Search
Abstract
Rozwój Internetu łączy się z rozwojem i rozpowszechnianiem mechanizmów nauczania na odległość. Sposób uczenia, w którym uczący zdobywa wiedzę dzięki mechanizmom Internetowym, nazywany jest e-learningiem. Dane edukacyjne to nie tylko zapisane informacje, które uczący mógłby przeczytać lub obejrzeć, to również interaktywne ćwiczenia oraz testy. Zestawy materiałów są odpowiednio dobierane do poziomu wiedzy osoby uczącej się. Jedną z metod dostarczania użytkownikom materiałów edukacyjnych opiera się na wykorzystaniu obiektów edukacyjnych. Jest to pojęcie wprowadzone na potrzeby e-learningu, w którym wprowadza się nazwę pewnej jednostki edukacyjnej, która może być wykorzystywana przez osobę uczącą się. Pewną odmianą obiektu edukacyjnego jest komponent edukacyjny. Charakteryzuje się tym, że posiada zasoby edukacyjne oraz metadane, które go opisują. Dodatkowo posiada metody, które umożliwiają mu funkcjonowanie i wydobywanie zawartych w nim informacji. Artykuł prezentuje rodzaje układów treści nauczania w kontekście zastosowania ich w komponentach edukacyjnych. Ponadto artykuł wprowadza koncepcję agregatu komponentów edukacyjnych. Agregat ten umożliwiałby przekazywanie treści nauczania zgodnie z preferowanym przez klienta układem. Te same treści mogłyby być udostępniane w różnych konfiguracjach. Zagadnieniem problemowym poruszanym w artykule jest metoda tworzenia agregatów komponentów edukacyjnych oraz sposób ogłaszania ich dostępności.
Cite as
Full text
full text is not available in portal
Keywords
Details
- Category:
- Monographic publication
- Type:
- rozdział, artykuł w książce - dziele zbiorowym /podręczniku o zasięgu krajowym
- Title of issue:
- Zarządzanie wiedzą i technologiami informatycznymi [Dokument elektroniczny] strony 217 - 224
- Language:
- Polish
- Publication year:
- 2008
- Bibliographic description:
- Kaczmarek A.: Udostępnianie komponentów edukacyjnych zgodnych z układami nauczania za pośrednictwem rejestru UDDI// Zarządzanie wiedzą i technologiami informatycznymi [Dokument elektroniczny]/ ed. red. C. Orłowski, Z. Kowalczuk, E. Szczerbicki. Gdańsk: Pomorskie Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, 2008, s.217-224
- Verified by:
- Gdańsk University of Technology
seen 56 times