Search results for: NAUCZANIE FIZYKI I MATEMATYKI - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: NAUCZANIE FIZYKI I MATEMATYKI

Search results for: NAUCZANIE FIZYKI I MATEMATYKI

  • WIMiO - BMiO s.2: 2023/24 (A.Tlałka) Matematyka (niestacjonarne)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunku Budowa Maszyn i Okrętów (WIMiO).

  • Fizyka molekularna dla IBM 2022/23

    e-Learning Courses
    • J. Franz
    • M. Franz

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki oraz biofizyki molekularnej. Kurs przeznaczony jest dla studentów studiów II stopnia kierunku Inżynieria Biomedyczna.

  • Fizyka molekularna dla IBM 2023/24

    e-Learning Courses
    • J. Franz
    • M. Franz

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki oraz biofizyki molekularnej. Kurs przeznaczony jest dla studentów studiów II stopnia kierunku Inżynieria Biomedyczna.

  • Algebra I

    e-Learning Courses
    • K. Wroński
    • J. Ciesielski

    Kurs służący do wsparcia prowadzenia zajęć stacjonarnych i prowadzenia wykładów zdalnych z przedmiotu Algebra I dla studentów IV semestru Matematyki na Wydziale FTiMS w roku 2021/22.

  • Modelowanie zjawisk fizycznych

    e-Learning Courses
    • M. Łabuda
    • E. Erdmann

    Zagadnienia z zakresu modelowania zjawisk i procesów fizyko-chemicznych ze szczególnym uwzględnieniem modelowania układów o znaczeniu biologicznym. Kurs przeznaczony dla studentów II sem. studiów II stopnia Fizyki Technicznej.

  • Analiza matematyczna 2021/22 sem. 2 (MAT1001/2)

    e-Learning Courses
    • T. Gzella
    • Z. Dzedzej
    • M. Styborski
    • A. Zgorzelska

    Kierunek: Matematyka (WFTiMS), I stopnia - licencjackie, stacjonarne, 2020/2021 Kontynuacja kursu analizy matematycznej dla studentów I roku matematyki na Wydziale FTiMS.

  • Wstęp do modelowania układów biologicznych 2022

    e-Learning Courses
    • M. Łabuda

    Zagadnienia z zakresu modelowania zjawisk i procesów fizyko-chemicznych ze szczególnym uwzględnieniem modelowania układów o znaczeniu biologicznym. Kurs przeznaczony dla studentów VI sem. studiów I stopnia Fizyki w medycynie.

  • Wstęp do modelowania układów biologicznych 2023

    e-Learning Courses
    • M. Łabuda

    Zagadnienia z zakresu modelowania zjawisk i procesów fizyko-chemicznych ze szczególnym uwzględnieniem modelowania układów o znaczeniu biologicznym. Kurs przeznaczony dla studentów VI sem. studiów I stopnia Fizyki w medycynie.

  • CM - 2024/2025 - Kurs - studia

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis
    • K. Kiepiela
    • K. Kujawska
    • D. Grott
    • I. Treder

    Kurs przygotowawczy z matematyki do studiów 2023/2024organizowany przez CMProwadzący zajęcia:Anna Niewulis/Dorota GrottKatarzyna Kujawska Dorota Żarek/ Renata ZakrzewskaKatarzyna Kiepiela

  • CM - 2023/2024 Kurs - Studia

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis
    • K. Kiepiela
    • M. Michniewska-Kamińska
    • D. Żarek
    • R. Zakrzewska
    • K. Kujawska
    • D. Grott
    • I. Treder

    Kurs przygotowawczy z matematyki do studiów 2023/2024organizowany przez CMProwadzący zajęcia:Anna Niewulis/Dorota GrottKatarzyna Kujawska Dorota Żarek/ Renata ZakrzewskaKatarzyna Kiepiela

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - KTwIŚ

    e-Learning Courses
    • M. Kasprzyk

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ

    e-Learning Courses
    • B. Sobczak
    • K. Szwaczkiewicz
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • M. Wójcik
    • E. Zaborowska
    • M. Kasprzyk
    • A. Sabik
    • I. Marzec
    • D. Wróblewska
    • K. Weinerowska-Bords... and 7 others

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Niestacjonarne - Wprowadzenie do mikro i makroekonomii - zima 2021/2022

    e-Learning Courses
    • D. Rusiecka

    Kurs rozpoczynamy stacjonarnie w piątek 1 października, 8 zjazdów - grupa 1- od 18:15-9:00 - sala 110/111 - grupa 2 - od 16:30 do 18:00 - sala 211/212 Materiały do kursu na e-nauczanie , kurs Niestacjonarne - Wprowadzenie do mikro i makroekonomii - zima 2021/2022.

  • Szablon kursu wspomagającego zajęcia stacjonarne WILiŚ - Nowy kopiuj 5

    e-Learning Courses
    • K. Staszewska

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Mathematical Methods in Engineering 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Numerical Methods 2023/2024

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • R. Sauer

    Jest to pomocnicza formatka do tworzenia kursów wspomagających nauczanie stacjonarne na WILiŚ. Formatka została utworzona i udostępniona przez CNE. Uwaga: W celu wykorzystania i modyfikacji należy: 1) skopiować kurs wzorcowy 2) dopiero w kopii nanosić zmiany.

  • Zarządzanie finansami (Matematyka sem. IV)

    e-Learning Courses
    • D. Mikołajczak

    Rachunek indeksowy. Wartość nominalna i realna pieniądza. Elementy matematyki finansowej. Bilans. Dźwignia finansowa. Rachunku zysków i strat. Rachunek przepływów pieniężnych. Ocena rentowności przedsiębiorstwa. Ocena wskaźnikowa płynności przedsiębiorstwa. Wskaźniki obrotowości. Wskażniki wspomagania finansowego. Wskaźniki rynku kapitałowego. Analiza kosztów w przedsiębiorstwie. Przyczynowo-skutkowa analiza rentowności. Przyczynowa...

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów 2022

    e-Learning Courses
    • M. Bobrowski

    Laboratoria z Komputerowego Modelowania Materiałów obejmujące na początku przysposobienie do obsługi komputerów i pracy z serwerami obliczeniowymi, używania specjalistycznego oprogramowania,  w tym oprogramowania graficznego do wizualizacji cząstek i analizy danych wynikowych. W drugiej, zasadniczej części materiał obejmuje nauczanie teoretyczne metod służących wykonywaniu symulacji na materiałach, wraz z licznymi przykładami,...

  • Projekt zespołowy - P, Mechatronika, I st., sem. VI, lato 2021-22 (M:31437W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn I - W, C, L, IMM, I st., sem. V, lato 2021-22 (M:31639W0)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy konstrukcji maszyn III - P, IMM, I st., sem. VI, lato 2021-22 (PG_00050262)

    e-Learning Courses
    • R. Gawarkiewicz
    • A. T. Wiśniewska

    Drodzy Studenci i Drogie Studentki, wraz z dotychczasowymi moimi Studentami i Studentkami opracowaliśmy metodę zdalnego nauczania, która zapewnia możliwie najwyższą jakość tej formy kształcenia. Do prowadzenia zajęć on-line wybraliśmy platformę ZOOM. W tym miejscu czuję się w obowiązku poinformować Państwa, że IOD CUI był bardzo przeciwny użyciu platformy ZOOM do zdalnego kształcenia. Ostatecznie zgodził się, ale pod warunkiem...

  • Podstawy przyrodnicze architektury i urbanistyki

    e-Learning Courses
    • M. Marciniak

    Kurs nakierowany na poznanie i zrozumie relacji zachodzących między człowiekiem a architekturą i między architekturą a środowiskiem ją otaczającym, oraz warunków i potrzeb dostosowania architektury do ludzkich potrzeb i skali; problemy fizyki, technologii i funkcji budynków w zakresie umożliwiającym zapewnienie komfortu ich użytkowania oraz ochrony przed działaniem czynników atmosferycznych; metody i środki wdrażania ekologicznie...

  • Zdolni z Pomorza - Równania i układy równań - Spotkanie Akademickie 22.05.2021 r.

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis
    • J. Woroń
    • B. Wikieł

    Równania opisują świat językiem matematyki. Stanowią podstawę do zrozumienia wielu procesów i zjawisk zachodzących w przyrodzie. Od wieków są siłą napędową naszej cywilizacji. Gdyby nie zostało sformułowane równanie – „Prawo powszechnego ciążenia Newtona” nie moglibyśmy dziś korzystać z łączności satelitarnej, telewizji cyfrowej i nawigacji GPS. Na spotkaniu akademickim przedstawimy m.in. metodę macierzy odwrotnej. Na ćwiczeniach...

  • Zdolni z Pomorza 2022/23 - Od Diofantosa do Cramera – czyli spotkania z równaniami i układami równań (i nie tylko!)

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis
    • J. Woroń
    • B. Wikieł

    Celem kursu jest przedstawienie wybranych metod rozwiązywania równań, układów równań i nierówności oraz ich zastosowań w  życiu codziennym. Równania opisują świat językiem matematyki. Stanowią podstawę do zrozumienia wielu procesów i zjawisk zachodzących w przyrodzie. Od wieków są siłą napędową naszej cywilizacji. Gdyby nie zostało sformułowane równanie – „Prawo powszechnego ciążenia Newtona” nie moglibyśmy dziś korzystać z łączności...

  • WZiE - Matematyka - studia niestacjonarne (A. Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki dla studentów studiów niestacjonarnych Wydziału Zarządzania i Ekonomii (semestr i oraz II). Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady, zestawy przydatnych wzorów, odnośniki...

  • semV_Współczesne teorie architektoniczne i percepcja przestrzeni_2022_23

    e-Learning Courses
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • J. Szczepański
    • P. Czyż

    Współczesne teorie architektoniczne i percepcja przestrzeni - język polski środy 17.15-19.00 1. 30.11.2022 Teoria projektowania architektonicznego - A. Gębczyńska-Janowicz2. 07.12.2022 Teoria projektowania architektonicznego - A. Gębczyńska-Janowicz(14.12.2022 – zajęcia według planu z piątku)3. 21.12.2022  Percepcja przestrzeni P. Czyż 4. 04.01.2023  Percepcja przestrzeni P. Czyż 5. 11.01.2023 Współczesne teorie architektoniczne...

  • Wygraj indeks WETI PG - 2023

    e-Learning Courses
    • J. Kotus
    • R. Lech
    • W. Siwicki
    • I. Kochańska
    • G. Lentka
    • M. Ficek
    • B. Pankiewicz

    Wygraj Indeks WETI, 2023 Instrukcja rejestracji uczestnictwa i zgłoszenia projektu: Logowanie w systemie e-nauczanie PG, strona www:  https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/ , wybieramy "Zaloguj się" a następnie w polu po prawej stronie o nazwie "Nie masz konta politechnicznego? klikamy ponownie "Zaloguj się" i w zależności czy już mamy konto w systemie e-nauczanie PG czy nie zakładamy i logujemy się na to konto lub tylko logujemy. Wyszukujemy...

  • Wygraj indeks WETI edycja 2024

    e-Learning Courses
    • J. Kotus
    • R. Lech
    • W. Siwicki
    • I. Kochańska
    • G. Lentka
    • M. Ficek
    • B. Pankiewicz

    Wygraj Indeks WETI, 2024 Instrukcja rejestracji uczestnictwa i zgłoszenia projektu: Logowanie w systemie e-nauczanie PG, strona www:  https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/ , wybieramy "Zaloguj się" a następnie w polu po prawej stronie o nazwie "Nie masz konta politechnicznego? klikamy ponownie "Zaloguj się" i w zależności czy już mamy konto w systemie e-nauczanie PG czy nie zakładamy i logujemy się na to konto lub tylko logujemy. Wyszukujemy...

  • WCh - Bt, Ch, ChB, TCh – s2: 2021/22 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • L. Kujawski
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • K. Dąbrowska
    • D. Garbowska
    • H. Guze

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • WZiE - ZI - Matematyka s2: 2021/22 (A.Tlałka) - KOPIA

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • K. Dąbrowska

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • WZiE - ZI - Matematyka s2: 2021/22 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • K. Dąbrowska

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • WZiE - ZI - KOPIA Matematyka s2: 2021/22 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • WCh - Bt, Ch, ChB, TCh – KOPIA s2: 2021/22 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • L. Kujawski
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • K. Dąbrowska
    • D. Garbowska
    • H. Guze

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • WCh - Bt, Ch, TCh, ZT – s2: 2022/23 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Garbowska
    • H. Guze

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • Wydział Chemiczny - Bt, Ch, ChB, TCh (I) (A. Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr I) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz zestawy...

  • WCh - Bt, Ch, TCh, ZT – s2: 2023/24 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Garbowska
    • H. Guze

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz zestawy...

  • WCh - Bt, Ch, TCh, ZT – s2: 2023/24 (A.Tlałka)

    e-Learning Courses
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • E. Kozłowska-Walania
    • D. Garbowska
    • H. Guze

    Autor: A. Dąbrowicz-Tlałka Kurs zawiera materiały związane z zajęciami z matematyki (semestr II) dla studentów kierunków Biotechnologia, Chemia, Chemia Budowlana oraz Technologia Chemiczna Wydziału Chemicznego. Materiały stanowią wsparcie do zajęć tradycyjnych - zarówno wykładów jak i ćwiczeń. Zawierają one: zagadnienia związane z terorią (definicje, twierdzenia, przydatne wzory), opis wybranych zastosowań, przykłady oraz...

  • System 5G - unifikacja radiokomunikacji

    e-Learning Courses
    • S. Gajewski
    • J. Sadowski

    Prowadzący: dr hab. inż. Jarosław Sadowski, prof. PG i dr inż. Sławomir Gajewski Terminy realizacji: 18maja, 25 maja oraz 08 czerwca od godz. 09:00 do 14:00 Tematyka wykładu obejmuje podstawy funkcjonowania systemów radiokomunikacyjnych i telefonii komórkowej, obecny stan rozwoju telefonii na przykładzie LTE, oraz szerokie omówienie różnych aspektów sieci 5G: założenia, standard, właściwości medium transmisyjnego (problemy propagacji...

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Wprowadzenie do układów logicznych

    e-Learning Courses
    • G. Lentka
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi zasad działania i konstrukcji układów cyfrowych oraz wykorzystania symulatora układów logicznych do testowania podstawowych funktorów i układów logicznych, stanowiąc wstęp do architektury komputerów.   Opis kursu: Materiał przedstawiany na kursie będzie wprowadzał do zagadnień projektowania cyfrowych układów logicznych. Od uczniów wymagana jest...

  • URANIUM 92 - atomowe zagadki matematyczne

    e-Learning Courses
    • D. Żarek

    W ramach programu URANIUM wspierania współpracy uczelni ze szkołami średnimi proponujemy takie działania jak wykłady, ćwiczenia, warsztaty komputerowe oraz konkurs matematyczny. Poniżej przedstawiam konkretny program: 1. „Wirtualny spacer po Politechnice Gdańskiej”, 2. „Trygonometria – nic prostszego”, 3. „Zastosowanie oprogramowania GeoGebra do wizualizacji matematyki”, 4. „Matematyka w informatyce – matematyka dyskretna”, 5....

  • RiConnect - Rethinking Infrastructure. Warsztaty projektowe z konkursem studenckim

    e-Learning Courses
    • N. Sokół
    • A. Golędzinowska
    • W. M. Mazurkiewicz
    • M. Kostrzewska
    • A. Rubczak
    • B. Zgórska

    Obszar Metropolitalny Gdańsk – Gdynia – Sopot oraz Wydział Architektury PG zapraszają chętnych studentów kierunku Architektura i Gospodarka przestrzenna studiów inżynierskich i magisterskich do udziału w warsztatach projektowych zakończonych konkursem studenckim RiConnect – Rethinking Infrastructure Przedmiotem konkursu będą prace projektowe dotyczące zagospodarowania wybranych obszarów w jednym z miast: Hel, Puck lub Władysławowo...

  • Fizyka Fazy Skondensowanej

    e-Learning Courses
    • T. Miruszewski
    • K. Dzierzgowski
    • M. Gazda

    Kurs Fizyka Fazy Skondensowanej jest prowadzony na studiach II stopnia, semestr 2, dla Fizyki Technicznej i Nanotechnologii Kurs składa się z 30-tu godzin wykładu (Maria Gazda) i 30-tu godzin laboratorium (K. Dzierzgowski) Wykład będzie prowadzony  w październiku zdalnie i asynchronicznie, tzn. systematycznie będę umieszczać, oprócz zwykłych pdf-ów również nagrane wykłady (mp4), natomiast od listopada będzie odbywać się w świecie...

  • Zdolni z Pomorza 2019/20 - Kropki i kreski, czyli grafy i ich zastosowania

    e-Learning Courses
    • M. M. Musielak
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest wprowadzanie uczniów w świat grafów i zapoznanie ich z praktycznymi zastosowaniami teorii grafów.   Opis kursu: Dawno temu Leonard Euler, jadąc do Petersburga, zatrzymał się po drodze w Królewcu. Tam zainteresował go problem, nad którym, jak wieść niesie, głowili się mieszkańcy tego miasta: czy da się przespacerować po Królewcu tak, aby każdy z jego siedmiu mostów przejść dokładnie raz? Euler podszedł...

  • Pogranicza Nauki

    e-Learning Courses
    • M. Kolasiński
    • W. Harasim
    • M. Dominów
    • K. Żelewski
    • K. Grzesiuk
    • M. Augustyniak

    Ten kurs nie dotyczy bieżących zajęć z "siatki godzin". Jest owocem ciekawości kilku osób, które zechciały poświęcić trochę czasu i refleksji na pozornie niepraktyczne pytania, takie jak:@ Jaka jest definicja nauki? Co się do niej na pewno zalicza, co jest na jej obrzeżach, co już zdecydowanie nie może być uważane za "naukowe"? Jak kształtuje się dziś pojęcie prawdy - cząstkowej, złożonej, dynamicznej, względnej, absolutnej?@ Co...

  • Elective seminar: Designing Urban Lighting for the Built Environment – from Theory to Practice

    e-Learning Courses
    • K. Zielińska-Dąbkowska
    • A. Zdanowicz

    Goal of the course:    Understanding the basic design issues related to illumination of the exterior spaces in the built environment  Course content / class schedule:   1.Student will learn the difference between Functional versus Decorative lighting in exterior spaces 2. Student will learn how artificial lighting can shape the appearance of an urban space 3. Student will learn necessary tools (luminaires, light sources,...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - Matrix reaktywacja

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co to jest macierz Kanaka? Macierz k x k. Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Układy równań liniowych

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis
    • M. Wata
    • J. Woroń
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest przedstawienie wybranych metod rozwiązywania równań, układów równań i nierówności oraz ich zastosowań w  życiu codziennym.   Opis kursu: Równania opisują świat językiem matematyki. Stanową podstawę do zrozumienia wielu procesów i zjawisk zachodzących w przyrodzie. Od wieków są siłą napędową naszej cywilizacji. Gdyby nie zostało sformułowane równanie – „Prawo powszechnego ciążenia Newtona” nie moglibyśmy...

  • DIAGNOSTYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I PRZEMYŚLE SPOŻYWCZYM- 2021-2022

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • A. Stanisławska-Sachadyn
    • R. Kotlowski
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Nazwa przedmiotu: Diagnostyka Molekularna w Medycynie i Przemysle Spożywczym Kierunek studiów: Biotechnologia Wydział: Chemiczny Poziom kształcenia: Studia II Stopnia Forma studiów: Studia stacjonarne Rok studiów: II Semestr studiów: II Start semestru: październik 2021 Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2021/2022 Forma zajęć: blended...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Elementy algebry liniowej

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - liczby zespolone, - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło! Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co...

  • GIS 1 - geograficzne systemy informacyjne 2022/23

    e-Learning Courses
    • R. Orlik
    • W. M. Mazurkiewicz
    • J. Wieczerzak

    Program realizacji zajęć dydaktycznych – semestr letni 2022/2023 Katedra Urbanistyki i Planowania Regionalnego, Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej Studia dzienne I stopnia na kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, rok II, semestr IV Forma zajęć:  1/ Wykład  (15h/sem) = teoria zawarta w tutorialach– 1,5h tutoriale otrzymywane co dwa tygodnie (dostępne na e-nauczaniu) - zadania z tutorialu do wykonania w domu (wgrywane co...