Search results for: TUTORING - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: TUTORING

Best results in : Research Potential Pokaż wszystkie wyniki (38)

Search results for: TUTORING

  • Inteligentne Systemy Interaktywne

    Naturalne interfejsy, umożliwiające inteligentną interakcję człowiek-maszyna z możliwością oddziaływania na możliwie wszystkie zmysły człowieka równocześnie i bez potrzeby jego wcześniejszego szkolenia w zakresie używania typowych urządzeń zewnętrznych komputera, w tym z wykorzystaniem metod automatycznego rozpoznawania i syntezy mowy, biometrii, proaktywnych (samo-wykonywalnych) dokumentów elektronicznych, rozpoznawania emocji...

  • Emotions in Human-Computer Interaction Research Group (EMORG)

    * rozpoznawanie emocji użytkownika (ang. emotion elicitation) * reprezentację informacji o emocjach użytkownika (ang. emotion representation/ affect modelling) i zarządzanie nimi * ekspresję emocji lub reakcję na emocje przez programy np. przez wirtualne postaci (ang. affect expression) * wybrane zastosowania to badanie użyteczności oprogramowania rozszerzone o aspekty emocjonalne * badania wzorców behawioralnych w połączeniu...

  • Architektura Systemów Komputerowych

    Główną tematyką badawczą podejmowaną w Katedrze jest rozwój architektury aplikacji i systemów komputerowych, w szczególności aplikacji i systemów równoległych i rozproszonych. "Architecture starts when you carefully put two bricks together" - stwierdza niemiecki architekt Ludwig Mies von der Rohe. W przypadku systemów komputerowych dotyczy to nie cegieł, a modułów sprzętowych lub programowych. Przez architekturę systemu komputerowego...

Best results in : Business Offer Pokaż wszystkie wyniki (5)

Search results for: TUTORING

Other results Pokaż wszystkie wyniki (125)

Search results for: TUTORING

  • Mentoring & Tutoring

    Journals

    ISSN: 1361-1267 , eISSN: 1469-9745

  • Affect-awareness framework for intelligent tutoring systems

    Publication

    - Year 2013

    The paper proposes a framework for construction of Intelligent Tutoring Systems (ITS), that take into consideration student emotional states and make affective interventions. The paper provides definitions of `affect-aware systems' and `affective interventions' and describes the concept of the affect-awareness framework. The proposed framework separates emotion recognition from its definition, processing and making decisions on...

    Full text to download in external service

  • Tutoring - dlaczego edukacja spersonalizowana ma sens

    Publication

    W artykule autorki przedstawiają koncepcję tutoringu akademickiego. Ostatnie lata przyniosły wzmożone zainteresowanie nowymi formami pracy z uczniem. Wielu specjalistów z zakresu edukacji twierdzi, że osiąganie wysokich rezultatów jest możliwe, ale wymaga zindywidualizowanej pracy z drugą osobą. Tutoring wpisuje się właśnie w ten nurt zindywidualizowanej pracy i relacji mistrz - student.

    Full text to download in external service

  • Composites in energy storing prosthetic feet

    Composites reinforced with carbon and glass fibers have become the commonly used material in the production of energy storing prosthetic feet (ESPF/elastic feet prostheses). Their properties ensure a stable and light structure that allows for accumulation, storage and release of energy during walking, thus ensuring an increase in gait efficiency. Depending on the modification of the composite in terms of fiber selection, their...

    Full text available to download

  • Storing energy from renewable sources

    Omówiono metody, urządzenia i sposoby magazynowania energii mechanicznej, elektrycznej, cieplnej i chemicznej z uwzględnieniem energii ze źródeł odnawialnych.

    Full text to download in external service