Search results for: TEACHING AIDS

• Teaching infrastructure urbanism to aid participatory planning

  Publication

  • G. Rembarz
  • J. Martyniuk-Pęczek

  - World Transactions on Engineering and Technology Education - Year 2019

  The teaching of urban planning at faculties of architecture entails constant tension, caused by issues related to the priorities among urban design (the form) and urban planning (the process). The authors note that knowledge of the relationship between urban design and infrastructure planning, particularly within the realm of public debate within the local community, is of key importance in educating young urban planners. Described...

  Full text available to download

• AIDS

  Journals

  ISSN: 0269-9370 , eISSN: 1473-5571

• Fusion of data from AIS and tracking radar for the needs of ECDIS

  Publication

  • W. Kazimierski
  • A. Stateczny

  - Year 2013

  Full text to download in external service

• AMINO ACIDS

  Journals

  ISSN: 0939-4451 , eISSN: 1438-2199

• AIDS REVIEWS

  Journals

  ISSN: 1139-6121 , eISSN: 1698-6997

• AIDS AND BEHAVIOR

  Journals

  ISSN: 1090-7165 , eISSN: 1573-3254

• NUCLEIC ACIDS RESEARCH

  Journals

  ISSN: 0305-1048 , eISSN: 1362-4962

• Fraternity in the Teaching of Pope Francis

  Publication

  • W. Kućko

  - Collectanea Theologica - Year 2021

  Full text to download in external service

• Teaching simulation methods in a university

  Publication

  • M. Grzesiak

  - Year 2006

  Zmiany, jakie zachodzą we współczesnym środowisku gospodarczym wymagają od menedżerów stosowania narzędzi umożliwiających identyfikację pojawiających się szans i zagrożeń oraz wspomagających procesy podejmowania decyzji. Symulacje komputerowe było stosowane przez firmy już w latach pięćdziesiątych w celu rozwiązywania problemów z zakresu zwiększenia wydajności, obniżki kosztów czy też zwiększenia dochodowości . Współcześnie modelowanie...

• The teaching of architecture in the nineteenth century

  Publication

  • A. Wancław

  - Year 2005

  Tematem artykułu jest system kształcenia inżynierów architektów, jaki miał miejsce pod koniec XIX wieku w lwowskiej Szkole Politechnicznej jednej z pierwszych i przez długi czas jedynej na tych ziemiach uczelni technicznej. Omówiona jest zawartość merytoryczna i organizacja pierwszego programu nauczania jaki został przyjęty po uzyskaniu przez uczelnię praw szkoły wyższej (1877), aż do jego reorganizacji pod koniec stulecia, wymuszonej...