Search
ISSN:
Publisher:
Disciplines
(Field of Science):
- linguistics (Humanities)
Ministry points: Help
| Year | Points | List |
|---|---|---|
| Year 2024 | 40 | Ministry scored journals list 2024 |
| Year | Points | List |
|---|---|---|
| 2024 | 40 | Ministry scored journals list 2024 |
| 2023 | 40 | Ministry Scored Journals List |
| 2022 | 40 | Ministry Scored Journals List 2019-2022 |
| 2021 | 40 | Ministry Scored Journals List 2019-2022 |
| 2020 | 40 | Ministry Scored Journals List 2019-2022 |
| 2019 | 40 | Ministry Scored Journals List 2019-2022 |
| 2018 | 9 | B |
| 2017 | 9 | B |
| 2016 | 9 | B |
| 2015 | 9 | B |
| 2014 | 5 | B |
| 2013 | 5 | B |
| 2012 | 3 | B |
| 2011 | 3 | B |
Model:
Impact Factor:
Publishing policy:
- License
- Own Publisher's license
- Information on publishing policy
- https://wydawnictwo.uwb.edu.pl/pobierz/39-umowa-licencyjna-czasopisma-doc open in new tab
- Information on the conditions of self-archiving
- n/a
- Is self-archiving allowed by the journal?
- No
- Information on research data policy
- n/a
- Months of embargo
- no embargo
- Additional information
-
Type of model: Gratis Open Access (Bronze Open Access).
The Author grants a non-exclusive license.
Papers published in journal
Filters
total: 4
Catalog Journals
Year 2017
-
Autentyczność na zajęciach zwiększających kompetencje w użyciu specjalistycznego języka angielskiego
PublicationWłączenie zasobów i aktywności online do sylabusa tradycyjnego kursu akademickiego wymaga restrukturyzacji programu nauczania w celu osiągnięcia efektu synergii. Rozwój technologii internetowych umożliwił edukatorom przejście od czysto instruktywistycznych praktyk dydaktycznych do zajęć opartych na ideach konstruktywistycznych i konstrukcjonistycznych. Dzięki zmianie paradygmatu nauczanie i uczenie się jest bardziej ukierunkowane...
Year 2016
-
Od zajęć tradycyjnych do MOOCów – role nauczyciela języków obcych
PublicationE-learning może stać się skutecznym środowiskiem uczenia się i nauczania przede wszystkim dzięki wytężonej pracy kompetentnego nauczyciela. Różne role, jakie musi on wypełniać, związane są z naturą procesu edukacyjnego prowadzonego online, na który ma wpływ przyjęta koncepcja metodyczna, instruktywistyczna lub konstruktywistyczna, liczba uczestników, struktura kursu, typy zasobów i aktywności oraz tematyka całego programu lub modułu....
Year 2014
-
Wpływ struktur wsparcia na efektywność nauczania języka pisanego w środowisku e-learningowym
PublicationThe process of knowledge and language skills development during an online course can be very effective if student engagement in learning is achieved. This can be attained by introducing general and specific support mechanisms prior to the commencement of the course and during it. The former relates to the technological aspect, that is to familiarizing students with the functionalities of the virtual learning environment they will...
Year 2013
-
Assessment of student language skills in an e-learning environment
PublicationThis article presents the role of various assessment structures that can be used in a VLE. e-Learning language courses offer tutors a wide range of traditional and computer-generated formative and summative assessment procedures and tools. They help to evaluate each student’s progress, monitor their activities and provide varied support, which comes from the tutor, the course structure and materials as well as other participants....
seen 702 times