Search results for: EXPORT VARIETY

• EXPORT

  e-Learning Courses

  • E. Wawoczna
  • A. Mieszkowska

• Praca projektowa II, PG_00041691

  e-Learning Courses

  • I. Dziwisz-Olszak

  Celem przedmiotu jest wykonanie przez studenta samodzielnego projektu, opisującego założenie działalności związanej z transportem, uwzględniającej, transport, produkcje, import, eksport i zarządzanie firmą.

• Rogala import

  e-Learning Courses

  • K. Lis
  • E. Rogala

• 2022_Elective Design II_S_Hudnik_K_Zyczkowska_There is no Planet B

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  There is no Planet B The studio will use practical interventions to explore how climate change is affecting transformations in urban / non-urban space in Gdansk. Through the identification of problems and the importance of reading the consequences in space and architecture, students will learn about the method of opening a critical public debate. Through a variety of topics and actions – micro interventions, they will record their...

• Corporate Governance 2022

  e-Learning Courses

  • L. Segreto

  The course deals with a broadened view of Corporate Governance since: a) It explores the dynamic relationships among the ownership structures, the governance structures, and the strategies that firms adopt. b) It relates to a variety of firms, including the specific case of family controlled companies. c) It is declined into two complementary perspectives: the managerial perspective, and the historical perspective based on international...

• Pakiety Matematyczne 2023/2024

  e-Learning Courses

  • M. Chmara

• Pakiety Matematyczne WFTiMS 2022/23

  e-Learning Courses

  • A. Myszkowski
  • M. Chmara

  Wstęp do obsługi środowisk programistycznych służących do przeprowadzania obliczeń naukowych.

• Pakiety Matematyczne WFTiMS 2021/22

  e-Learning Courses

  • A. Myszkowski
  • J. Ciesielski
  • M. Chmara

• Pakiety Matematyczne WFTiMS 2023/24

  e-Learning Courses

  • J. Signerska-Rynkowska
  • A. Myszkowski
  • M. Chmara

  Wstęp do obsługi środowisk programistycznych służących do przeprowadzania obliczeń naukowych.

• Pakiety Matematyczne WFTiMS 2020/21

  e-Learning Courses

  • J. Ciesielski
  • M. Chmara

• Pakiety Matematyczne WFTiMS 2024/25

  e-Learning Courses

  • M. Chmara
  • S. Kryzhevich

• Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

  e-Learning Courses

  • M. M. Łapińska
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • M. M. Musielak
  • A. E. Dąbrowska

  CELPodniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystaniainnowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych doprowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPISSzkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przyprowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane zobliczeniami...

• Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

  e-Learning Courses

  • M. M. Łapińska
  • M. Szuflita-Żurawska
  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • M. M. Musielak
  • A. E. Dąbrowska

  CEL Podniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPIS Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przy prowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane...

• LSDP: PORT ISLAND 2023_2024

  e-Learning Courses

  • G. Rembarz

• Numerical Methods for Partial Differential Equations

  e-Learning Courses

  • M. Rewieński

  Course description: This course focuses on modern numerical techniques for linear and nonlinear elliptic, parabolic and hyperbolic partial differential equations (PDEs), and integral equations fundamental to a large variety of applications in science and engineering. Topics include: formulations of problems in terms of initial and boundary value problems; finite difference and finite element discretizations; boundary element approach;...

• Biuro Karier - oferta dla studenta i absolwenta PG

  e-Learning Courses

  • M. Barnowska

  Oferta Biura Karier dla studentów i absolwentów PG z uwzględnieniem prezentacji platformy kariery Career Center (portal z ofertami pracy, praktyk, staży, aktualnymi wydarzeniami, szkoleniami, konkursami oraz bazą wiedzy).

• Sport Wychowanie fizyczne I [semestr letni 2020/2021]

  e-Learning Courses

  • K. Rozwadowski
  • A. Głowacka
  • R. Kasprów

  Vademecum wychowania fizycznego dla studentów PG.

• Macroeconomic Reports - Nowy

  e-Learning Courses

  • E. Lechman

  This course intends to teach and train students in their analytical skills. Students are supposed to search data and information through international databases and then, using various analytical techniques, prepare a macroeconomic report in selected topic.

• TEAM RESEARCH PROJECT I & II_2024/25

  e-Learning Courses

  • A. Orchowska

  The aim of a team research project is to conduct a process in which Students will verify the research hypothesis set by the Client. For this purpose, the project may require the creation of a product, e.g. an application, a device and conducting appropriate research, analysis of results, etc. In the event that the University/Client shares confidential information (including data), the Students will be required to sign an undertaking...

• Group project NT2-eng. 2024

  e-Learning Courses

  • L. Piotrowski
  • A. Witkowska

  Course for 2nd degree Students of Nanotechnology, sem. 3. The aim of the course is to prepare students for teamwork by implementing a project involving the analysis of the problem by the team, presenting a proposal to solve the problem, conducting research/tests and preparing a report.

• Group project (NT2-eng. sem.3) - 2023

  e-Learning Courses

  • A. Witkowska

  Course for 2nd degree Students of Nanotechnology, sem. 3. The aim of the course is to prepare students for teamwork by implementing a project involving the analysis of the problem by the team, presenting a proposal to solve the problem, conducting research/tests and preparing a report.

• CAD Introduction (2023/24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations using 2D drawings and 3D models created in AutoDesk AutoCAD and other programs.

• Are you the change? Exploring citizen engagement for Smart Sustainable Cities

  e-Learning Courses

  • M. Ciesielska

  The purpose of this course is to explore citizen engagement in the context of smart, sustainable cities, with the goal of providing students with an understanding of the principles and practices involved in urban landscaping. Throughout the course, students will explore key concepts and practical applications across various domains, from understanding the principles of citizen engagement to analyzing the role of digital technologies...

• Group project (NT2-eng. sem.3) - 2022

  e-Learning Courses

  • L. Wicikowski
  • J. Ryl
  • J. Karczewski
  • A. D. Mielewczyk-Gryń
  • A. Witkowska

  Course for 2nd degree Students of Nanotechnology, sem. 3, academic year 2022/2023. The aim of the course is to prepare students for teamwork by implementing a project involving the analysis of the problem by the team, presenting a proposal to solve the problem, conducting research/tests and preparing a report.

• Wyszukiwanie, przetwarzanie i analiza informacji naukowej w specjalistycznych bazach danych i ich wykorzystanie w procesie dydaktycznym

  e-Learning Courses

  • M. Szuflita-Żurawska

  CELSzkolenie ma na celu zapoznanie z subskrypcyjnymi bazami danych dostępnymi na Politechnice Gdańskiej. Pozwoli także na rozwój umiejętności związanych ze strategią wyszukiwania informacji, jej selekcją oraz analizą pod kątem pisania np. pracy zaliczeniowej lub artykułu naukowego. OPISSzkolenie obejmie następujące tematy: strategia wyszukiwania informacji; słowa kluczowe;multiwyszukiwarka EDS Discovery Service; dziedzinowe bazy...

• Interactive Decision Making, Inżynieria Środowiska, Environmental Engineering, 2023/2024 (summer semester)

  e-Learning Courses

  • A. Jakubczyk-Gałczyńska
  • A. Siemaszko

  The course is designed for students of MSc Studies in Environmental Engineering (studies in Polish and English) Person responsible for the subject, carrying out lectures and tutorials: mgr inż. Agata.Siemaszko; agata.siemaszko@pg.edu.pl The person conducting the lectures and tutorials: dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska; anna.jakubczyk@pg.edu.pl The course is conducted using the Project-Based Learning (PBL) method. It provides...

• Komunikacja interpersonalna, autoprezentacja i redagowanie technicznych prac pisemnych

  e-Learning Courses

  • M. Dąbkowski

  Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami dotyczącymi kompetencji miękkich i komunikacji interpersonalnej oraz ich znaczeniem w życiu społecznym i zawodowym. Omówienie podstawowych pojęć dotyczących autoprezentacji i kreowania wizerunku. Przedstawienie podstawowych zasad tworzenia pisemnej dokumentacji technicznej (sprawozdanie, raport, streszczenie, artykuł, praca dyplomowa inżynierska, magisterska). Zapoznanie studentów z...

• Certyfikacja Autodesk - Certiport

  e-Learning Courses

  • I. Garnik
  • A. Grabowska

  Certyfikacja Autodesk - Certiport jest wspólnym działaniem ACSA PG i WZiE. Certiport to dostawca uznawanych na całym świecie certyfikacji w zakresie IT (Information Technology). Współpracuje z partnerami z ponad 50 krajów na wszystkich kontynentach i jest obecny w ponad 12 tys. Ośrodków Szkoleniowych i Testowych na całym świecie. Ponad 10 mln osób posiada jakikolwiek certyfikat Certiport, będący doskonałym impulsem dla rozwoju...

• Spatial and Regional Planning Studies

  e-Learning Courses

  • I. Haxhiaj
  • Ł. Pancewicz

  The course objective is to teach the basic, practical skills of planning for the architects. Three aspects of planning will be taught during the course: building control, regulatory planning and operational planning. The students will explore the role of planning in granting the building permissions, how to prepare the planning (zoning) regulations and finally what are urban design tools, which can be used to coordinate the development...

• Historia Architektury i Urbanistyki I_2024/25

  e-Learning Courses

  • M. Sołtysik
  • A. Orchowska
  • B. Macikowski
  • B. Niedziela

  Celem kursu Historia architektury i urbanistyki I jest zapoznanie studenta I semestru na I stopniu studiów z rozwojem architektury europejskiej w starożytności i średniowieczu w kontekście stylów, wybitnych dzieł architektonicznych i architektów oraz ich wkładu w rozwój historii architektury. Kurs ma również na celu rozwijanie umiejętności rysunkowych i analitycznych studentów, aby przygotować ich do kariery w architekturze.

• CAD. Introduction (2022/2023)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Winter TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural drawings and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• CAD. 3D modelling (2022/2023) BSc Arch, sem 2

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2022/2023 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• Przedsiębiorczość i działalność gospodarcza w transporcie

  e-Learning Courses

  • J. Staszak-Winkler

  cel przedmiotu: »przekazanie wiedzy o przedsiębiorczości i prowadzeniu działalności gospodarczej w usługach transportowych.   zakres tematyczny przedmiotu : »podstawy teorii przedsiębiorczości; »specyfika funkcjonowania przedsiębiorstw transportowych na rynku; »formy organizacyjne przedsiębiorstw transportowych; »determinanty konkurencyjności przedsiębiorstw transportowych; »zasady zarządzania przedsiębiorstwem transportowym; »znaczenie...

• Cywilizacja a środowisko

  e-Learning Courses

  • E. Kulbat

  Początki ludzkości i pierwsze cywilizacje. Przyczyny upadku wielkich cywilizacji. Kamienie milowe w rozwoju cywilizacji. Rewolucja przemysłowa. Procesy demograficzne na świecie przeludnienie a zasoby, pojęcie dobrobytu i dobrostanu, ubóstwo i nierówność ekonomiczna, bariery rozwoju. Globalizacja wyzwania i szanse, zagrożenia ekologiczne, ekonomiczne i społeczne; nieodwracalność globalizacji. Problemy zanieczyszczenia środowiska,...

• Przedsiębiorczość i działalność gospodarcza w transporcie 2022/2023

  e-Learning Courses

  • J. Staszak-Winkler

  cel przedmiotu: »przekazanie wiedzy o przedsiębiorczości i prowadzeniu działalności gospodarczej w usługach transportowych.   zakres tematyczny przedmiotu : »podstawy teorii przedsiębiorczości; »specyfika funkcjonowania przedsiębiorstw transportowych na rynku; »formy organizacyjne przedsiębiorstw transportowych; »determinanty konkurencyjności przedsiębiorstw transportowych; »zasady zarządzania przedsiębiorstwem transportowym; »znaczenie...

• Seminarium z modelowania i symulacji ruchu drogowego (PG_00045896), BUDOWNICTWO II st., 2021/2022 - Jacek Oskarbski

  e-Learning Courses

  Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. -Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Definicje: sieć transportowa, proces transportowy. Grafowa reprezentacja sieci transportowej. -Modele procesu transportowego elementy modelu, struktura, potoki ruchu. -Modelowanie i zależności w strumieniu ruchu pojazdów. Podstawowe charakterystyki...

• Organizacja i sterowanie ruchem drogowym (PG_00041515) - 2021/2022 sem. letni Jacek Oskarbski

  e-Learning Courses

  • J. Oskarbski
  • L. Michalski

  Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Grafowa reprezentacja sieci transportowej.  Modele procesu transportowego – elementy modelu, struktura, potoki ruchu. Modele symulacyjne. Modelowanie i zależności w strumieniu ruchu pojazdów. Podstawowe charakterystyki rozkładów zmiennych...

• Cywilizacja a środowisko_2024

  e-Learning Courses

  • E. Kulbat

  Początki ludzkości i pierwsze cywilizacje. Przyczyny upadku wielkich cywilizacji. Kamienie milowe w rozwoju cywilizacji. Rewolucja przemysłowa. Procesy demograficzne na świecie przeludnienie a zasoby, pojęcie dobrobytu i dobrostanu, ubóstwo i nierówność ekonomiczna, bariery rozwoju. Globalizacja wyzwania i szanse, zagrożenia ekologiczne, ekonomiczne i społeczne; nieodwracalność globalizacji. Problemy zanieczyszczenia środowiska,...

• Przedsiębiorczość i działalność gospodarcza w transporcie_semestr zimowy 2023

  e-Learning Courses

  cel przedmiotu: »przekazanie wiedzy o przedsiębiorczości i prowadzeniu działalności gospodarczej w usługach transportowych.   zakres tematyczny przedmiotu : »podstawy teorii przedsiębiorczości; »specyfika funkcjonowania przedsiębiorstw transportowych na rynku; »formy organizacyjne przedsiębiorstw transportowych; »determinanty konkurencyjności przedsiębiorstw transportowych; »zasady zarządzania przedsiębiorstwem transportowym; »znaczenie...

• CAD. 3D modelling (2023/24)

  e-Learning Courses

  • D. Cyparski

  Conducting unit: Faculty of ArchitectureField of the study: ArchitectureAcademic year: 2023/2024 Summer TermDuration:  15 weeks (30 hours laboratory per term) Subject objectives: The course aim is to demonstrate the application of Computer Aided Design in preparation of architectural 3D models and project presentations. No previous CAD experience is necessary. Using hands-on exercises, students explore how to create project presentations...

• Advances in Functional Materials Summer School 2023

  e-Learning Courses

  • I. Frąckiewicz
  • P. Jasiński
  • B. Bochentyn
  • M. Rycewicz
  • I. Kuzborska
  • M. J. Winiarski
  • J. Szostak
  • J. Ryl
  • H. Świątek
  • M. Ficek... and 8 others

  Our summer school on “Advances in Functional Materials” aims to bring together young scientists (Ph.D. and MSc students) with renowned specialists in materials engineering. Experts from academia, research units, and industry will deliver lectures, tutorials, and laboratory classes so that you can practice what you have learned. We divided the program into five main thematic topics: 1) Superconducting materials, 2) Additive manufacturing, 3)...

• Diagnostyka Systemów 2022

  e-Learning Courses

  • M. Domżalski

  The aim of the course is to familiarize students with modern methods of systems diagnostics. As part of the project, each student solves one problem, prepares a report and finally a project presentation.     Celem kursu jest zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami diagnostyki systemów. W ramach projektu każdy student rozwiązuje samodzielnie jeden problem, przygotowuje sprawozdanie oraz prezentację projektu.  

• Diagnostyka Systemów 2021

  e-Learning Courses

  • M. Domżalski

  The aim of the course is to familiarize students with modern methods of systems diagnostics. As part of the project, each student solves one problem, prepares a report and finally a project presentation.     Celem kursu jest zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami diagnostyki systemów. W ramach projektu każdy student rozwiązuje samodzielnie jeden problem, przygotowuje sprawozdanie oraz prezentację projektu.  

• Projekt Badawczy 22/23

  e-Learning Courses

  • K. Nowicki

  Projekt badawczy – założenia Projekt studencki realizowany w ramach przedmiotu Projekt badawczy ma na celu przygotowanie studentów do przyszłej pracy w zespole badawczym oraz nauczenia terminowego wywiązywania się ze zobowiązań wynikających z ustalonego harmonogramu. W ramach przedmiotu Projekt badawczy przewidywana jest realizacja projektów badawczych, tematy których formułują dowolni klienci, jak też projektów aplikacyjnych...

• ZESPOŁOWY PROJEKT BADAWCZY I & II_2024/25

  e-Learning Courses

  • I. Burda
  • A. Gębczyńska-Janowicz
  • R. Janowicz
  • J. M. Kowalewska
  • J. Badach
  • D. D. Kamrowska-Załuska
  • P. Samól
  • M. Gerigk
  • J. Martyniuk-Pęczek
  • A. Orchowska... and 11 others

  Celem zespołowego projektu badawczego jest przeprowadzenie procesu, w ramach którego Studenci zweryfikują zadaną przez Klienta hipotezę badawczą. Projekt może wymagać do tego celu wykonania produktu np. aplikacji, urządzenia oraz przeprowadzenia odpowiednich badań, analizy wyników etc. W przypadku, gdy Uczelnia/Klient udostępniać będzie informacje poufne (w tym dane) wymagane będzie podpisanie przez Studentów zobowiązania do zachowania...

• Seminarium z nowoczesnych metod modelowania ruchu i technologii drogowych 2024/2025

  e-Learning Courses

  • J. Alenowicz
  • J. Oskarbski

  Modele systemu transportu. Rozłożenie potoków w sieciach transportowych. Otoczenie systemu transportowego. Prognozowanie rozwoju systemów transportowych. Dynamika procesów transportowych. Definicje: sieć transportowa, proces transportowy. Grafowa reprezentacja sieci transportowej. Modele procesu transportowego elementy modelu, struktura, potoki ruchu. Modelowanie i zależności w strumieniu ruchu pojazdów. Podstawowe charakterystyki...

• Projekt Fakultatywny II/ Elective Design II 2020/2021 S.Hudnik+K.Życzkowska

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  SUPERSURFACE – an alternative model for life The studio will explore an alternative architectural models for contemporary society in the context of different political, cultural, economic and environmental contexts. Temporal living and technology links the general fashion principles with architecture. The projects will investigate the visionary scenarios through Superstudio movies Fundamental Acts and various concepts and structures...

• Projektowanie urbanistyczne_sem. V_2024/2025_ dr inż. arch. Izabela Burda & architekt IARP Stanisław Dopierała

  e-Learning Courses

  • I. Burda
  • J. Gorzka

  Problematyka zajęć obejmuje zagadnienia związane z transformacją nadwodnych terenów poprzemysłowych. Zdobywanie umiejętności w zakresie tworzenia projektów przekształceń obszarów pełniących wcześniej funkcję przemysłową będzie odbywało się na podstawie realizacji zadania w postaci opracowania koncepcji urbanistycznej zespołu usługowo  – mieszkaniowego na terenie portu położonego w dzielnicy Nowy Port w Gdańsku. W ramach prowadzonych...

• Self-healing and shape memory polymers

  e-Learning Courses

  • J. T. Haponiuk

  The course "Self-Healing and Shape Memory Polymers" is a specialized elective designed for Chemical Engineering PhD students. This advanced course delves into the innovative realms of self-healing materials and shape memory polymers (SMPs), representing a significant breakthrough in material science and engineering. Throughout the course, students learn about the problems of failure of polymeric materials and explore the fundamental...

• Elective Project I _ Shelter_learning by doing

  e-Learning Courses

  • G. Rembarz
  • B. Bou Kalfouni

  Elective Project I _ Shelter - learning by doing “Your creativity and skills play an important role in making an impact in responding to humanitarian challenges and global crises” The world seems to be reeling from one crisis to another. Recently we experienced climate crises, global pandemic (Covid-19), economic uncertainty, wars, floods, wildfire, and earthquakes. Proceeding from the challenges facing humanity at the global...