Search results for: PROJEKT INNOCASE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: PROJEKT INNOCASE

Search results for: PROJEKT INNOCASE

  • Technologia budowy jachtów metalowych (O:098310)_ (P) _ Oceanotechnika, sem.5 _Behilil Zima (2021-2022)

    e-Learning Courses
    • M. Behilil

    Projekt Zakres:  Celem realizacji projektu jest przygotowanie ramowego projektu technologii produkcji małej jednostki pływającej na wybranym przykładzie.

  • Projekt zespołowy (zajęcia dla 2 grup projektowych) [2019/20]

    e-Learning Courses
    • K. Blecharz

    Elektrotechnika, I stopień, PG_00021232. Celem przedmiotu jest przygotowanie projektów zespołowych wspólnie z pracodawcami oraz zespołami badawczymi złożonymi z pracowników uczelni. Projekty posłużą do przygotowania prac dyplomowych. Wykonanie zespołowe wybranego projektu z zakresu elektrotechniki i automatyki.

  • Projekt architektoniczno-urbanistyczny I mgr - KPŚ KUiPR

    e-Learning Courses
    • A. Karaś
    • P. Duch-Żebrowska
    • Z. Belter
    • K. Zielonko-Jung
    • T. Rozwadowski
    • K. Krośnicka

    Projekt architektoniczno-urbanistyczny prowadzony jest wspólnie przez 2 zespoły - Katedrę Projektowania Środowiskowego z zakresie projektu architektonicznego oraz Katedrę Urbanistyki i Planowania Regionalnego w zakresie projektu urbanistycznego.

  • KPŚ KUiPR archurb I 2024 25 Kliniczna

    e-Learning Courses
    • Ł. Pancewicz
    • K. Zielonko-Jung
    • M. Arczyńska

    Projekt architektoniczno-urbanistyczny prowadzony jest wspólnie przez 2 zespoły - Katedrę Projektowania Środowiskowego z zakresie projektu architektonicznego oraz Katedrę Urbanistyki i Planowania Regionalnego w zakresie projektu urbanistycznego.

  • Projekt Badawczy 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Nowicki

    Projekt badawczy – założenia Projekt studencki realizowany w ramach przedmiotu Projekt badawczy ma na celu przygotowanie studentów do przyszłej pracy w zespole badawczym oraz nauczenia terminowego wywiązywania się ze zobowiązań wynikających z ustalonego harmonogramu. W ramach przedmiotu Projekt badawczy przewidywana jest realizacja projektów badawczych, tematy których formułują dowolni klienci, jak też projektów aplikacyjnych...

  • Morskie Konstrukcje Wsporcze II - Oce, II st., stac., L2022/2023 (sem. 3)

    e-Learning Courses
    • P. Dymarski

    Morskie Konstrukcje Wsporcze II: Wykład i Projekt Materiały wykładowe Materiały na potrzeby projektu

  • Technologia Budowy Okrętów III (O;098012n) Inż. BOiJ_ Sem. 7 Niest._ Zima 2022-2023_Behilil

    e-Learning Courses
    • M. Behilil

    Projekt Celem realizacji projektu jest przygotowanie ramowego projektu technologii produkcji jednostki pływającej na wybranym przykładzie bloku kadłuba statku.

  • Napęd żaglowy

    e-Learning Courses
    • J. Młynarczyk

    Kurs obejmuje projekt napędu żaglowego dla wybranego jachtu typu sl Zakres projektu: analiza  stateczności kursowej, określenie wektorów prę wiatru pozornego na wysokości rożnych profili żagla z uwzględnieniem prędkości indukowanych przez żagle i pionowego gradjentu prędkości wiatru. Projekt kształtu żagli : grot , genoa, spinaker. Projekt ożaglowania na wiatry sztormowe do 12st.B. 

  • Projekt arch-urb KPŚ i KUiPR - grupa TELOS

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • M. Rembeza
    • K. Zielonko-Jung
    • K. Krośnicka
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Kurs przeznaczony jest dla dyplomantów zapisanych do KPŚ i KUiPR. Obejmuje projekt w skali urbanistycznej i architektonicznej dotyczący zakresu międzynarodowego projektu TELOS.

  • Prezentacja Projektu Architektonicznego 2024/2025

    e-Learning Courses
    • K. Ludwiczak

    Forma prezentacji projektu architektonicznego stanowi jeden z elementów decydujących o wyborze danego projektu przez inwestora lub jury konkursowe. Profesjonalna prezentacja projektu jest obecnie równie istotna, co sam projekt. Umiejętność podkreślenia i przekazania odbiorcom własnych koncepcji za pomocą odpowiednio dobranego zapisu graficznego (lub multimedialnego) jest niezbędna w pracy architekta.

  • Prezentacja Projektu Architektonicznego

    e-Learning Courses
    • K. Ludwiczak

    Forma prezentacji projektu architektonicznego stanowi jeden z elementów decydujących o wyborze danego projektu przez inwestora lub jury konkursowe. Profesjonalna prezentacja projektu jest obecnie równie istotna, co sam projekt. Umiejętność podkreślenia i przekazania odbiorcom własnych koncepcji za pomocą odpowiednio dobranego zapisu graficznego (lub multimedialnego) jest niezbędna w pracy architekta.

  • PROJEKT KONSERWATORSKI | CONSERVATION PROJECT | 2024/2025

    e-Learning Courses
    • A. Piwek
    • P. Samól
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • R. Hirsch
    • G. Bukal
    • B. Macikowski

    Zadaniem kursu projektowania konserwatorskiego jest opracowanie projektu architektonicznego w oparciu o studium historyczne i autorską waloryzację konserwatorską obiektu/zespołu zabytkowego, a w konsekwencji uzyskanie wiedzy na temat architektonicznych i urbanistycznych uwarunkowań projektowania konserwatorskiego.

  • PROJEKT KONSERWATORSKI | CONSERVATION PROJECT | 2023/2024

    e-Learning Courses
    • A. Piwek
    • P. Samól
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • R. Hirsch
    • G. Bukal
    • B. Macikowski

    Zadaniem kursu projektowania konserwatorskiego jest opracowanie projektu architektonicznego w oparciu o studium historyczne i autorską waloryzację konserwatorską obiektu/zespołu zabytkowego, a w konsekwencji uzyskanie wiedzy na temat architektonicznych i urbanistycznych uwarunkowań projektowania konserwatorskiego.

  • Zarządzanie projektami i zespołami ludzi, P, Mechatronika, sem.03 letni 21/22, (M:31711P0)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu: zrozumienie natury oraz typów projektów; rozwinięcie umiejętności zarządzania poszczególnymi etapami projektu tj. od rozpoczęcia projektu poprzez planowanie i wykonanie do kontroli i oceny projektu, rozwinięcie umiejętności koordynowania pracy w zespole projektowym, budżetowania projektu oraz zarządzania ryzykiem.

  • Zarządzanie projektami i zespołami ludzi, P, M, sem.02 zimowy 23/24 (PG_00057035)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu: zrozumienie natury oraz typów projektów; rozwinięcie umiejętności zarządzania poszczególnymi etapami projektu tj. od rozpoczęcia projektu poprzez planowanie i wykonanie do kontroli i oceny projektu, rozwinięcie umiejętności koordynowania pracy w zespole projektowym, budżetowania projektu oraz zarządzania ryzykiem.

  • Zarządzanie projektami i zespołami ludzi - P, M, sem.02 zimowy 24/25, (PG_00057035)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu: zrozumienie natury oraz typów projektów; rozwinięcie umiejętności zarządzania poszczególnymi etapami projektu tj. od rozpoczęcia projektu poprzez planowanie i wykonanie do kontroli i oceny projektu, rozwinięcie umiejętności koordynowania pracy w zespole projektowym, budżetowania projektu oraz zarządzania ryzykiem.

  • Zarządzanie projektami i zespołami ludzi, P, M, sem.02 zimowy 22/23 (PG_00057035)

    e-Learning Courses
    • M. Banaszek

    Przedmiot ma na celu: zrozumienie natury oraz typów projektów; rozwinięcie umiejętności zarządzania poszczególnymi etapami projektu tj. od rozpoczęcia projektu poprzez planowanie i wykonanie do kontroli i oceny projektu, rozwinięcie umiejętności koordynowania pracy w zespole projektowym, budżetowania projektu oraz zarządzania ryzykiem.  

  • ZESPOŁOWY PROJEKT BADAWCZY I & II_2024/25

    e-Learning Courses
    • I. Burda
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • R. Janowicz
    • J. M. Kowalewska
    • J. Badach
    • D. D. Kamrowska-Załuska
    • P. Samól
    • M. Gerigk
    • J. Martyniuk-Pęczek
    • A. Orchowska... and 11 others

    Celem zespołowego projektu badawczego jest przeprowadzenie procesu, w ramach którego Studenci zweryfikują zadaną przez Klienta hipotezę badawczą. Projekt może wymagać do tego celu wykonania produktu np. aplikacji, urządzenia oraz przeprowadzenia odpowiednich badań, analizy wyników etc. W przypadku, gdy Uczelnia/Klient udostępniać będzie informacje poufne (w tym dane) wymagane będzie podpisanie przez Studentów zobowiązania do zachowania...

  • Projekt grupowy - Katedra Sieci Teleinformacyjnych - 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Młynarczuk
    • M. Sac
    • B. Czaplewski
    • A. Bekasiewicz
    • M. Narloch
    • M. Dzwonkowski
    • J. A. Litka
    • S. Kaczmarek

    Prezentacja tematów oferowanych w przedmiotu Projekt grupowy (sem. 5 i 6) przez Katedrę Sieci Teleinformacyjnych. Omawianie bieżących efektów pracy w ramach projektów.

  • Projekt grupowy - Katedra Sieci Teleinformacyjnych - 2024/25

    e-Learning Courses
    • M. Młynarczuk
    • M. Sac
    • B. Czaplewski
    • A. Bekasiewicz
    • M. Narloch
    • M. Dzwonkowski
    • J. A. Litka
    • S. Kaczmarek
    • R. Martyniak

    Prezentacja tematów oferowanych w przedmiotu Projekt grupowy (sem. 5 i 6) przez Katedrę Sieci Teleinformacyjnych. Omawianie bieżących efektów pracy w ramach projektów.

  • Construction Management, WILIS, Civil Engineering, sem. I, 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Apollo
    • M. Pawelska-Mazur

    Techniques and methods of organization and planning in construction projects - review. Analysis of construction schedule. Ms Project as a construction planning tool.

  • Construction Management, WILIS, Civil Engineering, sem. I, 2023/2024

    e-Learning Courses
    • M. Apollo
    • M. Pawelska-Mazur

    Techniques and methods of organization and planning in construction projects - review. Analysis of construction schedule. Ms Project as a construction planning tool.

  • Projekt grupowy - Katedra Sieci Teleinformacyjnych - 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Blok
    • B. Czaplewski
    • J. A. Litka

    Prezentacja tematów oferowanych w przedmiotu Projekt grupowy (sem. 5 i 6) przez Katedrę Sieci Teleinformacyjnych.Omawianie bieżących efektów pracy w ramach projektów.

  • SAOZ Seminarium dyplomowe sem VIII 2022/2023

    e-Learning Courses
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • J. Poplatek
    • J. Bąkowski

    Seminarium przeznaczone dla studentów sem. VIII studiów I stopnia WAPG realizujących Projekt dyplomowy inżynierski  w Studio Architektury Ochrony Zdrowia KAMiPN . Seminarium dyplomowe wspomagające zajęcia z projektu dyplomowego inżynierskiego na semestrze VIII.

  • SAOZ Seminarium dyplomowe sem VIII 2023-2024

    e-Learning Courses
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • J. Poplatek
    • J. Bąkowski
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Seminarium przeznaczone dla studentów sem. VIII studiów I stopnia WAPG realizujących Projekt dyplomowy inżynierski  w Studio Architektury Ochrony Zdrowia KAMiPN . Seminarium dyplomowe wspomagające zajęcia z projektu dyplomowego inżynierskiego na semestrze VIII.

  • Modelowanie układów mechatronicznych, P, Mtr, sem. 05, zimowy 23/24, (PG_00055449)

    e-Learning Courses
    • N. Stawicka-Morawska

    W trakcie zajęć studenci realizują 2 projekty w utworzonych zespołach interdyscyplinarnych, z jednoczesnym podziałem kompetencji na poszczególnych członków zespołów. Zadania polegają na tworzeniu modeli obliczeniowych układów mechatronicznych o zróżnicowanej naturze fizycznej, oraz projektowaniu wielowymiarowych układów sterowania. Pierwszy projekt dotyczy modelowania otwartych układów sterowania, natomiast drugi uwzględnia dodatkowo...

  • KONSTRUKCJE sem. VI -Specjalistyczne konsultacje projektowe

    e-Learning Courses
    • J. Wojtas

    Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie KONSTRUKCJI realizowane jest w połączeniu z Projektem Przeddyplomowym na semestrze VI, na którym student wykonuje projekt architektoniczny. Specjalistyczne konsultacje projektowe w zakresie kontrukcji mają na celu wskazanie głównego ustroju konstrukcyjnego dla projektowanego budynku wraz z układem stropów, stropodachu i dachu. Prace w zakresie konstrukcji student wykonuje indywidulanie...

  • Wybrane zagadnienia technologii (O:093220N2)_Behili_Mgr-S2_Niest_(P+L)_2021-22

    e-Learning Courses
    • M. Behilil

    Projekt: Celem realizacji projektu jest opracowanie wybranego samodzielnego projektu biorąc pod względem wszystkie niezbędny jego komponenty, techniczny jak i technologiczny. Należy w opracowaniu przedstawić rozwiązanie postawionego problemu w wybranym temacie.  Laboratorium: Celem ćwiczenia jest zapoznanie słuchaczy z różnymi technikami pomiarowymi stosowanymi podczas wytwarzania i montażu kadłuba statku, zwłaszcza z metodami...

  • Wybrane zagadnienia technologii (O:01880) _ (P/L) _ Oceanotechnika, sem.2 _Behilil Zima (2021-2022)

    e-Learning Courses
    • M. Behilil

    1. Projekt Zakres: Celem realizacji projektu jest opracowanie wybranego samodzielnego projektu biorąc pod względem wszystkie niezbędny jego komponenty, techniczny jak i technologiczny. Należy w opracowaniu przedstawić rozwiązanie postawionego problemu w wybranym temacie. 2. Laboratorium Zakres: Celem ćwiczenia jest zapoznanie słuchaczy z różnymi technikami pomiarowymi stosowanymi podczas wytwarzania i montażu kadłuba statku...

  • 2021 Construction management, PG_00042225

    e-Learning Courses
    • M. Pawelska-Mazur

    The course consists of several topics in the field of construction management: Construction projects, Project management, Risk management, Quality management, Financial Issues and Cash Flow, HR issues and motivation theories, etc.

  • Projekt dyplomowy inżynierski

    e-Learning Courses
    • J. Miler
    • A. Bobkowska
    • T. Zawadzka
    • A. Karpus
    • M. Pykała
    • M. Wróbel
    • A. Przybyłek
    • W. Waloszek
    • A. Landowska
    • A. Jarzębowicz

    Projekt dyplomowy inżynierski jest prowadzony na semestrze 7 studiów I stopnia na kierunku Informatyka. Studenci znajdą tutaj potrzebne materiały, wskazówki oraz wytyczne katedralne dotyczące realizacji projektu dyplomowego inżynierskiego. Kurs jest skierowany do studentów 6 i 7 semestru kierunku informatyka (I stopień).

  • Systemy fotowoltaiczne

    e-Learning Courses
    • J. Szostak

    Budowa instalacji fotowoltaicznych typu on-grid i stand-alone. Podstawowe problemy związane z pracą tego typu układów. Zdobycie wiedzy umożliwiającej projektowanie instalacji fotowoltaicznych i ich odpowiednie usytuowanie w przestrzeni oraz analizę ekonomiczną projektu. Poznanie programu PVSol Premium. 15h wykład+15h projekt

  • Photovoltaic systems summer 2023/24

    e-Learning Courses
    • J. Szostak

    Budowa instalacji fotowoltaicznych typu on-grid i stand-alone. Podstawowe problemy związane z pracą tego typu układów. Zdobycie wiedzy umożliwiającej projektowanie instalacji fotowoltaicznych i ich odpowiednie usytuowanie w przestrzeni oraz analizę ekonomiczną projektu. Poznanie programu PVSol Premium. 15h wykład+15h projekt

  • Diagnostyka Systemów 2022

    e-Learning Courses
    • M. Domżalski

    The aim of the course is to familiarize students with modern methods of systems diagnostics. As part of the project, each student solves one problem, prepares a report and finally a project presentation.     Celem kursu jest zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami diagnostyki systemów. W ramach projektu każdy student rozwiązuje samodzielnie jeden problem, przygotowuje sprawozdanie oraz prezentację projektu.  

  • Diagnostyka Systemów 2021

    e-Learning Courses
    • M. Domżalski

    The aim of the course is to familiarize students with modern methods of systems diagnostics. As part of the project, each student solves one problem, prepares a report and finally a project presentation.     Celem kursu jest zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami diagnostyki systemów. W ramach projektu każdy student rozwiązuje samodzielnie jeden problem, przygotowuje sprawozdanie oraz prezentację projektu.  

  • Projekt zespołowy - projekt

    e-Learning Courses
    • M. Jażdżewska
    • Ł. Pawłowski

  • Diploma project M. Sc. / Projekt dyplomowy mgr SAUP 2024/25

    e-Learning Courses
    • K. Piątkowska
    • E. Ratajczyk-Piątkowska

  • Projekt dyplomowy 2023_sem8

    e-Learning Courses
    • A. Prusiewicz
    • K. Piątkowska
    • K. Życzkowska

    Projekt dyplomowy - Przyjazne przedszkole w Gdańsku - Aniołkach. Przedmiot stanowi rozwinięcie projektu przeddyplomowego, na sem. 6, kiedy to powstała koncepcja architektoniczna przedszkola. Na sem. 8 koncpecja ta zostanie usczegółowiona w ramach opracowań technicznych - rzutów, przekroi, elewacji w skali 1:100 oraz detali technicznych, bądź indywidualnie opracowanych zagadnień technicznych, uzgodnionych z promotorem,

  • Żelbetowe Budynki Mieszkalne / Żelbetowe Hale Przemysłowe i Sportowe 2023 - 2024

    e-Learning Courses
    • J. Bobiński
    • M. Burdziński
    • M. T. Solarczyk
    • M. Lachowicz
    • B. Kondys
    • K. Nagrodzka-Godycka
    • A. Kopańska

    Przedmiot jest obowiązkowy dla studentów VI semestru studiów I stopnia stacjonarnych Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej. Obejmuje projekt i ćwiczenia. Zaliczeniem jest pozytywna ocena z kolokwium (K) z zakresu ćwiczeń i pozytywna ocena z projektu (P). Ocena obliczana jest według średniej ważonej: 50% K + 50%P.  

  • Techniki projektowania mechatronicznego,P,MTR,IIst,sem.01,lato,2023/24 PG_00057020

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    W trakcie zajęć studenci realizują 2 projekty mechatroniczne, indywidulanie albo w utworzonych zespołach, z jednoczesnym podziałem kompetencji na poszczególnych członków zespołów. Pierwszy projekt polega na odwzorowaniu funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego (struktura + proces roboczy) poprzez zastosowanie techniki wirtualnego prototypowania. Drugi projekt dotyczy odwzorowania funkcjonalności zadanego systemu mechatronicznego...

  • TEAM RESEARCH PROJECT I & II_2024/25

    e-Learning Courses
    • A. Orchowska

    The aim of a team research project is to conduct a process in which Students will verify the research hypothesis set by the Client. For this purpose, the project may require the creation of a product, e.g. an application, a device and conducting appropriate research, analysis of results, etc. In the event that the University/Client shares confidential information (including data), the Students will be required to sign an undertaking...

  • Water Reuse - project 2022/2023

    e-Learning Courses
    • A. Wargin

    w ramach tego kursu przekazywane są informacje związane z projektem prowadzonym przez Alinę Wargin.  Kierownikiem przedmiotu jest prof. Krzysztof Czerwionka.   This course provides information related to the project led by Alina Wargin. The head of the subject is prof. Krzysztof Czerwionka.

  • Water Reuse

    e-Learning Courses

    w ramach tego kursu przekazywane są informacje związane z projektem prowadzonym przez Alinę Wargin.  Kierownikiem przedmiotu jest prof. Krzysztof Czerwionka.   This course provides information related to the project led by Alina Wargin. The head of the subject is prof. Krzysztof Czerwionka.

  • Water Reuse - project 2023/2024

    e-Learning Courses
    • A. Wargin

    w ramach tego kursu przekazywane są informacje związane z projektem prowadzonym przez Alinę Wargin.  Kierownikiem przedmiotu jest prof. Krzysztof Czerwionka.   This course provides information related to the project led by Alina Wargin. The head of the subject is prof. Krzysztof Czerwionka.

  • Wybrane Zagadnienia Technologii (PG_00057348)_Mgr (SMOOiJ) Sem. 2 Niest._Zima 2022-2023_Behilil

    e-Learning Courses
    • M. Behilil

    Projekt Celem realizacji projektu jest opracowanie wybranego samodzielnego projektu biorąc pod względem wszystkie niezbędny jego komponenty, techniczny jak i technologiczny. Należy w opracowaniu przedstawić rozwiązanie postawionego problemu w wybranym temacie. Laboratorium Celem ćwiczenia jest zapoznanie słuchaczy z różnymi technikami pomiarowymi stosowanymi podczas wytwarzania i montażu kadłuba statku, zwłaszcza z metodami...

  • PROJEKT WNĘTRZA, semestr 4, grupa dodatkowa

    e-Learning Courses
    • K. Ludwiczak

    Aby przybliżyć studentom zagadnienia związane w projektowaniem wnętrz, przeanalizowany zostanie i rozwinięty projekt domu jednorodzinnego, opracowany na poprzednim semestrze. Pracę nad wnętrzami rozpoczniemy od zdefiniowania przyszłych użytkowników domu, aby móc precyzyjnie odpowiedzieć na ich oczekiwania i potrzeby. Następnie przystąpimy do zweryfikowania układu funkcjonalno–przestrzennego, aby jak najlepiej odpowiedzieć na założenia...

  • Metodologia Pracy Zespołowej, P, ZiIP, sem.05, zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Krzysztofowicz

    Projekt

  • Modelowanie procesów obróbki cieplnej i plastycznej materiałów, P, TMiSP, sem.02, zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • K. Krzysztofowicz

    Projekt

  • Technologie Rafineryjno-Petrochemiczne - projekt

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • K. Hemine

    PROJEKT

  • Projekt zespołowy 2022

    e-Learning Courses
    • P. Weber

    Projekt zespołowy