Search results for: POSTPRODUKCJA WIDEO

• Montaż wideo w DaVinci Resolve 18

  e-Learning Courses

  • N. K. Gietka
  • J. Mytnik
  • M. Worwa

• Bloki Funkcjonalne Systemów Elektronicznych 22/23

  e-Learning Courses

  • A. Kwiatkowski

  Kurs zawiera materiały do wykładu (slajdy oraz materiały wideo) i laboratorium (instrukcje) z przedmiotu Bloki Funkcjonalne Systemów Elektronicznych.

• Bloki Funkcjonalne Systemów Elektronicznych

  e-Learning Courses

  • A. Kwiatkowski

  Kurs zawiera materiały do wykładu (slajdy oraz materiały wideo) i laboratorium (instrukcje) z przedmiotu Bloki funkcjonalne Systemów Elektronicznych.

• Przetwarzanie multimediów 2021/2022

  e-Learning Courses

  • M. Wilczewski

  Kurs poświęcony jest przetwarzaniu obrazu oraz video.

• Poradnik Webinarowy PG

  e-Learning Courses

  Poradnik Webinarowy PG (PWPG) – materiał pomocny w Waszych działaniach związanych z organizacją wideo-spotkań, opracowany przez specjalistów z Katedry Inżynierii Mikrofalowej i Antenowej Wydziału ETI PG.

• Zaawansowane Przetwarzanie Sygnału

  e-Learning Courses

  • A. Szewczyk
  • J. Smulko

  Przedmiot prezentuje wybrane metody przetwarzania sygnałów w bardzo szerokim obszarze zastosowań. Ilustruje najnowsze osiągnięcia w tym zakresie, wsparte wybranymi publikacjami. Zajęcia są podzielone na wykład (15 h) i seminarium (15 h). Podstawowe pojęcia dotyczące cyfrowego przetwarzania sygnałów, zalecana literatura Analiza widmowa gęstość widmowa mocy, widmo falkowe, polispektra i gęstość widmowa mocy skrośnej Efekty...

• Przedmiot wyrównawczy - Analityk Danych - Matematyka II st.

  e-Learning Courses

  • W. Florek

  Kurs do przedmiotu wyrównawczego dla studentów kierunku Matematyka  st. II sem. I Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr hab. Karol Dziedziul Osoby współprowadzące zajęcia:  mgr Wiktor Florek email: wikflore@pg.edu.pl, inne dane do kontaktu wkrótce godz. konsultacji: poniedziałek po zajęciach (zdalnie - czat/rozmowa wideo na Teamsie lub Skypie)  

• Digital Signal Processing - 22/23

  e-Learning Courses

  • T. Stefański

   Po ukończeniu kursu, student projektuje podstawowe algorytmy cyfrowego przetwarzania sygnałów - filtrów cyfrowych FIR i IIR, i estymuje widmo za pomocą FFT.Student opisuje architektury i ścieżki danych procesorów stało-przecinkowych i zmienno-przecinkowych. Student tłumaczy podstawy arytmetyki procesorów i podaje przykłady zastosowań.

• Digital Signal Processing-23/24

  e-Learning Courses

   Po ukończeniu kursu, student projektuje podstawowe algorytmy cyfrowego przetwarzania sygnałów - filtrów cyfrowych FIR i IIR, i estymuje widmo za pomocą FFT.Student opisuje architektury i ścieżki danych procesorów stało-przecinkowych i zmienno-przecinkowych. Student tłumaczy podstawy arytmetyki procesorów i podaje przykłady zastosowań.

• Decentralized energy systems. Social aspects of energy production and use (10h, 2 ECTS credits)

  e-Learning Courses

  • M. Galik
  • A. Klej
  • A. Augusiak

  The main aim of the course is to introduce students to the socio-political aspects of the decentralization of energy systems. The motivation behind these changes is not only due to technological developments or economic issues. The main driving force are wider social and political trends. Many energy supply projects that are being developed and implemented today assume an active role for consumers in energy production, who become...

• Zaawansowane Techniki Przetwarzania Sygnału - Nowy kopiuj 3

  e-Learning Courses

  • A. Szewczyk
  • J. Smulko

  Podstawowe pojęcia dotyczące filtracji cyfrowej (w tym próbkowanie nierównomierne), analiza widmowa (estymacja gęstości widmowej mocy, widma wyższych rzędów), zjawisko rezonansu stochastycznego, filtr Wienera i Kalmana, liniowa i nieliniowa filtracja adaptacyjne, analiza czasowo-częstotliwościowa, metody odszumiania sygnałów, metody regresji i detekcji według algorytmów PCA i SVM, metody kodowania sygnałów audio i video, modem...

• ELECTIVE PROJECT II _sem 5_Green Story - Free Time Space

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  The topic of the course - Green Story - Free Time Space, joins green architecture and a place to spend free time - inside and outside – to read, to eat, to relax. The idea is to design green – to give back the greenery to the public square – to make a city space more friendly for users and more friendly to the environment.  You can design a story, to make a space more attractive. You can design a Green Story, to make people more...

• Narzędzia informatyczne w przygotowywaniu materiałów edukacyjnych i testów w zajęciach tradycyjnych oraz online (szkolenie zewnętrzne)

  e-Learning Courses

  CELPodniesienie kompetencji dot. wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych i technicznych w celu stosowania narzędzi informatycznych w przygotowaniu materiałów edukacyjnych i testów,stosowanych na zajęciach tradycyjnych oraz online. OPISZasady tworzenia i publikowania z poszanowaniem praw autorskich materiałów multimedialnych orazograniczania dostępu do materiałów do wskazanych grup odbiorców; elementy psychologii...

• ELECTIVE PROJECT II Waterfront Pavilion – Story for the Shipyard

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

    The topic of the course – Waterfront Pavilion – Story for the Shipyard, is describing the task for architectural space located in the post-industrial area of the Shipyard in Gdansk.. The goal of the task is to design the space oriented on the goals of the Sustainable Development and the problems related to the Climate Changes. The idea is to use green and blue solutions, to think about energy and recycled materials, to be close...

• Architectural project I 2021/22 - Grupa1

  e-Learning Courses

  • J. Krenz
  • K. Życzkowska
  • M. Wojtkiewicz

  The aim of our course is to teach you how to design architecture. The process of creation architecture is not just about function and construction. It is more, it is about creation of original, form with individual features and beauty that will become a meaningful part of our environment. Therefore we base our course of architectural design on the connection with art. We continue a tradition of the famous Bauhaus school were...

• Multimedia i Interfejsy 2022

  e-Learning Courses

  • J. Daciuk
  • W. Szwoch
  • M. Szwoch

  {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: rodzajami danych multimedialnych oraz metodami ich pozyskiwania formatami i standardami danych multimedialnych metodami kompresji danych multimedialnych podstawami przetwarzania danych multimedialnych oraz ich rozpoznawania programowaniem aplikacji multimedialnych, w tym gier wideo rodzajami interfejsów użytkownika w systemach komputerowych metodami opisu oraz zasadami...

• Multimedia i Interfejsy 2023

  e-Learning Courses

  • J. Daciuk
  • W. Szwoch
  • M. Szwoch

  {mlang pl} Celem kursu jest zapoznanie studentów z: rodzajami danych multimedialnych oraz metodami ich pozyskiwania formatami i standardami danych multimedialnych metodami kompresji danych multimedialnych podstawami przetwarzania danych multimedialnych oraz ich rozpoznawania programowaniem aplikacji multimedialnych, w tym gier wideo rodzajami interfejsów użytkownika w systemach komputerowych metodami opisu oraz zasadami...

• 2022_Elective Design II_S_Hudnik_K_Zyczkowska_There is no Planet B

  e-Learning Courses

  • K. Życzkowska

  There is no Planet B The studio will use practical interventions to explore how climate change is affecting transformations in urban / non-urban space in Gdansk. Through the identification of problems and the importance of reading the consequences in space and architecture, students will learn about the method of opening a critical public debate. Through a variety of topics and actions – micro interventions, they will record their...

• Global Trends 2022

  e-Learning Courses

  • L. Segreto

  The course reflects on the different models of capitalism, starting with the debate on "Varieties of capitalism". It will deal with the relationships between historical dimension, juridical and economic cultures, institutions, financial markets and ownership structures in today's world economy. The aim of the course is trying to give an answer to a couple of very simple questions: why economic systems react in a different way...

• Architectural Project Sem. II 2021/2022

  e-Learning Courses

  • J. Krenz
  • K. Życzkowska
  • M. Wojtkiewicz

  Prowadzący: dr hab. inż. arch. Jacek Krenz, prof. PG mgr inż. arch. Marta Golińska   Architecture influenced by Art The aim of the course is to teach the method of creating an architectural form in a style that reflects a given topic drawn in the form of an ideogram. Creating architecture in this way makes it possible to endow the architectural form with meanings so that it becomes an important element of the existential space....

• Architectural Project II 2022/2023

  e-Learning Courses

  • J. Krenz
  • K. Życzkowska
  • M. Wojtkiewicz

  Prowadzący: dr hab. inż. arch. Jacek Krenz, prof. PG mgr inż. arch. Marta Golińska   Architecture influenced by Art The aim of the course is to teach the method of creating an architectural form in a style that reflects a given topic drawn in the form of an ideogram. Creating architecture in this way makes it possible to endow the architectural form with meanings so that it becomes an important element of the existential space....

• Urban and Road Engineering - Smolnicki

  e-Learning Courses

  • P. M. Smolnicki

  Lectures about "Urban and Road Engineering", dedicated to sixth semester of the English-speaking group, will be conducted in a way that activates students. Lectures on Road Engineering cover a wide range of important issues related to the subject, starting from a discussion of the historical circumstances of the creation, development and domination of the contemporary conventional model, through identifying new approaches and...

• Forest management

  e-Learning Courses

  • S. Klisz

  The last ice age ended in Scandinavia about 15 000 years ago. The land was gradually occupied by present tree species. Human settlement followed the vegetation. The first forest uses were hunting and gathering. Animal husbandry and forest grazing came later. Shifting cultivation was a wide spread form of agriculture, especially in Sweden and Finland. Wood was first used for domestic purposes and for construction, In the 18th century,...

• Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python

  e-Learning Courses

  • T. Neumann

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

• Zdolni z Pomorza 2022/23 - Podstawy programowania urządzeń brzegowych na Raspberry Pi w języku Python - arch.

  e-Learning Courses

  • T. Neumann
  • B. Wikieł

  Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawami w zakresie programowania w języku Python w tym urządzeń brzegowych podłączanych do minikomputera Raspberry Pi 4B, umożliwiających pomiar wielkości fizycznych, środowiskowych lub biomedycznych. Opis kursu: Python jest jednym z najpopularniejszych języków programowania, który wraz w połączeniu z dodatkowymi narzędziami może posłużyć do tworzenia stron internetowych, przetwarzania...

• Kurs przygotowawczy do matury

  e-Learning Courses

  • L. Wicikowski
  • I. Datta
  • B. Mielewska
  • I. Linert

  Program kursu z fizyki: Wielkości fizyczne, wektory i skalary, pomiary wielkości fizycznych, metodologia sporządzania tabel i wykresów, niepewności pomiarowe, planowanie prostych eksperymentów. Podstawowe pojęcia kinematyki punktu materialnego, układ odniesienia, wektor wodzący, tor ruchu, równanie ruchu, ruch prostoliniowy, ruch krzywoliniowy, droga, przemieszczenie, prędkość średnia, prędkość chwilowa, szybkość, przyspieszenie...