Search results for: TRACE ORGANICS - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: TRACE ORGANICS

Search results for: TRACE ORGANICS

  • Organic Chemistry

    e-Learning Courses
    • D. Witt

  • Prace dyplomowe

    e-Learning Courses
    • P. Medwediuk
    • W. U. Filiks
    • J. Bożejewicz
    • M. Pruszkowska-Caceres
    • A. Puskarz
    • M. Wieczorkowska
    • P. Barwinski
    • M. Stasiorowski

  • Green organic technologies

    e-Learning Courses
    • A. Skwierawska

  • Green Organic Technologies

    e-Learning Courses
    • A. Skwierawska

  • Laboratory in organic chemistry

    e-Learning Courses
    • G. Cholewiński
    • M. Przybyłowska

    Support for the laboratory in organic chemistry.

  • International Trade winter 2022

    e-Learning Courses
    • A. Parteka

    Main aim of the subject is to transfer knowledge on theoretical and empirical aspects of international trade. During the lectures we will cover patterns of international trade, main models of international trade and topics related to trade policy. During labs students will analyze current issues concerning trade flows in globalized world economy.

  • International Trade - winter 2023

    e-Learning Courses
    • Z. H. Zarach
    • A. Parteka

    Main aim of the subject is to transfer knowledge on theoretical and empirical aspects of international trade. During the lectures we will cover patterns of international trade, main models of international trade and topics related to trade policy. During labs students will analyze current issues concerning trade flows in globalized world economy.

  • Green Organic Technologies 2022/23

    e-Learning Courses
    • A. Skwierawska

  • Błażej Kochański – prace dyplomowe, seminarium

    e-Learning Courses
    • B. Kochański

  • International Trade winter 2024/2025

    e-Learning Courses
    • I. Niemczyk
    • A. Parteka

  • Kształtowanie zaangażowania w pracę zawodową

    e-Learning Courses
    • P. Ziemiański

  • Chemistry and Nanochemistry 2024

    e-Learning Courses
    • M. Prześniak-Welenc
    • A. Manohar
    • M. Bobrowski

    We start from General Chemistry, including: calculus in chemistry, bonds, balancing the chemical reactions, redox reactions, electrochemistry, pH, acids, bases, salts, oxides, organic molecules, and many informations about synthesis, analysis and applications in nanochemistry.

  • Chemistry and Nanochemistry 2023

    e-Learning Courses
    • M. Prześniak-Welenc
    • M. Bobrowski

    We start from General Chemistry, including: calculus in chemistry, bonds, balancing the chemical reactions, redox reactions, electrochemistry, pH, acids, bases, salts, oxides, organic molecules, and many informations about synthesis, analysis and applications in nanochemistry.

  • Pracownia badawcza

    e-Learning Courses
    • K. Kosowski

    Studenci wykonują indywidualne prace badawcze zgodnie z wytycznymi prowadzącego przedmiot.

  • Pracownia badawcza

    e-Learning Courses
    • K. Kosowski

    Studenci wykonują indywidualne prace badawcze zgodnie z wytycznymi prowadzącego przedmiot.

  • Materials for energy storage and conversion devices 2022/2023

    e-Learning Courses

    Electrodes: Metals as electrodes in aqueous and non-aqueous systems, metal nanoparticles. Collectors current. 3D, 2D, 1 D carbons, carbon nanomaterials. Organic semiconductors "Synthetic metals" - p-type, n-type. Inorganic semiconductors: oxides, selenides, sulfides, others. Intercalated electrodes. Mixed conductors (MIEC). Photo-active semiconductor materials. Electrolytes. Water electrolytes in commercial products. Electroactive...

  • Praktyka dyplomowa, E, sem.6, letni 22/23 (PG_00042116)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Praktyki dyplomowe obejmujące prace projektowe, warsztatowe i eksploatacyjne z zakresu energetyki.

  • [NCh, ICh] Physical Chemistry of Organic Compounds in Natural Waters

    e-Learning Courses

    {mlang pl} Dyscyplina: Nauki chemiczne Zajęcia obieralne dla doktorantów Prowadzący:  prof. dr hab. Tadeusz Górecki Liczba godzin: 15   {mlang} {mlang en} Discipline: Chemical science Elective course for  PhD students Academic teacher: prof. dr hab. inż. Tadeusz Górecki Total hours of training: 15 teaching hours {mlang}

  • Prace dyplomowe - dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska

    e-Learning Courses
    • A. Jakubczyk-Gałczyńska

    Kurs dla dyplomatów I i II stopnia, których promotorem jest dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska.

  • Koło Naukowe CELL - spotkania i prace badawcze

    e-Learning Courses
    • P. Rajchowski

    Miejsce wymiany wiedzy Koła Naukowego CELL działającego przy Katedrze Systemów i Sieci Radiokomunikacyjnych.

  • Praktyka zawodowa, E, sem.6, letni 24/25 (PG_00055948)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek
    • G. Banaszek

    Praktyki zawodowe obejmują prace projektowe, warsztatowe i eksploatacyjne z zakresu energetyki

  • Microbiology

    e-Learning Courses
    • R. Kotlowski

    Microbiology interactive lectures are dedicated to those who are interested in the role of microorganisms on our planet and their interaction with other living organisms and inorganic elements as well as more complex chemical compounds.

  • Selected aspects of the design of artificial organs

    e-Learning Courses
    • P. Jasiński

    dla III stopnia EiT+IBM

  • Prace pogłębiarskie i refulacyjne, W, IMiB, sem. 2, zima 2022/23

    e-Learning Courses
    • D. Bocheński

  • Inter Applied Chemistry Programme 5 Intorduction to hazard assessment of chemicals Marta Markiewicz

    e-Learning Courses
    • A. Głowacz-Różyńska
    • M. Tobiszewski
    • C. Jungnickel
    • P. Filipkowski

    Inter Applied Chemistry Programme 5 Intorduction to hazard assessment of chemicals Marta Markiewicz Marta Markiewicz obtained a Master’s degree in Biotechnological Engineering in 2007 from Koszalin University of Technology with the thesis focusing on recovery of native proteins from industrial waste streams using preparative ion-exchange chromatography. Subsequently she obtained a PhD in Technical Science (2012) from Gdańsk...

  • Prace pogłębiarskie i refulacyjne, C, IMiB, sem. 2, st. II, zima 22/23 (PG_00043297)

    e-Learning Courses
    • P. Puzdrowska

  • KPŚ Projekt ruralistyczny 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Zaworska

    Tematyka zajęć z projektowania ruralistycznego  obejmuje kształtowanie zabudowy w krajobrazie otwartym wybranego kraju europejskiego. Prace projektowe poprzedzone zostaną wykonaniem analiz krajobrazowych: przyrodniczej, kulturowej i kompozycyjnej. Proces projektowy prowadzony będzie z poszanowaniem środowiska przyrodniczego i kulturowego. 

  • KPŚ Projekt ruralistyczny 2021/2022

    e-Learning Courses
    • M. Zaworska

    Tematyka zajęć z projektowania ruralistycznego  obejmuje kształtowanie zabudowy w krajobrazie otwartym wybranego kraju europejskiego. Prace projektowe poprzedzone zostaną wykonaniem analiz krajobrazowych: przyrodniczej, kulturowej i kompozycyjnej. Proces projektowy prowadzony będzie z poszanowaniem środowiska przyrodniczego i kulturowego. 

  • Projekt ruralistyczny 2023-2024

    e-Learning Courses

    Tematyka zajęć z projektowania ruralistycznego  obejmuje kształtowanie zabudowy w krajobrazie otwartym wybranego kraju europejskiego. Prace projektowe poprzedzone zostaną wykonaniem analiz krajobrazowych: przyrodniczej, kulturowej i kompozycyjnej. Proces projektowy prowadzony będzie z poszanowaniem środowiska przyrodniczego i kulturowego. 

  • KPŚ Projekt ruralistyczny 2024/2025

    e-Learning Courses
    • M. Zaworska

    Tematyka zajęć z projektowania ruralistycznego  obejmuje kształtowanie zabudowy w krajobrazie otwartym wybranego kraju europejskiego. Prace projektowe poprzedzone zostaną wykonaniem analiz krajobrazowych: przyrodniczej, kulturowej i kompozycyjnej. Proces projektowy prowadzony będzie z poszanowaniem środowiska przyrodniczego i kulturowego. 

  • Projekt ruralistyczny 2023/2024

    e-Learning Courses

    Tematyka zajęć z projektowania ruralistycznego  obejmuje kształtowanie zabudowy w krajobrazie otwartym wybranego kraju europejskiego. Prace projektowe poprzedzone zostaną wykonaniem analiz krajobrazowych: przyrodniczej, kulturowej i kompozycyjnej. Proces projektowy prowadzony będzie z poszanowaniem środowiska przyrodniczego i kulturowego. 

  • [Soft Skills] Smart metering - social risk perception and risk governance (2023/2024)

    e-Learning Courses
    • S. Potrykus
    • M. Jaskólski
    • A. Augusiak

    The aim of the course is to broaden the understanding of the risks associated with technology and to present the concept of social risk perception and risk management in the context of smart metering technology. In the current phase of technological development - called the Fourth Industrial Revolution - rapid and profound changes are creating new, particularly destabilizing threats. In the increasingly complex technological systems...

  • Seminarium obieralne, sem3, II st. M. Podwojewska

    e-Learning Courses
    • A. Wancław
    • M. Podwojewska

    Kurs Seminarium obieralne - Inspirelli przewiduje realizację zajęć w formie skomasowanych zajęć projektowych. Na zrealizowanie zajęć w wymiarze 60 godzin przewidziano 8 tygodni, 7,5 godziny tygodniowo. Podstawą zaliczenia jest przedstawienie opracowania projektowego, koncepcyjnego na konkurs INSPIRELLI. Przegląd i ocenę prac przewidziano w ostatnim tygodniu zajęć semestru letniego. Studenci przesyłają prace projektowe na Konkurs...

  • Smart metering - social risk perception and risk governance (10h, 2 ECTS credits)

    e-Learning Courses
    • M. Galik
    • A. Klej

    The goal of the course is to broaden the understanding of technology-related risks and to present the concepts of social risk perception and risk governance in the context of smart metering technology. In current phase of technological development – known as the fourth industrial revolution – rapid and profound changes are setting up new and particularly destabilizing risks. In more and more complex technological systems that constitute...

  • Elective Project II: COWORKING SPACE - CREATIVE CONTEST FOR ARCHITECTS AND DESIGNERS

    e-Learning Courses
    • K. Zielińska-Dąbkowska
    • M. Gawdzik

    As part of the elective seminar, students working in groups of 3will prepare architectural and lighting concept for aninternational competition: "COWORKING SPACE” – a place forpeople who appreciate working in a creative atmosphere.The competition is organized by the Polish Association ofLighting Industry in cooperation with the Agencja SOMA – theorganizer of the International Trade Show Light, and the Silesianstudios: Goczołowie...

  • Multimedialny monitoring środowiska - 2023

    e-Learning Courses
    • J. Kotus

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technologiami i metodami monitorowania środowiska ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z akustyką foniczną, w odniesieniu do oddziaływania dźwięków, szczególnie niepożądanych, na człowieka w jego otoczeniu (środowisku). W toku wykładu zostaną przedstawione zagadnienia związane z technikami pomiarowymi, w szczególności hałasu, sposobami modelowania różnorodnych typów źródeł...

  • Multimedialny Monitoring Środowiska - 2024

    e-Learning Courses
    • J. Kotus

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technologiami i metodami monitorowania środowiska ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z akustyką foniczną, w odniesieniu do oddziaływania dźwięków, szczególnie niepożądanych, na człowieka w jego otoczeniu (środowisku). W toku wykładu zostaną przedstawione zagadnienia związane z technikami pomiarowymi, w szczególności hałasu, sposobami modelowania różnorodnych typów źródeł...

  • CAD. Integrated Architectural Design, MSc Arch (2023/24)

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Detailed understanding of optimizing the design process using parametric BIM (Building Information Modeling) in the Autodesk Revit Architecture program. Practical design exercises included familiarize students with methods of integrating parametric design and exchanging data with other CAD/BIM programs, modifying parametric objects and generating automatic 2D/3D architectural documentation. The lesson plan introduces students to...

  • KONSTRUKCJE sem. VI -Specjalistyczne konsultacje projektowe

    e-Learning Courses
    • J. Wojtas

    Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie KONSTRUKCJI realizowane jest w połączeniu z Projektem Przeddyplomowym na semestrze VI, na którym student wykonuje projekt architektoniczny. Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie kontrukcji mają na celu wskazanie głównego ustroju konstrukcyjnego dla projektowanego budynku wraz z układem stropów, stropodachu i dachu. Prace w zakresie konstrukcji student wykonuje indywidulanie...

  • RiConnect - Rethinking Infrastructure. Warsztaty projektowe z konkursem studenckim

    e-Learning Courses
    • N. Sokół
    • A. Golędzinowska
    • W. M. Mazurkiewicz
    • M. Kostrzewska
    • A. Rubczak
    • B. Zgórska

    Obszar Metropolitalny Gdańsk – Gdynia – Sopot oraz Wydział Architektury PG zapraszają chętnych studentów kierunku Architektura i Gospodarka przestrzenna studiów inżynierskich i magisterskich do udziału w warsztatach projektowych zakończonych konkursem studenckim RiConnect – Rethinking Infrastructure Przedmiotem konkursu będą prace projektowe dotyczące zagospodarowania wybranych obszarów w jednym z miast: Hel, Puck lub Władysławowo...

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Naprężenia i ciśnienia – czyli poczuj presję!

    e-Learning Courses
    • T. Neumann
    • B. Mielewska
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami ciśnienia i naprężenia oraz ich wpływem na właściwości mechaniczne materiałów, a także na organizm człowieka. Uczniowie poznają także charakterystyki naprężenie – odkształcenie wybranych materiałów, umożliwiające lepsze zrozumienie zastosowań materiałów w technice i bioinżynierii.   Opis kursu: Zagadnienia związane z ciśnieniem i naprężeniem odgrywają ogromnie ważną rolę...

  • Seminarium obieralne: Zastosowanie technologii cyfrowych w kontekście nowych metod proj. w architekturze

    e-Learning Courses
    • K. Zielińska-Dąbkowska
    • K. Radziszewski
    • A. Zdanowicz

    W ramach seminarium obieralnego studenci podczas pracy w grupach 2-3 osobowych przygotują projekt oprawy oświetleniowej z zastosowaniem technologii LED na międzynarodowy konkurs „LAMPA W GEOMETRYCZNEJ ODSŁONIE” organizowany przez Polski Związek Przemysłu Oświetleniowego (PZPO), współorganizowany przez Goczołowie Architekci Studio Autorskie, OVO Grąbczewscy Architekci oraz Agencja SOMA, organizatora Międzynarodowych Targów ŚWIATŁO.  Więcej...

  • Seminarium dyplomowe sem.7 IW (WILiŚ IŚ) 2023/24

    e-Learning Courses
    • K. Weinerowska-Bords

    Kurs dedykowany jest Studentom uczestniczącym w zajęciach Seminarium dyplomowego na semestrze 7. studiów inżynierskich na WILiŚ, kierunek IŚ, specj. IW. Z założenia przeznaczony jest przede wszystkim (ale nie jedynie) dla Studentów wykonujących prace dyplomowe w Katedrze Geotechniki i Inżynierii Wodnej i/lub rozważających studiowanie na studiach II st. na specjalności Infrastruktura wodna.  Treści zajęć w ramach Seminarium dyplomowego...

  • Seminarium dyplomowe sem.7 IW (WILiŚ IŚ) 2024/25

    e-Learning Courses
    • K. Weinerowska-Bords

    Kurs dedykowany jest Studentom uczestniczącym w zajęciach Seminarium dyplomowego na semestrze 7. studiów inżynierskich na WILiŚ, kierunek IŚ, specj. IW. Z założenia przeznaczony jest przede wszystkim (ale nie jedynie) dla Studentów wykonujących prace dyplomowe w Katedrze Geotechniki i Inżynierii Wodnej i/lub rozważających studiowanie na studiach II st. na specjalności Infrastruktura wodna.  Treści zajęć w ramach Seminarium dyplomowego...

  • Historia urbanistyki I

    e-Learning Courses
    • R. Ruczyński
    • M. Kostrzewska

    Kurs obejmuje naukę zasad i uwarunkowań budowy miast oraz ich elementów strukturalnych w okresach od starożytności po nowożytność (XVIII wiek). W ramach kursu prezentowane są wykłady, studenci wykonują samodzielnie ćwiczenia. W semestrze przewidziane są 3 ćwiczenia: Ćw. 1 - miasta starożytnej Grecji i Rzymu; Ćw. 2 - miasta średniowieczne; Ćw. 3 - miasta nowożytności. Prace ćwiczeniowe wykonywane są na planszach formatu A3 w formie...

  • [soft skills] Scientific databases and information skills

    e-Learning Courses
    • A. Klej
    • M. Szuflita-Żurawska

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area II - researcher's workshop "Scientific databases and information skills" The training...

  • Szkolenie z platformy eStudent - 2024/2025

    e-Learning Courses
    • D. Czajkowska
    • A. Nikodem
    • M. Joskowski
    • G. Czajka

    Ten kurs został przygotowany przez Centrum Usług Informatycznych dla studentów i doktorantów Politechniki Gdańskiej. Odbycie kursu i rozwiązanie quizu jest warunkiem zaliczenia przedmiotu „Szkolenie z platformy eStudent". This course has been prepared by the Centre of Information Services for students and PhD students at Gdańsk University of Technology. To get a credit for “eStudent platform training” you have to do the course...

  • Topic 1: Transformations / Spatial form design, scale 1:1

    e-Learning Courses
    • E. Urwanowicz
    • K. Wróblewski
    • P. Różycki

    Brief description: The subject matter of the spatial form design classes is transformation. First, a black square becomes a flat graphic composition, which is then converted to color. The final stage of the transformation process is a spatial object, which is by assumption devoid of any utilitarian functions. Course content / classes schedule:   1. Graphic. The task is to create an achromatic flat composition in the contrast...

  • Temat 1: Przekształcenia / Projekt formy przestrzennej w skali 1:1

    e-Learning Courses
    • K. Wróblewski
    • P. Różycki

    Treści przedmiotu/harmonogram zajęć:   1. Grafika. Kompozycja achromatyczna w kontraście bieli i czerni z użyciem form organicznych, geometrycznych lub mieszanych. Realizacja graficzna ma być indywidualną ekspresją na tematy subiektywne lub odnoszące się do aktualnej sytuacji społecznej lub politycznej. Praca może być realistyczna lub abstrakcyjna. Pod względem formalnym punktem wyjścia do zaprojektowania grafiki jest kwadrat...

  • [soft skills] Scientific databases and information skills

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • A. Klej
    • M. Szuflita-Żurawska

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  Magdalena Szuflita-Żurawska, Biblioteka PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Magdalena Szuflita-Żurawska, GUT Library Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area...