Search results for: ELAS SIMULATION - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: ELAS SIMULATION

Search results for: ELAS SIMULATION

  • Introductory CDIO Project 2023/2024

    e-Learning Courses
    • T. Ayana
    • P. Kołodziejek

    The aim of this course is to make the students familiar with the team work to design, build and test simple electronic circuit. Also, how to write technical and engineering documentation taking in consideration electrical engineering, electronics, CAD and PCB design and computer simulation problems.

  • Numerical Methods

    e-Learning Courses
    • P. Sypek
    • M. Rewieński

    Numerical Methods: for Electronics and Telecommunications students, Master's level, semester 1 Instructor: Michał Rewieński, Piotr Sypek Course description: This course provides an introduction to computational techniques for the simulation and modeling of a broad range of engineering and physical systems. Concepts and methods discussed are widely illustrated by various applications including modeling of integrated circuits,...

  • Management in modern organizations_2022_2023

    e-Learning Courses
    • M. Zięba
    • E. Johansson
    • M. Gonsiorowska

  • International management_2022_2023

    e-Learning Courses
    • M. Zięba
    • E. Johansson
    • M. Gonsiorowska

  • ZzP - Kółko olimpijskie z informatyki (klasy VII i VIII) 2020/2021

    e-Learning Courses
    • A. Kaczmarek
    • B. Wikieł

    W ramach tego kursu prowadzone są w roku szkolnym 2020/2021 spotkania online uczestników kółka olimpijskiego z informatyki z klas VII i VIII szkół podstawowych.

  • 2021/2022 Digital Business

    e-Learning Courses
    • E. Estevez
    • G. Musiatowicz-Podbiał
    • T. Janowski

  • Digital Business NSTAC 22/23

    e-Learning Courses
    • E. Estevez
    • G. Musiatowicz-Podbiał
    • T. Janowski

    This is content to the subject: "Digital business" 22/23

  • DAYLIGHT IN ARCHITECTURE (Elective Project I: MSc term 1) - 23-24

    e-Learning Courses
    • N. Sokół

    The objectives of this course are:   To familiarize students with the role and importance of daylight in shaping building spaces and interiors. To learn about the basics of daylight simulations in the context of complex design decisions and for LEED and BREEAM, integrated design purposes. Proposed assignments 1 & 2: 1. Daylight analysis exterior, the interior of the iconic building (sunlight provision, daylight factor, and...

  • Chemia organiczna, ćwiczenia, kierunek Chemia, IV semestr, I stopień

    e-Learning Courses
    • G. Cholewiński
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Omówienie struktury i reaktywności poszczególnych klas związków organicznych. Uzupełnienie zajęć prowadzonych za pośrednictwem Skype, link do grupy: https://join.skype.com/iRcKRM7HBb80

  • TOO4TO Course Module: Circular Economy, Economics & Sustainability, Sustainable Production - Joint module

    e-Learning Courses
    • M. Zięba
    • W. Drapiński
    • E. Johansson
    • M. Fabjanowicz

  • TOO4TO Course Module: Circular Economy, Economics & Sustainability, Sustainable Production - Joint module - 2023

    e-Learning Courses
    • M. Zięba
    • W. Drapiński
    • E. Johansson
    • M. Fabjanowicz

  • TOO4TO Course Module: Circular Economy, Economics & Sustainability, Sustainable Production

    e-Learning Courses
    • M. Zięba
    • W. Drapiński
    • E. Johansson
    • M. Fabjanowicz

  • 2023/24 Chemia Organiczna BT

    e-Learning Courses
    • M. J. Milewska
    • G. Cholewiński
    • J. Alfuth

    Przedmiot ma za zadanie przekazanie treści prowadzących do zrozumienia procesów chemicznych. W ramach wykładu zostaną przekazane reguły dotyczące reaktywności, problemów strukturalnych, korelacji struktura - reaktywność podstawowych klas związków organicznych. Ponadto zostanie przeprowadzony przegląd niektórych przyczyn występowania różnic pomiędzy własnościami kowalencyjnych związków organicznych i soli nieorganicznych. Zostaną...

  • Zdolni z Pomorza - Kółko olimpijskie z chemii (klasy VII i VIII) 2021/2022

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • D. Rosiak

    W ramach tego kursu prowadzone są w roku szkolnym 2020/2021 spotkania online uczestników kółka olimpijskiego z chemii z klas VII i VIII szkół podstawowych realizowanego w ramach projektu "Zdolni z Pomorza - Politechnika Gdańska".

  • ZzP - Kółko olimpijskie z matematyki (klasy VII i VIII) 2020/2021

    e-Learning Courses
    • A. Daszke
    • B. Wikieł

    W ramach tego kursu prowadzone są w roku szkolnym 2020/2021 spotkania online uczestników kółka olimpijskiego z matematyki z klas VII i VIII szkół podstawowych realizowanego w ramach projektu "Zdolni z Pomorza - Politechnika Gdańska".

  • ZzP - Kółko olimpijskie z chemii (klasy VII i VIII) 2020/2021

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • D. Rosiak
    • B. Wikieł

    W ramach tego kursu prowadzone są w roku szkolnym 2020/2021 spotkania online uczestników kółka olimpijskiego z chemii z klas VII i VIII szkół podstawowych realizowanego w ramach projektu "Zdolni z Pomorza - Politechnika Gdańska".

  • Zdolni z Pomorza - Kółko olimpijskie z chemii (klasy VII i VIII) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • D. Rosiak

    W ramach tego kursu prowadzone są w roku szkolnym 2020/2021 spotkania online uczestników kółka olimpijskiego z chemii z klas VII i VIII szkół podstawowych realizowanego w ramach projektu "Zdolni z Pomorza - Politechnika Gdańska".

  • Chemia Bioorganiczna i Biostereochemia

    e-Learning Courses
    • M. J. Milewska

    W ramach przedmiotu zostaną omówione m. in. izomeria optyczna, izomeria cis-trans oraz izomeria aksjalno-ekwateriolna pochodnych cyklicznych - niezbędne do przedstawienia stereochemii poszczególnych klas związków naturalnych, a przede wszystkim: węglowodanów, steroli,  białek, kwasów nukleinowych czy terpenów.

  • Chemia organiczna, kierunek Biotechnologia, ćwiczenia, sem. IV

    e-Learning Courses
    • G. Cholewiński
    • A. Brillowska-Dąbrowska

    Omówienie treści prezentowanych na wykładzie. Struktura, otrzymywanie i reaktywność poszczególnych klas związków organicznych. Uzupełnienie zajęć prowadzonych za pośrednictwem Skype, link do grupy: https://join.skype.com/mBDeYRzJz6Rq

  • NAPĘD ELEKTRYCZNY [ET][Niestacjonarne][2022/23]

    e-Learning Courses
    • J. Guziński
    • M. Drzewiecki
    • F. Wilczyński
    • M. Włas

  • AUTOMATYKA NAPĘDU I SERWOMECHANIZMY [2022/23]

    e-Learning Courses
    • E. Bogalecka
    • A. Lewicki
    • M. Morawiec
    • M. Włas

  • AUTOMATYKA NAPĘDU I SERWOMECHANIZMY old

    e-Learning Courses
    • E. Bogalecka
    • A. Lewicki
    • M. Morawiec
    • M. Włas

  • Chemia Organiczna BT sem IV

    e-Learning Courses
    • M. J. Milewska

    W ramach przedmiotu będzie kontynuowane omawianie  nazewnictwa systematycznego, a także zwyczajowego kolejnych grup związków organicznych, takich jak aldehydy i ketony, kwasy karboksylowe, aminy, fenole, związki heterocykliczne oraz siarkoorganiczne. W następnej kolejności zostaną przedstawione metody otrzymywania, właściwości chemiczne m. in. w/w klas związków organicznych, ich zastosowanie oraz występowanie i rola w organizmach...

  • AUTOMATYKA NAPĘDU I SERWOMECHANIZMY [2023/24]

    e-Learning Courses
    • E. Bogalecka
    • A. Lewicki
    • J. Guziński
    • M. Morawiec
    • M. Włas

  • Chemia Organiczna BT sem III

    e-Learning Courses
    • M. J. Milewska

    W ramach przedmiotu zostanie przeprowadzony przegląd niektórych przyczyn występowania różnic pomiędzy własnościami kowalencyjnych związków organicznych i soli nieorganicznych. Zostaną omówione sposoby przedstawiania substancji organicznych za pomocą wzorów strukturalnych oraz podstawy ich nazewnictwa systematycznego, a także zwyczajowego. W następnej kolejności zostaną przedstawione metody otrzymywania, właściwości chemiczne podstawowych...

  • Daylight in Architecture 2022/23

    e-Learning Courses
    • N. Sokół
    • J. Martyniuk-Pęczek

    Tutor: Professor Claudia Naves David Amorim (University of Brasilia) Project: 60 h (lectures + online platform + individual consultations) With a support of e-platform NLITED educational content; http://lms.nlited.eu/,  Students will become familiar with the different methods of daylight assessment within the built environment. Innovative daylight design is understood as a better user-centred and energy-efficient design strategy. The...

  • NAPĘD ELEKTRYCZNY [ET][2023/24]

    e-Learning Courses
    • M. Adamowicz
    • A. Lewicki
    • J. Guziński
    • M. Drzewiecki
    • F. Wilczyński
    • M. Włas

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana [wykład] I sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów I-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • Chemia budowlana II sem, (nstac.) Bud. sem letni 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Szopińska
    • E. Bączkowska
    • A. Wargin
    • A. Wilińska-Lisowska

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II-szego semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją)....

  • Chemia budowlana [wykład] II sem, Budownictwo - 23/24

    e-Learning Courses
    • F. Pawlak
    • M. Szopińska
    • A. Łuczkiewicz

    Kurs chemia budowlana [WYKŁAD] dedykowany jest dla kierunku Budownictwo i jest on obowiązkowy dla studentów II semestru.  W czasie kursu studenci zapoznają się m. in. z: (1) podstawami chemii ogólnej na poziomie akademickim, (2) problemami związanymi z tworzeniem i niszczeniem różnych klas materiałów budowlanych, (3) z chemicznymi aspektami ochrony materiałów budowlanych przed zniszczeniem (m. in. ochrona przed korozją). Przedmiot...

  • 2022/23 Podstawy chemii dla kierunku Biotechnologia semestr I

    e-Learning Courses
    • K. Kazimierczuk
    • A. Okuniewski
    • D. Rosiak
    • J. Chojnacki
    • Ł. Ponikiewski
    • A. Ziółkowska
    • A. Dołęga

    W trakcie kursu student zdobywa lub systematyzuje podstawy wiedzy z dziedziny chemii. Poznaje podstawowe pojęcia i definicje: podstawowe prawa chemiczne, uczy się nazewnictwa związków chemicznych, uczy się pisania i bilansowania równania chemicznych. Przedstawiona zostaje budowa atomu, cząsteczek, charakter wiązań chemicznych i oddziaływań międzycząsteczkowych i ich wpływ na strukturę materii: gazów, cieczy i ciał stałych. W ramach...

  • 2023/24 Podstawy chemii dla kierunku Biotechnologia semestr I

    e-Learning Courses
    • M. Daśko
    • A. Ziółkowska
    • A. Dołęga

    W trakcie kursu student zdobywa lub systematyzuje podstawy wiedzy z dziedziny chemii. Poznaje podstawowe pojęcia i definicje: podstawowe prawa chemiczne, uczy się nazewnictwa związków chemicznych, uczy się pisania i bilansowania równania chemicznych. Przedstawiona zostaje budowa atomu, cząsteczek, charakter wiązań chemicznych i oddziaływań międzycząsteczkowych i ich wpływ na strukturę materii: gazów, cieczy i ciał stałych. W ramach...

  • Modelowanie procesów transportowych (PG_00045922) TRANSPORT II st. 1 sem.- sem.letni 2022/2023 Jacek Oskarbski

    e-Learning Courses
    • A. Romanowska
    • J. Oskarbski

    Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Definicje: system obsługi masowej, sieć kolejkowa, sieć transportowa, proces transportowy. Grafowa reprezentacja sieci transportowej. Klasyfikacja systemów obsługi masowej. Dyscypliny obsługi. Podział systemów kolejkowych. Niemarkowskie systemy...

  • Modelowanie procesów transportowych (PG_00045922) TRANSPORT II st. 1 sem.- sem.letni 2021/2022 Jacek Oskarbski

    e-Learning Courses
    • A. Romanowska
    • J. Oskarbski

    Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Definicje: system obsługi masowej, sieć kolejkowa, sieć transportowa, proces transportowy. Grafowa reprezentacja sieci transportowej. Klasyfikacja systemów obsługi masowej. Dyscypliny obsługi. Podział systemów kolejkowych. Niemarkowskie systemy...

  • Modelowanie procesów transportowych (PG_00045922) TRANSPORT II st. 1 sem.- sem.letni 2023/2024 Jacek Oskarbski

    e-Learning Courses
    • K. Biszko
    • J. Oskarbski

    Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Definicje: system obsługi masowej, sieć kolejkowa, sieć transportowa, proces transportowy. Grafowa reprezentacja sieci transportowej. Klasyfikacja systemów obsługi masowej. Dyscypliny obsługi. Podział systemów kolejkowych. Niemarkowskie systemy...

  • Programowanie aplikacji internetowych

    e-Learning Courses
    • A. Wilk

    Kurs "Programowanie aplikacji internetowych" dotyczy projektowania aplikacji internetowych w oparciu o model projektowania ASP.NET MVC (ang. Active Server Pages – Model-View-Controller) z wykorzystaniem języków C# (Back-end), HLML, CSS, Razor (Front-end). Zakres kursu obejmuje: Struktura aplikacji w parciu o model programowania MVC, Kontrolery i metody obsługi zdarzeń – atrybuty ActionVerbs i ActionSelctrors, Projektowanie...

  • Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Podstawy programowania w języku C++

    e-Learning Courses
    • P. Falkowski-Gilski
    • B. Wikieł

    Celem kursu e-learningowego jest zapoznanie uczestników z podstawami programowania w języku C++ w zakresie tworzenia programów komputerowych. Materiał przedstawiany na kursie będzie obejmował wprowadzenie do zagadnień programowania obiektowego w języku C++. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów oraz instalacji oprogramowania, w tym środowiska programistycznego. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia...

  • ZzP 2020 / 2021- Podstawy programowania w języku C++ - Spotkanie Akademickie 24.04.2021 r.

    e-Learning Courses
    • P. Falkowski-Gilski
    • B. Wikieł

    Celem kursu e-learningowego jest zapoznanie uczestników z podstawami programowania w języku C++ w zakresie tworzenia programów komputerowych. Materiał przedstawiany na kursie będzie obejmował wprowadzenie do zagadnień programowania obiektowego w języku C++. Od uczniów wymagana jest podstawowa wiedza w zakresie obsługi komputerów oraz instalacji oprogramowania, w tym środowiska programistycznego. Mile widziane są wcześniejsze doświadczenia...

  • ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LEŚNYMI

    e-Learning Courses
    • S. Klisz

    Tak jak w przeszłości, tak i obecnie las odgrywa dużą rolę w rozwoju ludzkości. Pierwotnie zależność człowieka od przyrody była całkowita. Las zawsze dostarczał żywności, drewna oraz stanowił przeszkodę w zdobywaniu terenów pod osadnictwo czy uprawę roli. Począwszy od XII wieku w wyniku nadań i rozgraniczeń obszarów leśnych zaczęła się tworzyć feudalna własność leśna. Pierwsze akty prawne powstające w tym okresie dotyczące terenów...