indywidualnej lub zespołowej) według wytycznych Rektora Politechniki Gdańskiej oraz jej prezentacją i dyskusją.

  • Intensyfikacja procesów w przemyśle chemicznym [Moduł dyscyplinarny do wyboru, Grupa B]

    e-Learning Courses
    • D. Konopacka-Łyskawa

    Prowadząca: dr hab. inż. Donata Konopacka-Łyskawa Terminy realizacji:  25.11.2023 - 10-12 26.11.2023 - 10-12 09.12.2023 - 10-12 10.12.2023 - 10-12 13.01.2024 - 10-12 20.01.2024 - 10-13 27.01.2024 - 10-12 Celem realizacji przedmiotu jest zapoznanie doktorantów wdrożeniowych z metodami i strategiami intensyfikacji procesów w przemyśle chemicznym. Podejmowane zagadnienia: Cele intensyfikacji procesów Nowe rozwiązania...

  • '22/'23 Badanie żywności techniką PCR - KID

    e-Learning Courses
    • P. Filipkowski

    CEL: Student identyfikuje i klasyfikuje patogeny oraz grzyby toksynotwórcze w żywności i ocenia ich szkodliwość. Przedstawia podstawowe systemy diagnostyczne, stosowane do wykrywania zafałszowań w żywności. Wyjaśnia zasady działania techniki PCR.

  • Symulacje biznesowe z Excelem e-kurs PWP

    e-Learning Courses
    • A. Niemand-Niedziela
    • A. Sobiechowska-Ziegert

  • 22/23 Wpr. do rach. NSTAC ONLINE

    e-Learning Courses
    • P. Kasprzak

  • 22/23 Wpr. do rach. NSTAC nie-ONLINE

    e-Learning Courses
    • P. Kasprzak

  • Projekt ruralistyczny (PR 2022/2023)

    e-Learning Courses
    • A. Górka
    • M. E. Szarejko

  • Termodynamika, W, OCE, sem. 2, lato 2021/22

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

    Wykład obejmuje podstawową wiedzę z termodynamiki: pojęcia podstawowe, zasada zachowania i bilans substancji, pierwsza zasada termodynamiki, właściwości gazów, przemiany gazów, obiegi gazowe, druga zasada termodynamiki, właściwości par, obiegi parowe prawobieżne i lewobieżne, gazy wilgotne, wymiana ciepła

  • Termodynamika, W, PiBJ, sem. 2, lato 2021/22

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

    Wykład obejmuje podstawową wiedzę z termodynamiki: pojęcia podstawowe, zasada zachowania i bilans substancji, pierwsza zasada termodynamiki, właściwości gazów, przemiany gazów, obiegi gazowe, druga zasada termodynamiki, właściwości par, obiegi parowe prawobieżne i lewobieżne, gazy wilgotne, wymiana ciepła

  • Termodynamika, W, OCE, sem. 2, lato 22/23

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

    Wykład obejmuje podstawową wiedzę z termodynamiki: pojęcia podstawowe, zasada zachowania i bilans substancji, pierwsza zasada termodynamiki, właściwości gazów, przemiany gazowe, obiegi gazowe, druga zasada termodynamiki, właściwości par, obiegi parowe prawobieżne i lewobieżne, gazy wilgotne, wymiana ciepła

  • Termodynamika, W, PiBJ, sem. 2, lato 22/23

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

    Wykład obejmuje podstawową wiedzę z termodynamiki: pojęcia podstawowe, zasada zachowania i bilans substancji, pierwsza zasada termodynamiki, właściwości gazów, przemiany gazów, obiegi gazowe, druga zasada termodynamiki, właściwości par, obiegi parowe prawobieżne i lewobieżne, gazy wilgotne, wymiana ciepła

  • Zrozumieć Żywność i Odżywianie 2023/24

    e-Learning Courses
    • A. Macierzanka

    Zakres tematyczny przedmiotu został przygotowany w taki sposób, żeby bezstronnie omówić zarówno pozytywne jak i negatywne aspekty wzrastającej świadomości społecznej, dotyczącej roli żywności i odżywiania, na wybory dotyczące konsumowanej żywności, oraz tego w jaki sposób sektor spożywczy stara się sprostać oczekiwaniom społecznym (lub je wykorzystuje).

  • Zrozumieć Żywność i Odżywianie

    e-Learning Courses
    • A. Macierzanka

    Zakres tematyczny przedmiotu został przygotowany w taki sposób, żeby bezstronnie omówić zarówno pozytywne jak i negatywne aspekty wzrastającej świadomości społecznej, dotyczącej roli żywności i odżywiania, na wybory dotyczące konsumowanej żywności, oraz tego w jaki sposób sektor spożywczy stara się sprostać oczekiwaniom społecznym (lub je wykorzystuje).

  • Termodynamika, W, ZiIP, sem.03, zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • J. Wajs

    Pojęcia podstawowe. Pierwsza zasada termodynamiki dla układów zamkniętych i otwartych. Własności gazów doskonałych i prawa gazowe. Termiczne i kaloryczne równania stanu. Przemiany termodynamiczne gazu doskonałego. Gazowe obiegi termodynamiczne. Entropia. Druga zasada termodynamiki. Podstawy termodynamiki par i obiegów parowych.

  • OCZYSZCZANIE ŚCIEKÓW I ZAGOSPODAROWANIE OSADÓW ŚCIEKOWYCH 2021

    e-Learning Courses
    • I. E. Kłosowska-Chomiczewska

    Celem przedmiotu jest zapoznanie z charakterystyką różnych typów ścieków w zależności od ich pochodzenia (sektor komunalny i przemysłowy) oraz powszechnie stosowanymi technologiami usuwania zanieczyszczeń ze ścieków a także metodami alternatywnymi. Kolejnym celem jest przybliżenie problematyki zagospodarowania osadów ściekowych generowanych w komunalnych oczyszczalniach ścieków i zakładach przemysłowych.    

  • Kotły i wymienniki ciepła, W, C, sem.5, zimowy 22/23 (PG_00045072)

    e-Learning Courses
    • R. Liberacki

    Przewodzenie ciepła. Przejmowanie ciepła (konwekcja swobodna, konwekcja wymuszona, przy skraplaniu par). Przenikanie ciepła. Rodzaje przepływu w wymiennikach ciepła. Budowa wymienników ciepła. Dobór wymienników ciepła. Instalacja parowa grzewcza. Kotły, budowa i wielkości charakterystyczne. Paliwa kotłowe i woda kotłowa. Materiały kotłowe i uszkodzenia kotłów. Wymiana ciepła w kotłach.

  • Kinematyka i dynamika maszyn, C, Mechatronika, stacjonarne, sem. 03, zimowy 22-23 (PG_00055405)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Zapoznanie z definicjami najważniejszych pojęć: maszyna/mechanizm; ogniwo; para i łańcuch kinematyczny. Przegląd najczęściej stosowanych mechanizmów. Zapoznanie z najważniejszymi pojęciami analizy strukturalnej: klasyfikacja ogniw i par; mobilność, jednobieżność; klasyfikacja funkcjonalna i strukturalna. Prezentacja najważniejszych metod zadania położeń, prędkości i przyspieszeń. Prezentacja metod dynamiki mechanizmów. Wprowadzenie...

  • Kinematyka i dynamika maszyn, C, Mechatronika, stacjonarne, sem. 03, zimowy 23-24 (PG_00055405)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Zapoznanie z definicjami najważniejszych pojęć: maszyna/mechanizm; ogniwo; para i łańcuch kinematyczny. Przegląd najczęściej stosowanych mechanizmów. Zapoznanie z najważniejszymi pojęciami analizy strukturalnej: klasyfikacja ogniw i par; mobilność, jednobieżność; klasyfikacja funkcjonalna i strukturalna. Prezentacja najważniejszych metod zadania położeń, prędkości i przyspieszeń. Prezentacja metod dynamiki mechanizmów. Wprowadzenie...

  • History of urban planning I

    e-Learning Courses
    • R. Ruczyński
    • M. Kostrzewska

    The course is aimed to the Erasmus students in the summer term. During he course students learn the principles and conditions of development of urban settlements in the time periods from ancient times to the 18th century (ancient Greece, Rome, Middle Ages, Renaissance, Baroque and Classicism). The students prepare 3 excercises: Task 1 - Cities of ancient Greece and Rome; Task 2 - Medieval Cities; Task 3 - Cities of Renaissance,...

  • Termodynamika, W/C/L, MiBM, sem.3, zimowy 23/24

    e-Learning Courses
    • J. Wajs
    • M. Jewartowski
    • W. Targański
    • M. Rogowski
    • P. Jasiukiewicz
    • S. Głuch
    • K. Stasiak
    • P. Radomski

    WYKŁAD: Podstawowe pojęcia. Pierwsza zasada termodynamiki. Model gazu doskonałego. Właściwości gazów doskonałych, półdoskonałych i rzeczywistych. Prawa gazowe, termiczne i kaloryczne równanie stanu. Charakterystyczne przemiany gazów doskonałych. Roztwory gazowe. Termodynamiczne obiegi gazowe. Entropia. Druga zasada termodynamiki i jej konsekwencje. Proces izobarycznego parowania. Właściwości jednoskładnikowych par nasyconych. Właściwości...

  • CAD. Introduction (2022/2023)

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Winter TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • CAD. 3D modelling (2022/2023) BSc Arch, sem 2

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • PW 3.4 - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott

    CEL  Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz systemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPIS Szkolenie składa się z 2części: - e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • Układy Wieloczłonowe - Wykład, sem.02, zima 22/23 (PG:00057034)

    e-Learning Courses
    • K. Lipiński

    Na wykładzie poruszane są kwestie dynamiki układów brył połączonych przy pomocy węzłów (par kinematycznych). Istotą zagadnienia jest występowanie dużych przemieszczeń i dużych obrotów brył. Prowadzi to do pojawienia się nieliniowości. Dodatkowym utrudnieniem jest pojawienie się przestrzennego ruchu brył, oraz konieczność radzenia sobie z bardzo rozbudowanymi układami elementów. Poszukiwany jest uniwersalny algorytm działań prowadzących...

  • CAD. 3D modelling (2023/2024) BSc Arch, sem 2

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2023/2024 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

  • KORPORACJE TRANSNARODOWE

    e-Learning Courses
    • N. Daszkiewicz
    • A. Marszk

    1. Globalizacja w XXI wieku  - implikacje dla biznesu międzynarodowego (BM).  2. Wpływ globalizacji i integracji ekonomicznej na funkcjonowanie KTN. 3. Historia KTN. Powstanie i rozwój. 4. Współczesne KTN i ich funkcjonowanie w globalnej gospodarce. 5. Klasyfikacja KTN działających na świecie. 6. Charakterystyka, cechy, struktura KTN. 7. Kolokwium 1. 8. Modele rozwoju i funkcjonowania KTN. 9. Elementy biznesu międzynarodowego. 10....

  • Podstawy telekomunikacji - wykład cz. 1

    e-Learning Courses
    • J. Stefański

    Wykład, część pierwsza dotyczy m.in. następujących zagadnień: 1. Źródła informacji, klasyfikacja, źródła analogowe i cyfrowe, przykłady 2. Modele źródeł i ich właściwości. 3. Pojęcie sygnału analogowego i jego uzależnienie od informacji 4. Techniki przekazywania sygnałów na odległość 5. Charakterystyki torów transmisyjnych przewodowych, bezprzewodowych i światłowodowych 6. System telekomunikacyjny, funkcje nadajnika i odbiornika,...

  • PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • A. Wałek
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • Wybrane zagadnienia kierunku dyplomowania

    e-Learning Courses
    • W. Tarełko

    Tematyka seminarium 1.Rola energetyki i źródła energii: konwencjonalne i niekonwencjonalne, nieodnawialne i odnawialne; kryteria wytwarzania energii elektrycznej i ciepła. 2.Struktura źródeł energii w świecie i w Polsce; zasoby węgla, ropy, gazu; prognoza wyczerpalności; protokół z Kioto; pakiet 3x20; rozporządzenie ministra gospodarki. 3.Efekt cieplarniany; obieg CO2 dłuższy i krótszy; rodzaje gazów cieplarnianych; hipotezy...

  • Alternatywne źródła energii

    e-Learning Courses
    • A. D. Dettlaff

    Zasoby i charakterystyka odnawialnych źródeł energiiEnergia wodna (energia przepływu wód, energia różnic poziomów wód, energia fal, energia pływów, energia prądów)Energia słoneczna (niskotemperaturowe i wysokotemperaturowe systemy wykorzystania energii słonecznej, systemy aktywne i pasywne, systemy zdecentralizowane, systemy scentralizowane, kolektory słoneczne, ogniwa fotowoltaiczne)Energia wiatrowa (siła nośna, moc elektrowni...