Filters
total: 29410
filtered: 1063
-
Catalog
- Publications 6315 available results
- Journals 107 available results
- Conferences 7 available results
- Publishing Houses 12 available results
- People 507 available results
- Inventions 71 available results
- Projects 52 available results
- Laboratories 8 available results
- Research Teams 32 available results
- Research Equipment 6 available results
- e-Learning Courses 1063 available results
- Events 501 available results
- Open Research Data 20729 available results
Chosen catalog filters
displaying 1000 best results Help
Search results for: SIE%C4%86%20PO%C5%81%C4%84CZE%C5%83
-
Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)
e-Learning CoursesDrodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...
-
A. Mieszkowska ,WEiA 2
e-Learning Courses -
Fotowoltaika nie boi się burzy [2021/22]
e-Learning Courses -
Zdolni z Pomorza 2019/20 - Nie daj się wkręcić!
e-Learning CoursesCel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami opisującymi ruch obrotowy, analizą tego ruchu oraz jego przyczyn i skutków, w tym także wpływu na organizm człowieka. Uczniowie poznają zasady zachowania momentu pędu oraz energii w ruchu obrotowym, umożliwiające lepsze zrozumienie zastosowań ruchu wirowego w życiu codziennym, nauce i przemyśle. Opis kursu: Zagadnienia związane z ruchem obrotowym odgrywają w naszym życiu...
-
Sieci samouczące się
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest przekazanie studentowi wiedzy w zakresie teoretycznych i praktycznych aspektówdefiniowania i projektowania sztucznych sieci neuronowych zdolnych do samodzielnego uczenia sięrozwiązywania złożonych problemów decyzyjnych, w tym do aproksymacji funkcji użyteczności stanów lubakcji w uczeniu ze wzmocnieniem.
-
Research grant applications (W)
e-Learning CoursesSearching for a grant for yourself. Competitions: of the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW), of the National Science Center (NCN)' of the Foundation for Polish Science (FNP), of the National Center for Research and Development (NCBiR), European Commission Grants (ERC). Formulation of the application: analysis of the requirements. Description of project issues: purpose, meaning, work plan, and methodology. Reviewer's...
-
Zaprzyjaźnij się z ciszą
e-Learning Courses -
Research Grant Applications (SEM)
e-Learning CoursesSearching for a grant for yourself. Competitions: of the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW), of the National Science Center (NCN)' of the Foundation for Polish Science (FNP), of the National Center for Research and Development (NCBiR), European Commission Grants (ERC). Formulation of the application: analysis of the requirements. Description of project issues: purpose, meaning, work plan, and methodology. Reviewer's...
-
Systemy uczące się 2021/22
e-Learning Courses -
Systemy uczące się 2022/23
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023_24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023
e-Learning Courses -
Efektywne uczenie się i rozwój (2022)
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Sieci samouczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Systemy uczące się - zima 2023/24
e-Learning Courses -
Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja
e-Learning Courses -
Efektywne uczenie się i rozwój (2023/24)
e-Learning Courses -
Zarządzanie produkcją ZI sem.3 2020/2021
e-Learning CoursesZarządzanie produkcją przypomina trochę grę w szachy. Trzeba przewidywać ruchy przeciwnika, którym są konsekwencje podejmowanych decyzji, a dodatkowo możesz się poruszać po planszy tylko według określonych reguł. Z drugiej strony nie masz wiele czasu na podejmowanie decyzji. TIK-TAK. Czas goni, klienci czekają, a Ty masz za zadanie zorganizować posiadane zasoby, by nie tylko mądrze ale i możliwie najmniejszym kosztem dostarczyć...
-
Fizyka Fazy Skondensowanej
e-Learning CoursesKurs Fizyka Fazy Skondensowanej jest prowadzony na studiach II stopnia, semestr 2, dla Fizyki Technicznej i Nanotechnologii Kurs składa się z 30-tu godzin wykładu (Maria Gazda) i 30-tu godzin laboratorium (K. Dzierzgowski) Wykład będzie prowadzony w październiku zdalnie i asynchronicznie, tzn. systematycznie będę umieszczać, oprócz zwykłych pdf-ów również nagrane wykłady (mp4), natomiast od listopada będzie odbywać się w świecie...
-
WETI - Data Engineering gr.2 - Math 2019/20 (A.Brękiewicz-Sieg)
e-Learning Courses -
WOiO - Tr. - Matematyka ćw. 2018/19 (A.Brękiewicz-Sieg)
e-Learning CoursesKurs przeznaczony dla studentów Transportu (ćwiczenia mgr Anetta Brękiewicz-Sieg).
-
WETI - EiT gr.2 - Analiza matematyczna II 2023/24 (A.Brękiewicz-Sieg)
e-Learning Courses -
Wygraj indeks WETI PG - 2023
e-Learning CoursesWygraj Indeks WETI, 2023 Instrukcja rejestracji uczestnictwa i zgłoszenia projektu: Logowanie w systemie e-nauczanie PG, strona www: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/ , wybieramy "Zaloguj się" a następnie w polu po prawej stronie o nazwie "Nie masz konta politechnicznego? klikamy ponownie "Zaloguj się" i w zależności czy już mamy konto w systemie e-nauczanie PG czy nie zakładamy i logujemy się na to konto lub tylko logujemy. Wyszukujemy...
-
Wygraj indeks WETI edycja 2024
e-Learning CoursesWygraj Indeks WETI, 2024 Instrukcja rejestracji uczestnictwa i zgłoszenia projektu: Logowanie w systemie e-nauczanie PG, strona www: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/ , wybieramy "Zaloguj się" a następnie w polu po prawej stronie o nazwie "Nie masz konta politechnicznego? klikamy ponownie "Zaloguj się" i w zależności czy już mamy konto w systemie e-nauczanie PG czy nie zakładamy i logujemy się na to konto lub tylko logujemy. Wyszukujemy...
-
Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja, ed.2
e-Learning Courses -
Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja, ed.3
e-Learning CoursesBezpłatny certyfikowany 15-godzinny kurs online dla studentów Politechniki Gdańskiej „Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja”.
-
Techniki rozdzielania - laboratorium - 2023/24
e-Learning CoursesTechniki rozdzielania - laboratorium Zasady zaliczenia przedmiotu: Ocena jest liczona jako średnia zdobytych punktów z wejściówek oraz sprawozdania. Maksymalna ilość punktów z wejściówek 40 pkt (10 pkt x 4 wejściówki) Maksymalna ilość punktów z sprawozdania 4 pkt ( 1 pkt x 4 sprawozdania) Maksymalna ilość punktów: 44 Jeżeli była poprawiana wejściówka liczona zostaje średnia punktów, która brana jest do wyliczenia średniej. Progi...
-
Projekt SITE-SPECIFIC
e-Learning CoursesW zadaniu projektowym musi być uwzględniona specyfika przestrzenna i historyczna Kampusu Politechniki Gdański. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 w zintegrowanych z przestrzenią kampusu. Materiałem roboczym w postawionym zadaniu będą trzy stalowe łożyska mostu, każdy o wadze 11 ton.
-
Design for Six Sigma
e-Learning Courses -
„Jak się uczyć efektywnie? Podstawy neurobiologii” - 2. Szkolenie certyfikowane 18.10.2022 r.
e-Learning Courses -
„Jak się uczyć efektywnie? Podstawy neurobiologii” - 25. Szkolenie certyfikowane 24.01.2023 r.
e-Learning Courses -
„Jak się uczyć efektywnie? Podstawy neurobiologii” - 24. Szkolenie certyfikowane 20.01.2023 r.
e-Learning Courses -
„Jak się uczyć efektywnie? Podstawy neurobiologii” - 1. Szkolenie certyfikowane 14.10.2022 r.
e-Learning Courses -
Projekt Site-Specific / Nanotechnologia
e-Learning CoursesZadanie projektowe odnosi się do działań artystycznych i projektowych z obszaru Site-Specific (temat nanotechnologia ) w przestrzeni miejskiej oraz we wnętrzu. W zadaniu powinna być uwzględniona specyfika przestrzenna Budynku Centrum Nanotechnologii. Należy zaprojektować i zrealizować obiekt lub zespół obiektów w skali 1:1 zintegrowanych z przestrzenią hallu budynku nanotechnologii, względnie jego przestrzeni wejściowej.
-
Seminarium Zastosowanie Komputerów w Nauce i Technice [2020/21]
e-Learning CoursesKurs w dziale "Administracja" dla organizacji seminariów Zastosowanie Komputerów w Nauce i Technice, które w czasie pandemii nie mogą odbywać się na Politechnice Gdańskiej.
-
Pogranicza Nauki
e-Learning CoursesTen kurs nie dotyczy bieżących zajęć z "siatki godzin". Jest owocem ciekawości kilku osób, które zechciały poświęcić trochę czasu i refleksji na pozornie niepraktyczne pytania, takie jak:@ Jaka jest definicja nauki? Co się do niej na pewno zalicza, co jest na jej obrzeżach, co już zdecydowanie nie może być uważane za "naukowe"? Jak kształtuje się dziś pojęcie prawdy - cząstkowej, złożonej, dynamicznej, względnej, absolutnej?@ Co...
-
Szkolenie dla nauczycieli - eNauczanie
e-Learning Courses -
WETI - ACiR gr.3 - Analiza matematyczna II 2023/24 (A.Brękiewicz-Sieg)
e-Learning Courses -
Lean Six Sigma Black Belt
e-Learning Courses -
Elementy programowania, ZiE, 2023 - NSTAC
e-Learning CourseseKurs dla przedmiotu ELEMENTY PROGRAMOWANIA, dla studiów niestacjonarnych ZARZĄDZANIE INŻYNIERSKIE, w semestrze letnim r.a. 2022/23
-
Fizyka Techniczna ZiE 2022/23
e-Learning Courses -
L22_23 Seminarium dyplomowe mgr. SI1
e-Learning CoursesII stopień IBio - specjalność Sztuczna Inteligencja
-
Elementy programowania, ZiE, 2023 - STAC
e-Learning CourseseKurs dla przedmiotu ELEMENTY PROGRAMOWANIA, dla studiów stacjonarnych ZARZĄDZANIE INŻYNIERSKIE, w semestrze letnim r.a. 2022/23