Search results for: NARODOWE CENTRUM NAUKI - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: NARODOWE CENTRUM NAUKI

Search results for: NARODOWE CENTRUM NAUKI

  • [ZiJ] Management theories I

    e-Learning Courses
    • A. Parteka

    {mlang pl} Dyscyplina:  Nauki o Zarządzaniu i Jakości Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku Prowadzący:   prof. dr hab. Wojciech Czakon Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: Management and Quality Obligatory course for 1st and 2nd year PhD students Academic teacher:  prof. dr hab. Wojciech Czakon Total hours of training: 15 teaching hours Course type: lecture {mlang}

  • [NCh, IMa] Health Effects of Food Components

    e-Learning Courses
    • A. Bartoszek-Pączkowska

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki chemiczne, inżynieria materiałowa Zajęcia fakultatywne dla doktorantów I i II roku  Prowadzący:  prof. dr hab. inż. Agnieszka Bartoszek-Pączkowska Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: chemical sciences, materials engineering Facultative course for 1st and 2nd-year PhD students Academic teachers: prof. dr hab. inż. Agnieszka Bartoszek-Pączkowska Total hours...

  • Koło Naukowe przy WILIŚ GEOAQUA

    e-Learning Courses
    • A. Wolańska
    • J. Kopanicki
    • M. Przewłócka
    • J. Bożejewicz
    • Z. Wróblewska
    • A. Puskarz
    • P. Jajeśniak
    • P. Błaszczyk
    • K. Morga
    • K. Rowicki... and 6 others

    Koło Naukowe GEOAQUA ma na celu poszerzanie wiedzy i umiejętności oraz rozwijanie zainteresowań naukami o ziemi w zakresie hydrogeologii, geologii inżynierskiej, geologii podstawowej oraz mineralogii i petrografii. Działalność koła jest realizowana poprzez: akcje edukacyjne, popularyzatorskie i warsztaty dla młodzieży organizowane w szkołach oraz w ramach Pomorskiego Festiwalu Nauki i w Dniu Otwartym Politechniki Gdańskiej; panele...

  • [NF] Physics research methods Part II

    e-Learning Courses
    • J. Guthmuller

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki fizyczne Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  dr hab. Julien Guthmuller, prof. PG Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: physical sciences Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: dr hab. Julien Guthmuller, prof. PG Total hours of training: 15 teaching hours Course type: lecture {mlang}  

  • Informatyczne zarządzanie projektem transportowym W_L_P (PG_00057116)

    e-Learning Courses
    • P. Strąkowska

    Celem Kursu jest udostępnienie studentom materiałów do zajęć i nauki. Istotne aspekty realizowanego przedmiotu to zapoznanie oraz pogłębienie wiedzy studentów z możliwościami wykorzystania programów i dostępnych w nich procedur na zajęciach które umożliwiają:  projektowanie systemów wiedzy,  tworzenie relacyjnych baz danych,  tworzenie kartotekowych baz danych,  tworzenie prostych zapytań SQL za pomocą kwerend, tworzenie...

  • [ZiJ] Empirical research in Management

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • W. Kucharska

    Dyscyplina: nauki o zarządzaniu i jakości Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku Prowadzący:  dr inż. Wioleta Kucharska Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratoria Discipline: management and quality Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students Academic teacher: dr inż. Wioleta Kucharska Total hours of training: 30 teaching hours Course type: laboratories

  • [NCh-bio] Advances in Biotechnology: Protein Folding and Assembly

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • U. Kampowska
    • G. Klein-Raina

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki chemiczne Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku z obszaru biotechnologii Prowadzący:  dr hab. Gracjana Klein-Raina, prof. PG Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: chemical sciences Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students from biotechnology area Academic teachers: dr hab. Gracjana Klein-Raina, prof. PG Total hours of training: 15 teaching...

  • [soft skills] Didactic methods in the modern teaching process

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • J. Mytnik
    • A. Klej

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku Prowadzący:  dr hab. Joanna Mytnik, prof. PG, mgr Alina Guzik, Centrum Nowoczesnej Edukacji Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład Kurs realizowany w zakładce Centrum Nowoczesnej Edukacji: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/course/view.php?id=10875 Na kurs należy zapisać się samodzielnie: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/enrol/index.php?id=10875 Hasło...

  • Specyfika Badacza Wydziału

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Geodezja i kartografia obecnie powinna być postrzegana jako dyscyplina interdyscyplinarna, która zajmuje się całym ekosystem ziemskim i przygotowuje odpowiednie procedury i metody pomiarowe wykorzystywane w szeregu innych dyscyplin naukowych. Domena zalecza badawczego geodezji i kartografii są również metody analizy danych i budowanie nowych algorytmów obejmujących przetwarzanie danych Big data. Podstawę geodezji tworza, podobnie...

  • KAMiUP_SAUP_sem. 6_Projekt przeddyplomowy_K_Życzkowska_2022

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    Temat zajęć:  PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Temat 1. Strefa przyszłych medyków wraz z przedszkolem dla dzieci lekarzy w dzielnicy Gdańsk Aniołki. Temat 2. Centrum wsparcia dla uchodźców z Ukrainy wraz z przedszkolem w dzielnicy Gdańsk Aniołki.   Problematyka zajęć: Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a...

  • Projekt przeddyplomowy 2022_23 sem. 6

    e-Learning Courses
    • K. Życzkowska

    PRZYJAZNA ARCHITEKTURA – INTEGRUJĄCA STRUKTURA. Problematyka zajęć dotyczy przyjaznej architektury – przyjaznej zarówno dla użytkownika, mieszkańca dzielnicy, przypadkowego przychodnia a także dla środowiska. To architektura oferująca ciekawy wachlarz miejsc i między-przestrzeni, w symbiozie z otoczeniem oraz z zielenią, zarówno istniejącą jak i projektowaną poprzez udział zielonych dachów, czy zielonych ścian. Taka architektura...

  • Szkolenie z platformy eStudent - 2023/2024

    e-Learning Courses
    • D. Czajkowska
    • A. Nikodem
    • M. Joskowski
    • G. Czajka

    Ten kurs został przygotowany przez Centrum Usług Informatycznych dla studentów i doktorantów Politechniki Gdańskiej. Odbycie kursu i rozwiązanie quizu jest warunkiem zaliczenia przedmiotu „Szkolenie z platformy eStudent". This course has been prepared by the Centre of Information Services for students and PhD students at Gdańsk University of Technology. To get a credit for “eStudent platform training” you have to do the course...

  • DZIELNICA w 15 minut: Kompleksowe Planowanie Miast

    e-Learning Courses
    • I. Mironowicz
    • G. Rembarz

    temat: Tegoroczny kurs Kompleksowego Planowania Miast poświęcony jest szeroko rozumianej problematyce odnowy i rewitalizacji miasta, rozumianej jako narzędzie strategiczne. Motywem przewodnim będzie jednak "Dzielnica w 15 minut" - najpopularniejsze obecnie hasło, opisujące kluczową zasadę tworzenia współczesnych dzielnic samowystarczalnych. Wszystko na wyciągnięcie ręki - mieszkanie, praca, edukacja, kultura i rekreacja. Czy...

  • Projektowanie urbanistyczne IV (DOLNE MIASTO)

    e-Learning Courses
    • R. Orlik
    • W. M. Mazurkiewicz
    • Ł. Bugalski

    Problematyka zajęć dotyczy zagadnienia transformacji dzielnicy śródmiejskiej (Dolne Miasto – Gdańsk).  Opracowanie nowego programu funkcjonalno-przestrzennego dla fragmentu śródmieścia Gdańska. Rewitalizacji dzielnicy towarzyszącej centrum historyczno-turystycznemu miasta i stanowiącej jednocześnie jego sztywną granicę przestrzenną. Rewitalizacji na styku miasta i obszaru Żuław. Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów...

  • Projekt fakultatywny Sem. I mgr Nowa Biblioteka PG, KAMiPN 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Gorzka
    • L. Nyka

    Projekt fakultatywny na pierwszym semestrze mgr został podzielony tematycznie. Tematem niniejszego kursu jest poszukiwanie przestrzennych rozwiązań i wizji Nowej Biblioteki Politechniki Gdańskiej. Zmieniające się trendy szkolnictwa wyższego, rozwój nowych kierunków nauki, dynamiczna ewolucja wydziałów, a także postępująca transformacja sposobów utrwalania i przekazywania wiedzy nieuchronnie prowadzą do zmiany funkcji bibliotek,...

  • [ZiJ, EiF] Qualitative research methods 2020-21

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • K. Zięba

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki o zarządzaniu i jakości; ekonomia i finanse Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  dr hab. inż. Krzysztof Zięba, prof. PG Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratoria {mlang} {mlang en} Discipline: management and quality; economics and finance Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: dr hab. inż. Krzysztof Zięba, prof. PG Total hours of training: 30 teaching...

  • Zarządzanie marką 2024

    e-Learning Courses
    • W. Kucharska

    Marka to aktywo niematerialne, które swoją wartością nierzadko przewyższa wartość całego przedsiębiorstwa. W tym kontekście, wiedza o tym, jak zarządzać tak cennym aktywem, jest niezwykle ważna i potrzebna. Kurs niniejszy opiera się o ramy teoretyczne, niemniej ma bardzo praktyczny charakter i skierowany jest to Pań Studentek i Panów Studentów, którzy zainteresowani są podjęciem wyzwania zarządzania marką w przyszłości.  CEL...

  • [soft skills] Commercialization of scientific outcomes

    e-Learning Courses
    • A. Krawczyk-Kłos
    • D. Kuźniewski
    • R. Jankowski
    • A. Klej

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku Prowadzący:  Damian Kuźniewski, Agnieszka Krawczyk-Kłos, Centrum Transferu Wiedzy i Technologii na PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplinesObligatory course for the 2nd-year PhD students Academic teacher: Damian Kuźniewski, Agnieszka Krawczyk-Kłos, Centre for Knowledge and Technology Transfer...

  • [ZiJ, EiF] Philosophy, research methodology, elements of logic

    e-Learning Courses
    • A. Karalus

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki o zarządzaniu i jakości; ekonomia i finanse Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  dr Mateusz Bonecki Liczba godzin: 30 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: management and quality; economics and finance Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: dr Mateusz Bonecki Total hours of training: 30 teaching hours Course type: lecture {mlang}

  • [NCh, IMa] Properties of novel materials

    e-Learning Courses
    • T. Klimczuk

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki chemiczne, inżynieria materiałowa Zajęcia  fakultatywne Prowadzący:  prof. dr hab. inż. T. Klimczuk, WFTiMS Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: chemical sciences, materials engineering facultative course Academic teacher: prof. dr hab. inż. T. Klimczuk, WFTiMS Total hours of training:15 teaching hours Course type: lecture {mlang}

  • Informatyka, W, TRA(sem.3) zimowy 22/23 (PG_00041836)

    e-Learning Courses
    • T. Niksa-Rynkiewicz

    autor kursu: dr inż. Tacjana Niksa-Rynkiewicz Kurs realizowany w ramach przedmiotu Informatyka - wykład (15 godz.) kierunek: Kierunek: Transport i logistyka (WIMiO), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, 2022/2023 - zimowy Celem przedmiotu jest opanowanie umiejętności z zakresu nauki o programowaniu, rozwiązywania zadań i tworzenia algorytmów, budowy schematów blokowych i posługiwania się pseudo kodem oraz językiem skryptowym...

  • Wykorzystanie zasobów Open Access w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELCelem szkolenia jest zapoznanie kadry naukowo-dydaktycznej i młodych naukowców z zasobami Open Access (OA), które są powszechnie dostępne i mogą stanowić alternatywę dla zbiorów subskrypcyjnych.Szkolenie pokaże praktyczne zastosowanie publikacji OA w pracy dydaktycznej i przybliży proces udostępniania własnych materiałów w wybranym modelu Otwartego Dostępu, z uwzględnieniem praw autorskich. Zapewni również rozwijanie kompetencji...

  • [NF] Monographic lectures on physics: Quantum Collisions: Theoretical Foundations

    e-Learning Courses
    • J. Franz
    • R. Jankowski
    • P. Możejko

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki fizyczne Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku Prowadzący:  dr hab. Paweł Możejko, prof. PG; dr hab. Jan Franz, prof. PG Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: physical sciences Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students Academic teachers: dr hab. Paweł Możejko, prof. PG; dr hab. Jan Franz, prof. PG Total hours of training: 15 teaching hours Course...

  • [NF] Monographic lectures on physics: Quantum Collisions: Theoretical Foundations - 2022

    e-Learning Courses
    • J. Franz
    • R. Jankowski
    • P. Możejko

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki fizyczne Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I i II roku Prowadzący:  dr hab. Paweł Możejko, prof. PG; dr hab. Jan Franz, prof. PG Liczba godzin: 15 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: physical sciences Obligatory course for 1st and 2nd-year PhD students Academic teachers: dr hab. Paweł Możejko, prof. PG; dr hab. Jan Franz, prof. PG Total hours of training: 15 teaching hours Course...

  • Magnetyczne właściwości nanostruktur i spintronika 23/24

    e-Learning Courses
    • L. Piotrowski

    Student poznaje materiały o właściwościach magnetycznych oraz prawa opisujące właściwości magnetyczne materiałów w skali makro, mikro i w skali nano. Student poznaje w szczególności metody badań tych właściwości oraz zasady wykorzystania materiałów magnetycznych w nauce i w technice. Student poznaje też zagadnienia dotyczące spintroniki w zakresie metod oddziaływania na spin i wykorzystywania tych metod dla wykorzystywania spinów...

  • Gdynia - Oksywie w 15 minut: Kompleksowe Planowanie Miast

    e-Learning Courses
    • I. Mironowicz
    • G. Rembarz

    temat: Tegoroczny kurs Kompleksowego Planowania Miast poświęcony jest szeroko rozumianej problematyce odnowy i rewitalizacji miasta, rozumianej jako narzędzie strategiczne. Motywem przewodnim będzie jednak "Oksywie w 15 minut" - najpopularniejsze obecnie hasło, opisujące kluczową zasadę tworzenia współczesnych dzielnic samowystarczalnych. Wszystko na wyciągnięcie ręki - mieszkanie, praca, edukacja, kultura i rekreacja. Czy można...

  • [ZiJ, EiF] Quantitative research methods

    e-Learning Courses
    • M. Gurczyńska
    • P. Paradowski

    {mlang pl} Dyscyplina: nauki o zarządzaniu i jakości, ekonomia i finanse Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  dr Piotr Paradowski Liczba godzin: 30 Forma zajęć: laboratories Kurs realizowany w zakładce WZiE: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/course/view.php?id=11366  Na kurs należy zapisać się samodzielnie: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/enrol/index.php?id=11366  {mlang} {mlang en} Discipline:...

  • Zdolni z Pomorza 2021/22 - Rachunek różniczkowy i całkowy

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - pochodna funkcji, - całka nieoznaczona i oznaczona, - zastosowanie całki oznaczonej. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Pochodna funkcji ma zastosowanie w różnych dziedzinach: w fizyce przedstawia szybkość zachodzących zmian, w ekonomii pochodną funkcji K(x) nazywamy funkcją kosztów krańcowych. Całkowanie ma zastosowanie...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Matematyczny świat zespolony, macierzowy i wektorowy

    e-Learning Courses
    • M. Wata
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z liczbami zespolonymi i podstawowymi działaniami w zbiorze liczb zespolonych, a także wprowadzenie w tematykę macierzy, wyznaczników i wektorów oraz ich zastosowań. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Liczby zespolone mają zastosowanie w wyznaczaniu rozwiązań równań kwadratowych, dla których wyróżnik jest ujemny. Mają również zastosowanie...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - Matrix reaktywacja

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co to jest macierz Kanaka? Macierz k x k. Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - O kompleksach słów kilka…

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • A. Pladzyk
    • M. Daśko
    • D. Rosiak
    • K. Kaniewska-Laskowska
    • A. Ciborska
    • A. Wiśniewska
    • B. Wikieł

    Kompleksy towarzyszą każdemu z nas – nawet osobom najbardziej pogodnym. Mamy je we krwi. Dzięki związkom kompleksowym życie (jakie znamy) jest w ogóle możliwe… Związki kompleksowe to połączenia metali i ich jonów z ligandami (którymi mogą być organiczne lub nieorganiczne cząsteczki lub jony) poprzez wiązania koordynacyjne. Wiązania takie powstają gdy wolna para elektronowa liganda jest uwspólniana z centrum metalicznym – atom metalu...

  • Zdolni z Pomorza 2020 / 2021- Biotechnologia wokół nas

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • B. Wikieł

    Biotechnologia to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy łącząca biologię, genetykę, chemię, inżynierię biomedyczną. Dziedzina ta pozwala na tworzenie różnorakich produktów, materiałów, pół-materiałów, które są wykorzystywane przez konsumentów każdego dnia. Często nie jesteśmy nawet świadomi iż poszczególne produkty są wytworzone dzięki umiejętnościom biotechnologów. Niniejsze zajęcia e-learningowe mają poszerzyć wiedzę uczniów na...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Elementy algebry liniowej

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - liczby zespolone, - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło! Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co...

  • Baseny i kąpieliska (nst) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2021/2022

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Baseny i kąpieliska nst 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • M. Orłowska-Szostak

    W ramach przedmiotu "Baseny i kąpieliska" prowadzone są wykłady i projektowanie. Wykłady obejmują tematycznie w pierwszej kolejności:  omówienie literatury przedmiotu, podział i rodzaje kąpielisk i basenów (podział klasyczny, podział komercyjny). Kąpieliska na wodach naturalnych (bieżących i stojących). Baseny otwarte. Baseny kryte – sportowo pływackie, uniwersalne, dla dzieci, dla osób niepełnosprawnych, rehabilitacyjne, dla...

  • Pozytywne zarządzanie organizacją 2024

    e-Learning Courses
    • W. Kucharska

    Koncepcja pozytywnego zarządzania organizacją ma na celu  przeciwstawienie się opresyjnemu podejściu do  świata biznesu, w którym funkcjonują organizacje charakteryzujące się chciwością, egoizmem, manipulacyjnym stylem zarządzania, tajnością oraz koncentracją na osiągnięciu założonych celów, nie bacząc na środki do nich prowadzące. Osoby, które pracują w tych organizacjach, cechuje brak zaufania, niepokój, strach, wypalenie zawodowe...

  • Czytanie wniosków patentowych

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • K. Szambelan

    "Czytanie wniosków patentowych. Informacja patentowa to cenne źródło wiedzy naukowej"   Informacja patentowa daje orientację w aktualnym stanie techniki i jej tendencjach rozwojowych, jest ważnym źródłem inspiracji twórczej, pozwala prognozować rozwój techniki, a tym samym – prawidłowo planować badania naukowe i prace rozwojowe, podejmować właściwe decyzje gospodarcze (w szczególności decyzje inwestycyjne i modernizacyjne oraz...

  • MK_10/2_Planowanie partycypacyjne - Gospodarka Przestrzenna

    e-Learning Courses
    • M. Radziszewska
    • M. Arczyńska
    • B. Zgórska

    Prowadzący: dr inż. arch. Monika Arczyńska dr inż. arch. Łukasz Pancewicz mgr. inż. arch. Marta Waczyńska Cel zajęć - Teoria i praktyka partycypacji Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretyczną i praktyczną wiedzą nt. partycypacji w procesach projektowania i planowania przestrzeni. Kurs został przygotowany tak, aby objąć zarówno działania realizowane przez samorządy jak i organizacji pozarządowe, działające oddolnie....